ИГА_ординатура_Эпидемиология
ПК-1
1. Дайте определение понятию «карантин»:
а) система противоэпидемических мероприятий, направленных на выявление инфекционных заболеваний;
б) система противоэпидемических мероприятий, направленных на профилактику инфекционных заболеваний;
в) система режимных и противоэпидемических мероприятий, направленных на полную изоляцию эпидемического очага и ликвидацию инфекционных заболеваний в нем.
2. Дайте определение понятию «обсервация»:
а) система изоляционно-ограничительных, лечебно-профилактических и противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение распространения инфекционных заболеваний;
б) система режимных и противоэпидемических мероприятий, направленных на полную изоляцию эпидемического очага и ликвидацию инфекционных заболеваний в нем.
3. Способы применения бактериологического оружия
а) артифициальный;
б) аэрозольный;
в) парентеральный.
4. К возбудителям особо опасных инфекций относятся:
а) чума;
б) холера;
в) желтая лихорадка;
г) лихорадка Эбола;
д) все перечисленные.
5. Радиоактивность - это:
а) способность вещества испускать радиоволны при нагревании;
б) свойство самопроизвольного испускания ионизирующих излучений;
в) способность вещества испускать инфракрасное излучение.
6. Противоэпидемические учреждения Минобороны РФ – это:
а) санитарно-эпидемиологический взвод отдельной медицинской бригады;
б) санитарно-эпидемиологическая лаборатория дивизии;
в) отдельный санитарно-эпидемиологический отряд армейской медицинской бригады;
г) все перечисленные.
7. Какой показатель имеет единицу измерения Зв (зиверт)?
а) гамма-эквивалент;
б) поглощенная доза;
в) экспозиционная доза;
г) эквивалентная доза.
8. К химическим методам обеззараживания воды в условиях чрезвычайных ситуаций относится:
а) фторирование;
б) хлорирование;
в) умягчение;
г) дегазация.
9. Мероприятия по удалению и обезвреживанию радиоактивных веществ - это:
а) дезактивация;
б) дегазация;
в) денудация;
г) дезинфекция.
10. Что такое дезинфекция?
а) уничтожение патогенных возбудителей на объектах внешней среды;
б) борьба с грызунами;
в) борьба с членистоногими;
11. К санитарным потерям в очаге бактериологического поражения относятся:
а) всё инфицированное население;
б) всё население, находящееся в очаге;
в) больные, непосредственно подвергшиеся воздействию бактериальных средств;
г) первичные больные и больные, появившиеся в результате развития эпидемиологического процесса.
12.Отряд первой медицинской помощи при ликвидации очага особо опасных инфекций развёртывается:
а) непосредственно в очаге инфекционных заболеваний;
б) в зоне обсервации;
в) вне очага инфекционных заболеваний;
г) вне территории населённого пункта, но вблизи очага заболеваний.
13. Какой принцип организации санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий требует учета особенностей различных видов катастроф и стихийных бедствий?
а) единый подход к организации указанных мероприятий и их комплексное осуществление среди населения;
б) соответствие содержания и объема мероприятий санитарно- эпидемиологической обстановке в районе катастрофы, стихийного бедствия;
в) участие всех звеньев здравоохранения, а также других служб в организации и проведении мероприятий по ликвидации эпидемических очагов;
г) постоянное взаимодействие здравоохранения с медицинской службой других ведомств.
14.К какому направлению противоэпидемической работы при ликвидации последствий ЧС относится вакцинация?
а) мероприятия по предупреждению заноса и распространения инфекций;
б) мероприятия по профилактике возникновения инфекционных болезней и ликвидации эпидемических очагов среди населения в районе бедствия.
15.К какому направлению противоэпидемической работы при ликвидации последствий ЧС относится выявление потенциальных источников и переносчиков природно-очаговых инфекционных болезней?
а) мероприятия по предупреждению заноса и распространения инфекций;
б) мероприятия по профилактике возникновения инфекционных болезней и ликвидации эпидемических очагов среди населения в районе бедствия.
16.Какие профессиональные заболевания стабильно превалируют среди медработников:
а) сердечно сосудистые;
б) онкологические;
в) заболевания опорно-двигательного аппарата;
г) инфекционные;
д) неврологические.
17.Как часто проводится аттестация рабочего места с полной количественной и качественной оценкой, в том числе инструментальные замеры, или гигиеническая оценка условий труда:
а) один раз в год;
б) один раз в три года;
в) один раз в пять лет;
г) один раз в 10 лет.
18.Кто организует санитарную обработку населения?
а) руководитель объекта
б) штаб по ликвидации последствий ЧС*
в) начальник медицинской службы больницы
г) санитарный инструктор-дозиметрист
д) врач отряда первой медицинской помощи (ОПМ)
19.Кто работает на площадке санитарной обработке (ПСО)?
а) медсестра, санинструктор-дезинфектор, санинструктор-дозиметрист
б) врач
в) лаборант
г) санинструктор-дозиметрист
д) санинструктор-дезинфектор
20.Укажите методы дезинфекции
а) химический
б) физический
в) биологический
г) механический
д) все ответы
21.Укажите табельные средства частичной санитарной обработки
а) индивидуальный противохимический пакет ИПП-8
б) дегазирующий комплект ДК-4
в) индивидуальный противохимический пакет ИПП-11
г) дегазирующий пакет силикагелевый ДПС-1
д) индивидуальный дегазирующий пакет ИДП-1
22.В какие сроки проводится частичная санитарная обработка населения после радиоактивного заражения?
а) в течение 2-х часов;
б) после определения РВ;
в) в течение 3-х часов;
г) в течение 1 часа;
д)после выхода из очага радиоактивного заражения.
23. К бактериальным средствам относятся:
а) только бактерии;
б) только вирусы;
в) только риккетсии;
г) все приведенные классы.
24. К бактериям не относятся возбудители:
а) натуральной оспы;
б) чумы;
в) сибирской язвы;
г) холеры.
25. К вирусам не относятся возбудители:
а) пситтакоза;
б) венесуэльского энцефаломиелита лошадей;
в)гистоплазмоза;
г) клещевого энцефалита.
26. Заражение людей и животных бактериологическими средствами происходит в результате:
а) вдыхания зараженного воздуха;
б) попадания микробов и токсинов на слизистую оболочку и поврежденную кожу;
в) употребления в пищу зараженных продуктов питания и воды;
г) всеми перечисленными путями.
27. Длительность инкубационного периода зависит:
а) от вида возбуди геля;
б) количества попавших в организм микробов;
в) устойчивости организма;
г) всего перечисленного.
28. По эпидемической опасности бактериальные и вирусные агенты делятся:
а) на три группы;
б) две группы;
в) четыре группы;
г) такого деления не существует.
29.Проведение какого мероприятия направлено на восстановление жизнедеятельности организма:
а) остановка наружного кровотечения;
б) устранение недостатков транспортной иммобилизации;
в) закрытый массаж сердца, введение сердечнососудистых средств;
г) введение кровезаменителей, согревание.
30. К особоопасным не относят возбудителей:
а) чумы;
б) клещевого энцефалита;
в) холеры;
г) натуральной оспы.
31. К задачам бактериологической разведки не относится:
а) выявление источника инфекции или источника (мест а) заражения;
б) установление путей (факторо в) передачи возбудителя заболевания;
в) установление круга лиц с невосприимчивостью к возбудителю особо опасной инфекции;
г) установление круга лиц, заболевших особо опасной инфекцией.
32. Для выявления бактериологической обстановки исходная информация должна содержать:
а) наиболее вероятное время и районы применения БО, характеристику метеорологических условий в соответствующих районах;
б) данные о средствах доставки и способах применения БО;
в) сведения о виде бактериального средства (на основе специфической индикации);
г) все приведенные данные.
33. К основным средствам защиты населения от бактерио¬логического оружия относятся:
а) средства индивидуальной и коллективной защиты;
б) дезинфицирующие вещества;
в) вакцинно-сывороточные препараты, антибиотики;
г) все перечисленное.
34. К подвижным санитарно-эпидемиологическим подразделениям не относится:
а) группа оперативно-тактической разведки;
б) группа эпидемиологической разведки;
в) эпидемиологическая бригада;
г) радиологическая бригада.
35. К основным задачам, решаемым санитарно-эпидемиологической бригадой в военное время, не относится:
а) оценка санитарно-эпидемиологической обстановки и прогноз ее развития;
б) экспертиза продовольствия, питьевой воды, воздушной среды и почвы на загрязнение радиоактивными, отравляющими веществами и бактериологическими средствами;
в) отбор, доставка проб и проведение лабораторных исследова¬ний;
г) разработка рекомендаций по калорийности питания населения и личного состава аварийно-спасательных формирований.
