Сторожева Юлия Анатольевна
Ученая степень: кандидат психологических наук
Ученое звание: доцент
e-mail: storozheva_ya@astgmu.ru
Образование: высшее, ФГОУ ВПО «Астраханский государственный технический университет», специальность «Психолог. Преподаватель психологии»
Последипломное образование: «Современные педагогические подходы и технологии формирования профессиональных компетенций» (Москва, 2016), профессиональная переподготовка «Преподаватель высшей школы» (Астрахань, 2016), «Методика организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в медицинских образовательных организациях» (Рязань, 2019).
Научные работы и методические разработки: автор более 50 публикаций, используемых в образовательном процессе, из них 7 учебных изданий и 6 научных трудов в изданиях, рекомендованных ВАК РФ для научных публикаций.
Основные научные публикации:
- Галимзянов Х.М., Попов Е.А., Сторожева Ю.А. Формирование и оценка компетенций в процессе освоения образовательных программ ФГОС ВО / Астрахань, Астраханский ГМУ, 2017 г. – 74с.
- Иванова Е.Е., Сторожева Ю.А. Особенности мотивации учебной деятельности студентов вуза первого и четвертого курсов (сравнительный анализ) / Научные труды Московского гуманитарного университета. 2018. № 4. С. 4.
- Сторожева Ю.А. Содержательные и сущностные характеристики особенностей профессионального самоопределения студенческой молодежи /Москва, 2013.
Электронный ресурс размещения научных трудов: https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=681459
Область научных интересов: психологическое сопровождение в вузе; гендерная психология и социализация; профессиональное самоопределение студентов; коммуникативные компетенции студентов-медиков; педагогика высшего образования; технология формирования профессиональных компетенций.
Преподаваемые дисциплины: психология и педагогика, социальная психология, методологические основы психологии, история психологии, педагогика, психология публичного выступления, методика самостоятельной работы, гендерная психология и психология сексуальности, методика преподавания психологии, педагогика высшей школы.