36. Расформирование санитарно-эпидемиологических отрядов и специализированных противоэпидемических бригад, предназначенных для работы в военное время, предусматривается:
а) постановлением мэра города;
б) постановлением главы администрации субъекта Российской Федерации;
в) постановлением Правительства Российской Федерации;
г) таких полномочий у приведенных структур нет.
37. В оценке обстановки в зоне применения ОМП нет необходимости в случае:
а) отселения населения из зоны бедствия;
б) обеспечения населения благоустроенным жильем;
в) определения защитных мероприятий при угрозе воздействия радиоактивных, токсико-химических веществ и бактериологических средств;
г) проведения дезинфекционных, дезинсекционных, дератизационных мероприятий, специальной и санитарной обработки.
38. Санитарно-эпидемиологическая обстановка не может быть оценена:
а) как благополучная;
б) неблагополучная;
в) неуверенная;
г) экстремальная и угрожающая.
39.К какому направлению противоэпидемической работы при ликвидации последствий ЧС относится вакцинация?
а) мероприятия по предупреждению заноса и распространения инфекций;
б) мероприятия по профилактике возникновения инфекционных болезней и ликвидации эпидемических очагов среди населения в районе бедствия.
40.К какому направлению противоэпидемической работы при ликвидации последствий ЧС относится выявление потенциальных источников и переносчиков природно-очаговых инфекционных болезней?
а) мероприятия по предупреждению заноса и распространения инфекций;
б) мероприятия по профилактике возникновения инфекционных болезней и ликвидации эпидемических очагов среди населения в районе бедствия.
41.Особенности очага, создаваемого быстродействующими ядовитыми веществами: 1) одномоментное заражение большого количества людей; 2) дефицит времени в оказании помощи; 3) быстрая эвакуация из очага; 4) постепенное формирование санитарных потерь; 5) наличие времени для активного выявления пораженных. Варианты ответа:
а) 1, 2, 3;
б) 2, 3, 4;
в) 3, 4, 5;
г) 1, 3, 4.
42.Особенностями поражения веществами замедленного действия являются: 1) формирование санитарных потерь в течение нескольких часов; 2) одномоментное заражение большого количества людей; 3) решающее значение само- и взаимопомощи; 4) активное выявление больных; 5) немедленная эвакуация. Варианты ответа:
а) 1, 2;
б) 1, 3;
в) 1, 4;
г) 1, 5.
43.Особенности очага, создаваемого стойким химическим веществом: 1) проведение частичной обработки в очаге; 2) полная санитарная обработка на этапах; 3) медицинский персонал должен работать в противогазах и средствах защиты; 4) активное выявление пораженных; 5) дегазация одежды и обуви. Варианты ответа:
а) 1, 2, 3, 4, 5;
б) 1, 2, 3, 4;
в) 1, 4, 5;
г) 1, 2, 3, 5.
44.Мероприятия при полной санитарной обработке:
а) мытье рук, чистка обуви, встряхивание обмундирования;
б)применение ИПП-10, обработка открытых участков тела и прилегающего к ним обмундирования;
в) мытье под душем, смена белья;
г) мытье под душем, смена белья, обработка обмундирования в дезинфекционных камерах ДДА.
45.К каким ЧС относятся эпидемии, голод, войны, терроризм, общественные беспорядки:
а) техногенные;
б) экологические;
в) социальные;
г) специфические.
46.К какой группе ЧС относятся аварии, катастрофы, стихийные бедствия, в результате которых пострадало не более 10 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности не более 100 человек:
а) локальные;
б) местные;
в) территориальные;
г) региональные.
47.Какие факторы специфичны в очаге землетрясения:
а) динамические;
б) биологические;
в) химические;
г) термические.
48.Какие факторы специфичны при аварии на АЭС:
а) механические;
б) химические;
в) термические;
г) радиационные.
49.Какой поражающий фактор специфичен при наводнениях:
а) динамические;
б) механические;
в) химические;
г) термические.
50.Какое мероприятие осуществляется в больнице при угрозе возникновения ЧС: 1) проводится оповещение и сбор персонала; 2) в район бедствия выдвигаются силы и средства больницы; 3) организуется медицинская разведка; 4) вводится круглосуточное дежурство руководящего состава больницы; 5) осуществляется укрытие персонала и больных в защитных сооружениях. Варианты ответа:
а) 1, 2;
б) 1, 3;
в) 1, 4;
г) 1, 5.
1. Укажите правильное утверждение. Для типичного течения острой дизентерии характерны синдромы?
А. интоксикации
Б. гастроэнтероколитический
В. колитический
Г. обезвоживания
Д. гепатолиентальный
2. Укажите клинические признаки колитического синдрома?
А. схваткообразная боль внизу живота, больше слева
Б. учащенный водянистый стул
В. наличие слизи и крови в испражнениях
Г. ложные позывы, тенезмы
Д. ограничение подвижности сигмовидной кишки
3. Для больного с типичным течением дизентерии характерен стул?
А. жидкий, с уменьшением объема каловых масс по мере развития болезни
Б. жидкий, водянистый, обильный, зловонный
В. оформленный, с полосками крови
Г. в виде "ректального плевка"
Д. в виде "мясных помоев"
4. Пути передачи возбудителя холеры?
А. водный
Б. пищевой
В. контактно-бытовой
Г. воздушно-пылевой
Д. трансфузионный
5. Какие клинические признаки при холере отличают ее начальный период от других ОКЗ?
А. Рвота без предшествующей тошноты
Б. Боли в животе схваткообразного характера
В. Отсутствие болей в животе
Г. Отсутствие лихорадки
Д. Начало болезни с поноса с последующим присоединением рвоты
6. Клинические признаки сальмонеллеза?
А. повышение температуры тела
Б. озноб
В. постоянная боль в животе
Г. рвота
Д. жидкий стул
7. Укажите характерные признаки "бубона" при туляремии?
А. незначительная болезненность
Б. спаянность с окружающими тканями
В. нагноение лимфоузлов в ранние сроки
Г. синюшность и блеск кожи над бубоном
Д. четкие контуры
8. Факторы передачи возбудителя ботулизма?
А. рыба домашнего посола
Б. ветчина
В. колбаса
Г. консервированные грибы
Д. варенье
9. Для дифтерии гортани (истинный круп) характерно?
А. боль в горле
Б. сиплый голос
В. шумное стенотическое дыхание
Г. боль за грудиной
Д. одышка
10. Укажите характерные клинические признаки менингококкового менингита?
А. высокая лихорадка
Б. постепенное начало болезни
В. сильная головная боль
Г. рвота без предшествующей тошноты
Д. жидкий стул
1. Аденовирусная инфекция характеризуется?
А. конъюнктивитом
Б. продолжительной лихорадочной реакцией
В. генерализованной лимфаденопатией
Г. экзантемой
Д. интоксикацией
2. Укажите неверное утверждение. Клиника гриппа характеризуется?
А. острым началом заболевания
Б. сильной головной болью
В. трахеитом
Г. гастроэнтеритом
Д. интоксикацией
3. Для преджелтушного периода ОГВ характерны?
А. лихорадка
Б. артралгии
В. ухудшение самочувствия при появлении желтухи
Г. частый жидкий стул
Д. сильная слабость
4. Признаками тяжелого течения вирусных гепатитов являются?
А. сильная слабость, адинамия
Б. анорексия, тошнота
В. появление головокружения
Г. носовое кровотечение
Д. брадикардия
5. Укажите маркеры острого вирусного гепатита В?
А. анти-НАV IgМ
Б. анти-НBs.
В. НВеАg
Г. анти-НВс IgМ
Д. анти-НВс IgG
6. Для крымской геморрагической лихорадки характерно?
А. В эпиданамнезе данные об укусах клеща,
Б. В анализах крови лейкоцитоз,
В. В анализах крови лейкопения,
Г. В анализах крови тромбоцитопения.
7. Сыпь при кори?
А. появляется вслед за пятнами Филатова-Коплика
Б. распространяется поэтапно
В. не имеет тенденции к слиянию
Г. не бывает на лице
Д. исчезает бесследно
8. При кори выделяют следующие периоды?
А. инкубационный
Б. катаральный
В. высыпания
Г. очаговых поражений
Д. пигментации
9. В отношении краснушной лимфаденопатии справедливы утверждения?
А. преимущественно увеличиваются затылочные, околоушные, заднешейные лимфатические узлы
Б. равномерно увеличиваются все группы лимфатических узлов
В. увеличенные лимфатические узлы плотные и безболезненные
Г. увеличение сохраняется 2-3 недели
Д. увеличение лимфоузлов исчезает одновременно с сыпью
10. Механизм передачи Лихорадки Западного Нила?
А. Фекально-оральный
Б. Воздушно-капельный
В. Трансмиссивный
Г. Контактный
Д. Парентеральный
ПК-2
1. Эпидемиологическая диагностика - это
А. Метод, позволяющий определить источник инфекции и факторы ее передачи;
Б. Метод изучения эпидемиологических закономерностей инфекции;
В. Совокупность приемов и способов, предназначенных для распознавания проявления и сочетания признаков эпидемического процесса.
2. Наиболее надежным показателем эффективности эпидемиологического анализа является:
А. Изменение этиологической структуры заболеваемости;
Б. Тенденция к снижению заболеваемости;
В. Статистически значимое снижение заболеваемости среди населения, подвергшегося воздействию нового мероприятия, по сравнению с населением, на которое эта мера не распространялась.
3. Основной целью планирования противоэпидемических мероприятий в очагах инфекционных заболеваний является:
А. Определение границ эпидемического очага и проведение комплекса мероприятий для его устранения.
Б. Выявление источника инфекции и его изоляция для устранения контактов со здоровыми лицами.
В. Определение круга контактных лиц и наблюдение за ними.
4. Цели эпидемиологического обследования очага сводятся к:
А. Выявлению источника инфекции, путей и факторов передачи возбудителя;
Б. Определению границ эпидемического очага;
В. получению исчерпывающей информации, необходимой для разработки мероприятий, направленных на ликвидацию очага в кратчайшие сроки.
5. Из перечисленных категорий источников инфекции в очагах инфекционных заболеваний наибольшее эпидемиологическое значение имеют
А. Больные с острой манифестной формой болезни;
Б. Больные со стертыми формами болезни и перенесшие бессимптомную инфекцию;
В.Транзиторные носители.
6. Основной целью изучения структуры и уровня инфекционной заболеваемости является:
А. Определение типа эпидемического процесса.
Б. Выявление факторов передачи инфекционных заболеваний.
В. Разработка плана противоэпидемических мероприятий.
Г. Определение социальной, эпидемиологической и экономической значимости инфекционных заболеваний.
7. Наиболее полно современному представлению о системе санитарно-эпидемиологического надзора отвечает следующее определение: санитарно – эпидемиологический надзор - это:
А. Слежение за динамикой заболеваемости;
Б. Система мероприятий по предупреждению инфекционной и паразитарной заболеваемости;
В. Динамическая оценка предпосылок, состояния и тенденций развития эпидемического процесса на конкретной территории, обеспечивающая своевременное обоснование и целенаправленное проведение мероприятий с целью предупреждения и снижения заболеваемости.
8. Наиболее полно оценить эффективность проводимых ранее профилактических мероприятий можно только в процессе
А. Изучения структуры заболеваемости населения;
Б. Ретроспективного эпидемиологического анализа заболеваемости;
В. Оперативного эпидемиологического анализа заболеваемости.
9. Целью проведения санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий является:
А. Обеспечение безопасности для здоровья человека как в процессе выполняемых работ и оказываемых ему услуг, так и при производстве, транспортировке, хранении и реализации продукции.
Б. Организация административных, медико-санитарных, ветеринарных и иных мер, направленных на устранение вредного воздействия на человека и среду его обитания.
В. Устранение вредных факторов, возникающих при различных видах деятельности человека, предотвращение возникновения и распространения инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений), а также организация проведения мероприятий по их ликвидации.
10. Эпидемиологический анализ — это
А. Метод изучения особенностей эпидемического процесса с целью выяснения причин, способствующих распространению инфекционных заболеваний в данной местности, и разработки плана мероприятий для их профилактики и ликвидации.
Б. Изучение инфекционной заболеваемости среди различных возрастных групп населения.
В. Изучение инфекционной и неинфекционной заболеваемости на различных территориях.
11. Оперативный, эпидемиологический анализ — это
А. Повседневный анализ инфекционной заболеваемости в данной местности, ее причин, эпидемиологических закономерностей распространения.
Б. Ежедневная сравнительная характеристика заболеваемости среди групп населения.
В. Определение типа эпидемического процесса.
12. Целью проведения ретроспективного эпидемиологического анализа является:
А. Научная оценка данных о заболеваемости инфекционными болезнями, выявление новых эпидемиологических закономерностей распространения заболеваний, оценка проведенных противоэпидемических и профилактических мероприятий и выработка предложений для включения в план работы на очередной период.
Б. Изучение факторов риска за определенный период времени, присутствующих на данной территории и влияющих на состояние здоровья населения во всех возрастных группах.
13. Эпидемиологическое обследование — это
А. Важнейшая часть научного метода эпидемиологии, которая применяется при изучении очага инфекционного заболевания с целью выяснения источника инфекций, факторов передачи заразного начала, а также возможностей возникновения новых заболеваний.
Б. Обследование эпидемиологического очага с целью выявления источника инфекции.
В. Обследование территории эпидемиологически неблагополучной в отношении инфекционных заболеваний.
14. Понятию “эпидемиологический диагноз” соответствует установление:
А. Возбудителя, вызвавшего инфекционное заболевание.
Б. Факторов риска, способствующих возникновению инфекционного заболевания.
В. Причин и условий возникновения и развития эпидемического процесса.
15. Опрос больного в ходе эпидемиологического обследования очага наибольшую ценность представляет для:
А. Определения симптомов болезни.
Б. Установления места, времени и причин заражения
В. Определение этиологии болезни
Г. Установления тяжести заболевания.
Д. Установления сроков наблюдения за лицами, контактирующих с больными.
16. Важнейшим социальным критерием актуальности болезни является:
А. Расходы на содержание больного в стационаре.
Б. Расходы на содержание больного на дому
В. Стоимость непроизводственного продукта
Г. Ущерб здоровью населения
Д. Расходы на обследование больного и содержание его в стационаре.
17. Стандартизированные показатели позволяют оценить:
А. Уровень заболеваемости, летальности, смертности
Б. Структуру заболеваемости
В. Качество проведенных мероприятий.
18. Основой перспективного планирования противоэпидемических мероприятий служат результаты:
А. Ретроспективного эпидемиологического анализа.
Б. Оперативного эпидемиологического анализа
В. обследования эпидемических очагов.
19. Участковому терапевту при выявлении инфекционного больного следует:
А. Выяснить эпидемиологический анамнез;
Б.Заполнить "Экстренное извещение";
В. Сообщить по месту работы заболевшего.
20. Наиболее надежным показателем эффективности вновь введенного мероприятия является:
А. Изменение этиологической структуры заболеваемости;
Б. Тенденция к снижению заболеваемости;
В. Статистически значимое снижение заболеваемости среди населения, подвергшегося воздействию нового мероприятия, по сравнению с населением, на которое эти меры не распространялись.
21. Ликвидация инфекционной болезни в глобальном масштабе означает:
А. отсутствие заболеваний;
Б. отсутствие условий для реализации механизма передачи;
В. ликвидация возбудителя как биологического вида.
22. Основными подсистемами эпидемиологического надзора являются:
А. подсистема лабораторных данных;
Б. подсистема клинической диагностики;
В. подсистемы: информационного обеспечения, эпидемиологической
диагностики, управленческих решений.
23. Первым этапом эпидемиологического обследования очага в детском коллективе следует считать
А. санитарно-гигиеническое изучение очага;
Б. определение конкретного источника инфекции;
В. уточнение регистрационных сведений о больном и организацию
эпидемиологического обследования.
24. Эпидемиологический метод используют:
А. для оценки состояния здоровья населения в целом, в отдельных группах, на определенных территориях;
Б. для оценки распространенности массовых заболеваний неинфекционной природы;
В. для выявления факторов риска заболевания;
Г. для разработки прогноза эпидемиологической ситуации.
25. За организацию противоэпидемических мероприятий в больнице отвечает:
А. старшая медсестра;
Б. главный врач;
В. Врач - эпидемиолог ЛПУ;
Г. процедурная и палатные медицинские сестры.
26. Срок наблюдения за эпидемическим очагом исчисляется от:
А. момента изоляции источника инфекции и проведения дезинфекции в очаге;
Б. момента выявления источника инфекции и перевода в инфекционную больницу.
27. Сезонный подъем заболеваемости – это:
А. Эпидемический подъем ее уровня в течение календарного года.
Б. Надбавка к уровню круглогодичной заболеваемости.
В. Подъем заболеваемости, наступающий в одно и то же время года вслед за активизацией или началом действия причин природного, биологического или социального фактора.
Г. Эпидемический подъем заболеваемости, вызванный нерегулярными и случайно действующими причинами социального характера.
28. Социально - профессиональные группы риска заболевания конкретной болезнью можно определить только при изучении:
А. Возрастной, социально-профессиональной или иной структуры заболеваемости.
Б. Распределения заболеваемости по характеру клинических проявлений.
В. Многолетней динамики заболеваемости населения.
Г. Этиологической структурой заболеваемости.
29. Методы, используемые при проведении эпидемиологического обследования очага.
А. Определение границ очага, источника инфекции, круга контактных и проведение текущей и заключительной дезинфекции.
Б. Определение границ очага и источника инфекции.
В. Проведение текущей и заключительной дезинфекции.
30. Критерии формулирования гипотез о факторах риска при проведении эпидемиологической диагностики.
А. Санитарно – гигиеническое состояние очага.
Б. Санитарно – эпидемиологическое расследование в очаге.
В. Эпидемиологическая диагностика, основанная на данных эпидемиологического расследования, выявление источника инфекции, определение круга контактных лиц, лабораторное исследование проб внешней среды и биологического материала от больного и контактных.
31. Критерии оценки качества проводимого эпидемиологического надзора за инфекционным заболеванием.
А. Непрерывное наблюдение за динамикой заболеваемости.
Б. Наблюдение за динамикой заболеваемости в период обострения эпидемиологической ситуации.
В. Непрерывное наблюдение за динамикой заболеваемости и факторами риска, влияющими на ее изменение.
32. Мероприятия, направленные на источник инфекции.
А. Наблюдение.
Б. Изоляция.
В. Изоляция и лечение.
33. Профилактические мероприятия, направленные на повышение невосприимчивости населения к иммуноуправляемым инфекционным заболеваниям.
А. Ведение здорового образа жизни.
Б. Массовая иммунизация населения, согласно Национальному календарю прививок.
В. Использование специфических иммуноглобулинов в группах риска при обострении эпидемиологической ситуации.
34. Сроки планирования и проведения противоэпидемических мероприятий в случае обострения эпидемиологической ситуации.
А. Регистрация первых случаев заболевания, эпидемиологически не взаимосвязанных
Б. Регистрация массовых случаев инфекционных заболеваний и появление множественных очагов.
В. Оценка подъема заболеваемости как эпидемическая и требующая введения режимно – ограничительных мероприятий.
35. Сбор эпидемиологических данных о составе и численности изучаемой популяции основывается на:
А. Данных статистического учета населения, проживающего на изучаемой территории.
Б. Данных анкетирования.
В. Данных из литературных источников.
36. Организация и проведение противоэпидемических мероприятий осуществляется врачами каких специальностей?
А. эпидемиологов, инфекционистов, гигиенистов, лаборантов.
Б. терапевтов, инфекционистов.
В. эпидемиологов, терапевтов.
37. Сбор эпидемиологического анамнеза необходим для:
А. Выявления источника инфекции.
Б. Правильно организованных противоэпидемических мероприятий в очаге
инфекционного заболевания.
В. Для выявления источника, путей и факторов передачи возбудителя болезни.
38. Планирование противоэпидемических мероприятий при росте социально значимых инфекций предполагает:
А. Массовую иммунизацию населения.
Б. Воздействие на пути и факторы передачи заразного начала.
В. Введение режимно – ограничительных мероприятий.
39. Сроки проведения медицинского наблюдения за контактными в очаге инфекционного заболевания.
А. В течение максимального инкубационного периода после изоляции больного.
Б. После изоляции больного и осмотра контактных медицинское наблюдение не проводят.
В. Медицинское наблюдение проводят только в очагах особо опасных инфекций.
40. Какие препараты в качестве меры экстренной профилактики наиболее эффективны в очагах особо опасных инфекций?
А. Вакцины.
Б. Антибиотики и противовирусные препараты.
В. Специфические иммуноглобулины.
41. Целью эпидемиологического анализа является:
А. разработка обоснованного плана проведения эффективных санитарно-профилактических и противоэпидемических мероприятий, направленных на борьбу за резкое снижение и ликвидацию инфекционной заболеваемости населения.
Б. изучение причин резкого подъема или снижения заболеваемости на определенной территории.
В. составление эпидемиологического прогноза.
42. В результате проведения эпидемиологического анализа составляются:
А. эпидемиологические конъюнктурные обзоры, регистрируется число заболевших и носителей, выявленных за анализируемый период, распределение заболевших в различных половых, возрастных и профессиональных группах с четом санитарно-гигиенических условий их жизни, характера питания, состояния водоснабжения, канализации и т. д.
Б. планы проведения противоэпидемических мероприятий.
В. графики массового обследования населения с применением специальных лабораторных исследований.
43. При сборе материалов, необходимых для проведения эпидемиологического анализа, используются методы:
А. обследования очагов инфекционных заболеваний, а также статистический, лабораторный, санитарно-гигиенический, эпизоотологический и энтомологический методы.
Б. социологические и демографические.
В. математическое моделирование.
44. Оперативный эпидемиологический анализ используется в случае:
А. Стабильной эпидемиологической обстановки.
Б. Резкого подъема заболеваемости.
В. регистрации спорадических случаев инфекционных заболеваний,
эпидемиологически не взаимосвязанных друг с другом.
45. Ретроспективный эпидемиологический анализ позволяет:
А. Оценить текущую эпидемиологическую обстановку.
Б. Выявить закономерности эпидемического процесса и установить основные пути и факторы распространения заразного начала.
В. Выявить первоначальный источник инфекции в исследуемой популяции.
46. Эпидемиологический анализ предоставляет обоснованные выводы об:
А. особенностях эпидемического процесса при данной инфекции, ведущих факторах и путях передачи возбудителя, наиболее поражаемых возрастных и профессиональных группах населения, эпидемиологически неблагополучных территориях.
Б. причинах изменения эпидемиологической ситуации на определенной территории.
В. особенностях эпидемического процесса.
47. Материалами для эпидемиологического анализа служат:
А. экстренные извещения об инфекционном заболевании, журнал регистрации инфекционных заболеваний, карты эпидемиологического обследования;сведения о заболеваниях в детских учреждениях и на промышленных предприятиях; о носителях инфекции; о деятельности инфекционных больниц и кабинетов при поликлиниках; об изучении эпидемических вспышек и эпидемий, а также сезонных подъемов заболеваемости на данной территории.
Б. сведения о санитарно – гигиеническом состоянии населенных мест.
В. сведения о состоянии коммунального хозяйства, очистке канализационных стоков, водоснабжении, которые имеют эпидемиологическое значение.
48. Границы эпидемического очага при каждом инфекционном заболевании определяются:
А. особенностями механизма передачи возбудителя и условиями природно-социальной среды.
Б. этиологическими особенностями возбудителя.
В. количеством контактных лиц в данном очаге.
49. Для ликвидации эпидемического очага необходимо:
А. изолировать источник инфекции.
Б. воздействовать на пути и факторы передачи заразного начала.
В. изолировать источник инфекции, провести противоэпидемические мероприятия, направленные на разрыв механизма передачи, повысить невосприимчивость населения.
50. Какие препараты в качестве меры экстренной профилактики не ффективны в очагах особо опасных инфекций?
А. Вакцины.
Б. Антибиотики и противовирусные препараты.
В. Специфические иммуноглобулины.
1. К видам медицинских профилактических осмотров относятся все, кроме:
А. предварительных;
Б. периодических;
В. промежуточных;
Г. целевых.
2. Медицинские осмотры, проводящиеся перед поступлением в учебные заведения или на работу, с целью определения соответствия состояния здоровья требованиям, предъявляемым лицам определенных профессий, называются:
А. предварительные;
Б. периодические;
В. целевые.
3. Медицинские осмотры, проводящиеся среди работающих с профессиональными вредностями для своевременного выявления профессиональных заболеваний и разработки соответствующих профилактических лечебно-оздоровительных мероприятий, называются:
А. предварительные;
Б. периодические;
В. целевые.
4. Медицинские осмотры, проводящиеся для выявления ранних форм социально-значимых заболеваний, и охватывающие различные группы организованного и неорганизованного населения, называются:
А. предварительные;
Б. периодические;
В. целевые.
5. Медицинские осмотры позволяют выявить:
А. первичную заболеваемость;
Б. общую заболеваемость;
В. накопленную заболеваемость;
Г. патологическую пораженность;
Д. исчерпанную заболеваемость.
6. Массовое обследование населения для выявления лиц с подозрением на заболевание или начальные признаки заболевания – это:
А. медосмотр;
Б. скрининг;
В. мониторинг.
7. К видам скрининга относятся все, кроме:
А. целевого;
Б. нецелевого;
В. многоцелевого.
8. К принципам деления декретированных групп населения относятся все, кроме:
А. возрастно-полового;
Б. профессионального;
В. социально-экономического.
9. Профилактическая, диагностическая, лечебная, реабилитационная и социальная помощь, оказываемая в установленных объемах, называется:
А. лечебно-профилактической;
Б. амбулаторно-поликлинической;
В. стационарной;
Г. санаторно-курортной.
10. Профилактическая направленность, как принцип амбулаторно-поликлинической помощи, заключается в проведении:
А. диспансерной работы;
Б. лечебно-диагностических мероприятий;
В. санитарно-эпидемиологических мероприятий.
11. Диспансеризация – это:
А. комплекс мер по формированию здорового образа жизни, профилактике и ранней диагностике заболеваний, эффективному лечению больных и их динамическому наблюдению;
Б. метод, применяющийся в работе с определенными группами здоровых людей (дети, беременные, военнослужащие и др.), а также с больными, подлежащими диспансерному наблюдению.
12. Диспансерный метод – это:
А. комплекс мер по формированию здорового образа жизни, профилактике и ранней диагностике заболеваний, эффективному лечению больных и их динамическому наблюдению;
Б. метод, применяющийся в работе с определенными группами здоровых людей (дети, беременные, военнослужащие и др.), а также с больными, подлежащими диспансерному наблюдению.
13. Целью диспансерного метода является всё перечисленное, кроме:
А. раннего выявления заболеваний;
Б. диспансерного наблюдения;
В. предупреждения развития и распространения болезней;
Г. санаторно-курортного лечения.
14. Целью диспансерного метода является всё перечисленное, кроме:
А. проведения мероприятий по оздоровлению условий труда и быта;
Б. проведения комплексного лечения;
В. восстановления трудоспособности;
Г. продления периода активной жизнедеятельности.
15. Лечебно-профилактическое учреждение, где оказывается медицинская помощь приходящим больным, а также больным на дому, осуществляется комплекс лечебно-профилактических мероприятий по лечению и предупреждению развития заболеваний и их осложнений - это:
А. поликлиника;
Б. стационар;
В. центр здоровья;
Г. центр планирования семьи.
16. Основными задачами городской поликлиники являются все, кроме:
А. осуществления диспансеризации населения;
Б. оказания высокотехнологичных видов медицинской помощи;
В. организации и проведения мероприятий по санитарно-гигиеническому воспитанию населения;
Г. организации пропаганды здорового образа жизни.
17. В структуре городской поликлиники для взрослых выделяют все подразделения, кроме:
А. регистратуры;
Б. отделения профилактики;
В. отделения организации медицинской помощи детям и подросткам;
Г. лечебно-профилактических отделений.
18. К функциям современной больницы, по определению ВОЗ, относятся все, кроме:
А. восстановительной;
Б. профилактической;
В. практической;
Г. учебной;
Д. научно-исследовательской.
19. К какой функции современной больницы относятся диагностика и лечение заболеваний, реабилитация и неотложная помощь?
А. восстановительной;
Б. профилактической;
В. учебной;
Г. научно-исследовательской.
20. К какой функции современной больницы относятся лечебно-оздоровительная деятельность, профилактика инфекционных и хронических заболеваний, инвалидности?
А. восстановительной;
Б. профилактической;
В. учебной;
Г. научно-исследовательской.
21. К какой функции современной больницы относятся подготовка медицинского персонала и его по¬следипломная специализация?
А. восстановительной;
Б. профилактической;
В. учебной;
Г. научно-исследовательской.
22. В задачи городской больницы входят все, кроме:
А. оказания квалифицированной лечебно-про¬филактической помощи;
Б. оказания высокотехнологичных видов медицинской помощи;
В. внедрения современных методов профилактики, диагностики и лечения;
Г. развития и совершенствования организационных форм и методов работы учреждения, повышения качества ле¬чебно-профилактической помощи.
23. Какие ме¬роприятия не проводятся больным в дневных стационарах?
А. профилакти¬ческие;
Б. диагностические;
В. лечебные;
Г. противоэпидемические;
Д. реабилитационные.
24. Деятельность учреждений, оказывающих медицинскую помощь женщинам, направлена на все, кроме:
А. сохранения и укрепление их здоровья;
Б. обеспечения безопасного материнства;
В. профи¬лактики и лечения всех заболеваний;
Г. профи¬лактики и лечения гинекологических заболеваний.
25. К функциям женской консультации относятся все, кроме:
А. диспансерного наблюдения беременных;
Б. выявления, установления медицинских показаний и на¬правления беременных женщин, родильниц, женщин с гинекологическими заболеваниями на стационарное лечение;
В. проведения физической и психопрофилактической под¬готовки беременных к родам;
Г. проведения экстракорпорального оплодотворения;
Д. организации и проведения профилактических осмотров женского населения с целью раннего выявления гинеко¬логических и онкологических заболеваний.
26. К каким типам аку¬шерских стационаров, в которых оказывают лечебно-профи¬лактическую помощь беременным, роженицам, родильни¬цам относятся колхозные родильные дома и фельдшерско-акушерские пункты с акушерскими кой¬ками?
А. «без врачебной помощи»;
Б. «с общей врачебной помощью»;
В. «с квалифицированной врачебной помощью»;
Г. «с многопрофильной квалифицированной и специализированной помощью».
27. К каким типам аку¬шерских стационаров, в которых оказывают лечебно-профи¬лактическую помощь беременным, роженицам, родильни¬цам относятся участковые больницы с акушерскими койками?
А. «без врачебной помощи»;
Б. «с общей врачебной помощью»;
В. «с квалифицированной врачебной помощью»;
Г. «с многопрофильной квалифицированной и специализированной помощью».
28. К каким типам аку¬шерских стационаров, в которых оказывают лечебно-профи¬лактическую помощь беременным, роженицам, родильни¬цам относятся акушер¬ские отделения центральных районных больниц (ЦРБ) и районных больниц, городские родильные дома?
А. «без врачебной помощи»;
Б. «с общей врачебной помощью»;
В. «с квалифицированной врачебной помощью»;
Г. «с многопрофильной квалифицированной и специализированной помощью».
29. К каким типам аку¬шерских стационаров, в которых оказывают лечебно-профи¬лактическую помощь беременным, роженицам, родильни¬цам относятся родовспомогательные отделения многопрофильных больниц, акушерские отде¬ления областных больниц, межрайонные акушерские от¬деления на базе крупных ЦРБ?
А. «без врачебной помощи»;
Б. «с общей врачебной помощью»;
В. «с квалифицированной врачебной помощью»;
Г. «с многопрофильной квалифицированной и специализированной помощью».
30. К основным типам учреждений, оказывающих медико-социальную помощь детям относятся все, кроме:
А. детского отделения общей поликлиники;
Б. амбулаторий сельских участковых больниц;
В. детской больницы общего профиля;
Г. неонатального центра;
Д. перинатального центра.
31. К основным типам учреждений, оказывающих медико-социальную помощь детям относятся все, кроме:
А. детской поликлиники;
Б. молочной кухни;
В. начальной школы;
Г. детских яслей;
Д. детских садов.
32. К основным задачам детской поликлиники относятся все, кроме:
А. проведения профилактической работы среди детского населения обслуживаемой территории;
Б. лечебно-диагностической работы по оказанию медицин¬ской помощи детям на дому и в поликлинике, отбора и направления детей на стационарное лечение;
В. проведения реабилитационной работы;
Г лечебно-профилактической работы в детских дошкольных учреждениях и школах;
Д. оказания материальной поддержки малообеспеченным детям;
Е. правовой защиты семьи и детей, обеспечения консульта¬тивной правовой помощи.
33. С чем связан первый период диспансеризации детей?
А. антенатальной охраной плода;
Б. динамическим наблюдением за новорож¬денным;
В. ежемесячным динамическим наблюдением за ребенком на протяжении первого года жизни;
Г. динамическим наблюдением за ребен¬ком в возрасте от 1 года до 7 лет.
34. С чем связан второй период диспансеризации детей?
А. антенатальной охраной плода;
Б. динамическим наблюдением за новорож¬денным;
В. ежемесячным динамическим наблюдением за ребенком на протяжении первого года жизни;
Г. динамическим наблюдением за ребен¬ком в возрасте от 1 года до 7 лет.
35. С чем связан третий период диспансеризации детей?
А. антенатальной охраной плода;
Б. динамическим наблюдением за новорож¬денным;
В. ежемесячным динамическим наблюдением за ребенком на протяжении первого года жизни;
Г. динамическим наблюдением за ребен¬ком в возрасте от 1 года до 7 лет.
36. С чем связан четвертый период диспансеризации детей?
А. антенатальной охраной плода;
Б. динамическим наблюдением за новорож¬денным;
В. ежемесячным динамическим наблюдением за ребенком на протяжении первого года жизни;
Г. динамическим наблюдением за ребен¬ком в возрасте от 1 года до 7 лет.
37. Первичное врачебное звено в системе учреждений, оказывающих лечебно-профилактическую помощь населению, а также санитарно-противоэпидемическую работу – это:
А. сельский врачебный участок;
Б. центральная районная больница;
В. медико-санитарная часть;
Г. областная больница.
38. К задачам участковой больницы (или врачебной амбулатории) относятся все перечисленные, кроме:
А. оказания медицинской и стоматологической помощи;
Б. проведения противоэпидемических мероприятий и профилактической работы с населением;
В. оказания скорой медицинской помощи;
Г. оказания неотложной медицинской помощи;
Д. решения проблем охраны материнства и детства;
Е. контроля за деятельностью учреждений и предприятий.
39. К основным задачам фельдшерско-акушерского пункта не относится:
А. оказание доврачебной помощи;
Б. выполнение назначений врача;
В. консультативно-диагностическая помощь;
Г. организация патронажа детей и беременных;
Д. профилактические, противоэпидемические и санитарно-гигиенические мероприятия.
40. К основным задачам ЦРБ относятся все перечисленные, кроме:
А. оказания квалифицированной специализированной медицинской помощи;
Б. проведения медико-социальной экспертизы;
В. организационно-методической работы и руководства учреждениями здравоохранения в районе;
Г. планирования, финансирования и организации материально-технического снабжения учреждений здравоохранения района;
Д. разработки и осуществления мероприятий по повышению качества медицинской помощи и улучшению здоровья населения.
41. Какое учреждение здравоохранения является лечебно-профилактическим, научно-организационным, методическим и учебным центром области?
А. участковая больница или врачебная амбулатория;
Б. центральная районная больница;
В. областная больница.
42. Приоритет профилактики в сфере охраны здоровья обеспечивается всем, кроме (ФЗ № 323, гл.2, ст.12):
А. разработки и реализации программ формирования здорового образа жизни;
Б. осуществления санитарно-противоэпидемических мероприятий;
В. осуществления лечения выявленных заболеваний;
Г. осуществления мероприятий по предупреждению и раннему выявлению заболеваний;
Д. проведения профилактических и иных медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения;
Е. осуществления мероприятий по сохранению жизни и здоровья граждан в процессе их обучения и трудовой деятельности.
43. Пациент имеет право на все перечисленное, кроме (ФЗ № 323, гл.4, ст.19):
А. выбора врача и медицинской организации;
Б. профилактики, диагностики, лечения, медицинской реабилитации в медицинских организациях в условиях, соответствующих санитарно-гигиеническим требованиям;
В. получения консультаций врачей-специалистов;
Г. выбора лекарственных средств по своему желанию;
Д. облегчения боли, связанной с заболеванием и (или) медицинским вмешательством, доступными методами и лекарственными препаратами.
44. В целях охраны здоровья и сохранения способности к труду, предупреждения и своевременного выявления профессиональных заболеваний работники, занятые на работах с вредными или опасными производственными факторами и на отдельных видах работ проходят (ФЗ № 323, гл.4, ст.24):
А. обязательные медицинские осмотры;
Б. медицинское освидетельствование;
В. медицинское переосвидетельствование.
45. Какие виды медицинских осмотров в целях охраны здоровья и сохранения способности к труду, предупреждения и своевременного выявления профессиональных заболеваний проходят работники, занятые на работах с вредными или опасными производственными факторами и занятые на отдельных видах работ (ФЗ № 323, гл.4, ст.24)?
А. предварительные;
Б. целевые;
В. периодические.
46. Кем утверждается перечень вредных и опасных производственных факторов, и работ, при выполнении которых проводятся обязательные медицинские осмотры (ФЗ № 323, гл.4, ст.24)?
А. уполномоченным муниципальным органом исполнительной власти;
Б. уполномоченным федеральным органом исполнительной власти;
В. Правительством РФ.
47. К обязанностям граждан в сфере охраны здоровья относится все, кроме (ФЗ № 323, гл.4, ст.27):
А. заботиться о сохранении своего здоровья;
Б. соблюдать режим питания;
В. соблюдать режим лечения.
48. К обязанностям граждан, страдающих заболеваниями, представляющими опасность для окружающих, относится все, кроме (ФЗ № 323, гл.4, ст.27):
А. проходить медицинское обследование и лечение;
Б. соблюдать режим питания;
В. заниматься профилактикой этих заболеваний.
49. Что обязаны соблюдать граждане, находящиеся на лечение (ФЗ № 323, гл.4, ст.27)?
А. режим лечения;
Б. режим отдыха;
В. правила поведения пациента в медицинских организациях.
50. К путям осуществления организации охраны здоровья относятся все, кроме (ФЗ № 323? гл.5, ст.29):
А. государственного регулирования в сфере охраны здоровья;
Б. частного регулирования в сфере охраны здоровья;
В. разработки и осуществления мероприятий по профилактике возникновения и распространения заболевания;
Г. организации оказания первой помощи, всех видов медицинской помощи.
ПК-3
1. Экстренная профилактика личного состава вооруженных сил и населенияосуществляется:
1) при применении верифицированного инфекционного агента;
2) от вирусного гепатита;
3) от полиомиелита;
4) от дифтерии.
2. Что относится к средствам экстренной иммунопрофилактики?
1) иммуноглобулины;
2) анатоксины;
3) антибиотики;
4) все перечисленные
3. Кто проводит прививки личному составу?
1) прививочная бригада;
2) санитар;
3) медицинская сестра.
4. Неотложные состояния при чрезвычайных ситуациях:
1) инфекционно-токсический шок;
2) гиповолемический шок;
3) ДВС- синдром;
4) все перечисленные.
5. Препараты для экстренной профилактики чумы:
1) доксициклин;
2) виферон;
3) рибоверин.
6. При каких инфекционных заболеваниях одевается защитный костюм 1 типа?
1) Легочная форма чумы;
2) Сальмонеллез;
3) Дизентерия;
4) Вирусный гепатит.
7. Вода и продовольствие, подвергшиеся дегазации илидезактивации:
1) считаются безопасными;
2) считаются малоопасными;
3) подвергаются повторному контролю и экспертизе.
8. Готовая к употреблению пища, подозрительная на загрязнение отравляющими веществами:
1) подвергается специальной обработке;
2) подвергается химическому контролю;
3) подлежит уничтожению.
9. Проведение дезактивационных мероприятий необходимо, если в результате ядерного взрыва открытые участки тела загрязнены по показателю мощности дозы:
1) в пределах 2-3 мР/ч;
2) выше 4,5 мР/ч;
3) до 1 мР/ч.
10. Наибольшей радиочувствительностью обладают клетки:
1) с низкой скоростью роста;
2) пребывающие в структурной фазе развития;
3) имеющие высокий уровень окислительного фосфорилирования;
4) имеющие все перечисленные признаки.
11.Выберете средство для профилактики радиационных поражений при внешнем облучении:
а) афин;
б) тарен;
в) препараты стабильного йода;
г) цистамин.
12.Укажите антидоты для лечения пораженных ФОВ:
а) тиосульфат натрия, атропин, унитиол;
б) атропин, дипироксим, изонитрозин, тарен;
в) этанол, атропин, хромосмон;
г) атропин, уротропин, ацизол.
13.Укажите антидоты при отравлении оксидом углерода:
а) противодымная смесь;
б) атропина сульфат;
в) кислород, ацизол;
г) преднизолон.
14.Антидотное лечение отравлений метанолом включает:
а) введение ацизола и оксигенотерапию;
б) введение этанола и фолиевой кислоты;
в) введение этиленгликоля и метгемоглобинобразователей;
г) антидотное лечение не разработано.
15.Этиловый спирт в качестве антидота используют: 1) 1-2 г/кг 70% раствора в течение 3-х дней; 2) 1-2 г/кг 96% раствора в течение 3-х дней; 3) внутрь 30% раствор 100 мл, каждые 2 часа по 50 мл; 4) внутрь 30% раствор 100 мл, каждый час по 50 мл; 5) 1-2 г/кг 30% раствора в течение 3-х дней. Варианты ответа:
а) 1, 2;
б) 2, 3;
в) 3, 4;
г) 4, 5.
16.Оказание помощи при развивающемся отеке легких при поражении пульмонотоксикантами включает: 1) снижение потребления кислорода; 2) борьба с гипоксией; 3) борьба с осложнениями; 4) снижение объема крови, циркулирующей в малом круге кровообращения. Варианты ответа:
а) 1, 2, 3, 4;
б) 1, 2, 3;
в) 1, 2;
г) 1, 4.
17.Максимально допустимая длительность клинической смерти:
а) 1-2 минуты;
б) 5-7 минут;
в) 3-5 минут;
г) 10-15 минут.
18.К ранним признакам биологической смерти относятся: 1) расширенные зрачки, не реагирующие на свет зрачки; 2) трупные пятна; 3) окоченение мышц; 4) помутнение роговицы; 5) деформация зрачка. Варианты ответа:
а) 1, 2, 3, 4, 5;
б) 2, 3, 4, 5;
в) 3, 4, 5;
г) 4, 5.
19.Тройной прием Сафара на дыхательных путях включает в себя:
а) запрокидывание головы, выведение нижней челюсти и введение воздуховода;
б) выведение нижней челюсти, открытие рта и туалет полости рта;
в) запрокидывание головы, выведение нижней челюсти и открытие рта;*
г) запрокидывание головы, туалет полости рта, введение воздуховода.
20.Какие пять уровней имеет РСЧС:
а) объектовый, местный, территориальный, региональный, федеральный;
б) производственный, поселковый, территориальный, региональный, федеральный;
в) объектовый, местный, районный, региональный, республиканский;
г) объектовый, местный, районный, региональный, федеральный.
21.На каком уровне имеется Всероссийский центр медицины катастроф (ВЦМК) "Защита":
а) федеральный;
б) региональный;
в) территориальный;
г) местный.
22.Кто возглавляет Всероссийскую службу медицины катастроф:
а) председатель Правительства Российской Федерации;
б) министр здравоохранения России;
в) президент Российской академии медицинских наук;
г) директор Всероссийского центра медицины катастроф “Защита”.
23.Кто отвечает за постоянную готовность нештатных бригад к работе в ЧС:
а) руководитель учреждения-формирователя;
б) руководитель СМК;
в) руководитель здравоохранения;
г) руководитель бригады.
24.Основная задача врачебно-сестринской бригады в ЧС: 1) совершенствование теоретических знаний и практических навыков по медицинской сортировке и оказанию первой врачебной помощи пострадавшим; 2) поддержание бригады в постоянной готовности к выезду к очагу поражения и работе в ЧС; 3) извлечение поражённых из-под завалов; 4) медицинская сортировка поражённых; 5) оказание первой врачебной помощи по жизненным показаниям. Варианты ответа:
а) 1, 2;
б) 2, 3;
в) 3, 4;
г) 4, 5.
25.Каков состав нештатной врачебно-сестринской бригады СМК:
а) 2 врача и 3 средних медработника;
б) 1 врач и 3 средних медработника;
в) 2 врача и 1 средний медработник;
г) 1 врач, 3 средних медработника, 1 водитель-санитар.
26.Какое мероприятие осуществляется в больнице при угрозе возникновения ЧС: 1) проводится оповещение и сбор персонала; 2) в район бедствия выдвигаются силы и средства больницы; 3) организуется медицинская разведка; 4) вводится круглосуточное дежурство руководящего состава больницы; 5) осуществляется укрытие персонала и больных в защитных сооружениях. Варианты ответа:
а) 1, 2;
б) 1, 3;
в) 1, 4;*
г) 1, 5.
27.Решение какой задачи позволяет обезопасить персонал и больных от лиц, представляющих опасность для окружающих:
а) медицинской сортировки раненых и больных;
б) подготовки к дальнейшей эвакуации;
в) оказания медицинской помощи раненным и больным;
г) изоляции инфекционных больных и лиц, находящихся в острых реактивных состояниях.
28.Особенности очага, создаваемого быстродействующими ядовитыми веществами: 1) одномоментное заражение большого количества людей; 2) дефицит времени в оказании помощи; 3) быстрая эвакуация из очага; 4) постепенное формирование санитарных потерь; 5) наличие времени для активного выявления пораженных. Варианты ответа:
а) 1, 2, 3;
б) 2, 3, 4;
в) 3, 4, 5;
г) 1, 3, 4.
29.Особенностями поражения веществами замедленного действия являются: 1) формирование санитарных потерь в течение нескольких часов; 2) одномоментное заражение большого количества людей; 3) решающее значение само- и взаимопомощи; 4) активное выявление больных; 5) немедленная эвакуация. Варианты ответа:
а) 1, 2;
б) 1, 3;
в) 1, 4;
г) 1, 5.
30.Особенности очага, создаваемого стойким химическим веществом: 1) проведение частичной обработки в очаге; 2) полная санитарная обработка на этапах; 3) медицинский персонал должен работать в противогазах и средствах защиты; 4) активное выявление пораженных; 5) дегазация одежды и обуви. Варианты ответа:
а) 1, 2, 3, 4, 5;
б) 1, 2, 3, 4;
в) 1, 4, 5;
г) 1, 2, 3, 5.
31.Какой вид медицинской помощи поражённым АОХВ играет важнейшую роль в спасении жизни пострадавших:
а) первая медицинская помощь;
б) доврачебная помощь;
в) первая врачебная помощь;
г) квалифицированная или специализированная помощь.
32.Проведение какого мероприятия направлено на восстановление жизнедеятельности организма:
а) остановка наружного кровотечения;
б) устранение недостатков транспортной иммобилизации;
в) закрытый массаж сердца, введение сердечнососудистых средств;
г) введение кровезаменителей, согревание.
33.К мероприятиям первой врачебной помощи по неотложным показаниям относятся: 1) инъекция антибиотиков и серопрофилактика столбняка; 2) наложение жгута, отсечение конечности на кожно-мышечном лоскуте; 3) новокаиновые блокады при средней тяжести состояния, смена повязки при радиоактивном загрязнении раны; 4) устранение асфиксии, капиллярная пункция мочевого пузыря; 5) обильное питье и согревание пораженного. Варианты ответа:
а) 1, 6;
б) 1, 4;
в) 2, 5;
г) 3, 4.
34.Выберете средство для профилактики радиационных поражений при внешнем облучении:
а) афин;
б) тарен;
в) препараты стабильного йода;
г) цистамин.
35.Укажите антидоты для лечения пораженных ФОВ:
а) тиосульфат натрия, атропин, унитиол;
б) атропин, дипироксим, изонитрозин, тарен;
в) этанол, атропин, хромосмон;
г) атропин, уротропин, ацизол.
36.Оказание помощи при развивающемся отеке легких при поражении пульмонотоксикантами включает: 1) снижение потребления кислорода; 2) борьба с гипоксией; 3) борьба с осложнениями; 4) снижение объема крови, циркулирующей в малом круге кровообращения. Варианты ответа:
а) 1, 2, 3, 4;
б) 1, 2, 3;
в) 1, 2;
г) 1, 4.
37.Темп непрямого массажа сердца должен составлять в минуту:
а) 5 сжатий;
б) 12 сжатий;
в) 20 сжатий;
г) 100-110 сжатий.
38.При утоплении реанимацию проводят:
а) 60 минут;
б) 15 минут;
в) 30-40 минут;
г) 5-7 минут.
39.Истинное утопление характеризуется:
а) отсутствием всех жизненных функций;
б) посинение лица и шеи, набухание шейных вен, обильные розовые выделения из верхних дыхательных путей;
в) легкое расстройство сознания, рвота, набухание шейных вен;
г) бледность кожных покровов, пена из верхних дыхательных путей.
40.Больного транспортируют при шоке в лечебное учреждение:
а) в положении лежа с приподнятым ножным концом;
б) в положении лежа с опущенным ножным концом;
в) в положении Фовлера;
г) на боку.
41.Синдром позиционного сдавления вызывается:
а) длительным сдавлением конечности твердым предметом;
б) механическим повреждением тканей;
в) длительным вынужденным положением конечности;
г) нарушением кровоснабжения при разрыве сосудов.
42.До освобождения конечности от сдавления следует выполнить:
а) обезболивание, наложение жгута, щелочное питье;
б) тугое бинтование, щелочное питье, согревание конечности;
в) наложение жгута, обезболивание, согревание конечности;
г) обезболивание, тугое бинтование, согревание конечности.
1. Основные звенья патогенеза при клещевых пятнистых лихорадках?
А. проникновение риккетсий в организм человека при укусе комара
Б. риккетсиемия и интоксикация
В. размножение возбудителя в эндотелии сосудов, панваскулит
Г. образование специфических гранулем
Д. реактивно-аллергическая и иммунологическая перестройка организма
2. Наиболее характерными признаками сыпного тифа до появления сыпи являются?
А. острое начало
Б. гиперемия лица, шеи, коньюнктивит
В. пятна Киари-Авцына
Г. заторможенность больного
Д. мучительная головная боль, бессонница
3. Сыпному тифу в периоде разгара свойственны следующие клинические признаки?
А. высокая лихорадка длительностью 10-12 дней
Б. появление сыпи на 5-й день болезни
В. относительная брадикардия и дикаротия пульса
Г. диарея
Д. возбуждение, общая гиперестезия, тремор конечностей, девиация языка
4. Заболевание, возникшее в теплое летнее время года у жителя сельской местности и сопровождающееся лихорадкой, головной болью, болями в мышцах и суставах, пятнисто-папулезной сыпью, наличием инфильтрата на коже с корочкой в центре, укладывается в клинику?
А. сыпного тифа
Б. кори
В. скарлатины
Г. клещевого энцефалита
Д. Астраханской риккетсиозной лихорадки
5. Сыпь при сыпном тифе характеризуется?
А. появлением на 5 день болезни
Б. розеолезно-петехиальным характером
В. расположением на ладонях и подошвах
Г. появлением на 1-2 день болезни
Д. подсыпанием на протяжении всего лихорадочного периода
6. Признаки менингоэнцефалита при сыпном тифе?
А. сильная головная боль и бессонница
Б. тремор конечностей и языка
В. бред, возбуждение
Г. трофические нарушения (некроз кончиков ушей, пальцев)
Д. задержка мочеиспускания с переполнением мочевого пузыря
7. Укажите правильное утверждение. Сочетание высокой лихорадки, сильной головной боли, увеличения печени и селезенки с наличием розеолезно-петехиальной сыпи на туловище и сгибательных поверхностях конечностей характерно для?
А. клещевого сыпного тифа
Б. брюшного тифа
В. паратифа А
Г. Астраханской риккетсиозной лихорадки
Д. псевдотуберкулеза
8. Дифференциальный диагноз сыпного тифа до появления сыпи проводят со следующими болезням?
А. гриппом
Б. пневмонией
В. ГЛПС
Г. энтеровирусной инфекцией
Д. ветряной оспой
9. Против сыпного тифа при дифференциальном диагнозе с иерсиниозами свидетельствуют клинические признаки?
А. симптом "перчаток" и "носков"
Б. сильная головная боль и бессонница с яркими сновидениями
В. боль в животе и жидкий стул
Г. боль в суставах, развитие инфекционно-аллергических артритов
Д. желтуха
10. Препаратом выбора для лечения сыпного тифа является?
А. пенициллин
Б. цефалоспорин 3-его поколения
В. тетрациклин
Г. бисептол-480
Д. эритромицин
1. Пути передачи возбудителя холеры?
А. водный
Б. пищевой
В. контактно-бытовой
Г. воздушно-пылевой
Д. трансфузионный
2. Заражение человека туляремией происходит?
А. через кровососущих насекомых и клещей
Б. через поврежденные кожные покровы
В. через воду и пищевые продукты
Г. при вдыхании пыли
Д. через предметы обихода в квартире больного туляремией
3. Холера как инфекция является?
А. Кишечной
Б. Карантинной
В. Кровяной
Г. Наружных покровов
4. Механизмы передачи возбудителя краснухи
А. фекально-оральный
Б. аспирационный
В. контактный
Г. трансмиссивный
Д. вертикальный
5.Возбудителем скарлатины является?
А. бета-гемолитический стрептококк
Б. пневмококк
В. стрептококк группы В
Г. золотистый стафилококк
Д. гемофильная палочка
6.Какая мера является ведущей в профилактике дифтерии?
А. вакцинация;
Б. своевременное выявление больных и их госпитализация;
В. широкое выявление носителей;
Г. экстренная профилактика антибиотиками в очагах;
Д. пассивная иммунизация лиц, общавшихся с больными.
7. Источником возбудителя бруцеллеза является?
А. больные люди
Б. свиньи
В. олени
Г. лошади
Д. домашние птицы
8. Источником возбудителя чумы являются?
А. дикие грызуны (сурки, суслики, тушканчики и др.)
Б. синантропные грызуны (крысы, мыши)
В. верблюды
Г. больные люди
Д. птицы
9. В отношении возбудителя менингококковой инфекции справедливы следующие утверждения?
А. является диплококком
Б. содержит эндотоксин
В. характерна внутриклеточная локализация
Г. выделяет экзотоксин
Д. неустойчив во внешней среде
10. Назовите механизмы передачи возбудителя малярии?
А. фекально-оральный
Б. аспирационный
В. трансмиссивный
Г. контактный
Д. вертикальный
1. В каких биологических жидкостях наблюдается наибольшая концентрация вируса ВИЧ?
А. Слюна, пот
Б. Моча, желчь
В. Кровь, сперма
Г. Слезная жидкость
2. Укажите правильный ответ. ВИЧ- инфекция передается?
А. При разговоре
Б. При поцелуе
В. Через предметы домашнего обихода
Г. При половом контакте
Д. При чихании
3. Источником инфекции при ВИЧ являются больные?
А. В инкубационном периоде
Б. Острой ВИЧ-инфекцией
В. Хронической персистирующей лимфаденопатией
Г. Вирусоносители
Д. Все перечисленные
4. Для гриппоподобного синдрома при острой ВИЧ – инфекции характерны все перечисленные симптомы, кроме?
А. Лихорадка, озноб
Б. Геморрагический синдром
В. Интоксикация: головная боль, миалгии, артралгии, анорексия, недомогание
Г. Умеренная полиаденопатия, увеличение селезенки
Д. Фарингит, тонзиллит, кореподобная сыпь
5. Основные методы диагностики ВИЧ-инфекции?
А. Выявление специфических антител
Б. Выявление вирусных антигенов
В. Определение провирусной ДНК, геномной РНК
Г. Выделение вируса
Д. Все перечисленное
6. Как обследуются беременные на ВИЧ-инфекцию?
А. При постановке на учет и в 30 недель беременности
Б. 30-32 недели беременности
В. При поступлении в родильное отделение
7. Что увеличивает риск заражения ВИЧ/СПИДом?
А. Половые контакты с потребителями наркотиков
Б. Частые воспалительные заболевания мочеполовой системы
В. Половые контакты с большим количеством партнеров
Г. Пользованием общим нестерильным медицинским инструментарием и др. колюще-режушими предметам (бритвы, ножницы и т.п.)
Д. Все перечисленное
8. Среди какого контингента в настоящее время регистрируется наибольшая заболеваемость ВИЧ/СПИДом?
А. Гомосексуалисты
Б. Работницы коммерческого секса
В. Потребители инъекционных наркотиков
9. Можно ли инфицироваться ВИЧ от ВИЧ-инфицированого больного при:
А. Пользование общей посудой
Б. Пользование общим сан. узлом, ванной, плавательным бассейном
В. Занятии спортом
Г. Рукопожатии, поцелуе
Д. Ни при одном из перечисленных вариантов
10. Кто является источником ВИЧ-инфекции?
А. Лица с клиническими проявлениями ВИЧ-инфекции
Б. Лица с клиническими проявлениями ВИЧ-инфекции с антителами к ВИЧ
В. Лица без клинических проявлений с антителами к ВИЧ
Г. Лица инфицированные ВИЧ без клинических проявлений и антител к ВИЧ
Д. Все перечисленные
ПК-4
1. Структура здорового образа жизни должна включать факторы
А. оптимальный двигательный режим
Б. тренировку иммунитета и закаливание
В. рациональное питание
Г. высокий материальный достаток
2. Программа здорового образа жизни для данного человека должны определяться следующими основными посылками
А. индивидуально-типологическими наследственными факторами
Б. объективными социальными условиями и общественно-экономическими факторами
В. конкретными условиями жизнедеятельности, в которых осуществляется семейно-бытовая и профессиональная деятельность
Г. модой на медицинские процедуры и спортивные методики
3. Уровни здоровья – это
А. физическое здоровье
Б. психическое здоровье
В. политическое здоровье
Г. социальное здоровье
4. Социопсихосоматический подход к здоровью человека это комплексный подход, который утверждает единство
А. медицинского (биологического) подхода к здоровью человека
Б. социального подхода к здоровью человека
В. психосоматического подхода к здоровью человека
Г. кибернетического подхода к здоровью человека
5. К биосоциальным критериям эффективности здорового образа жизни относятся
А. уровень физической подготовленности
Б. количество простудных и инфекционных заболеваний в течение определенного периода
В. социальный уровень и уровень доходов
Г. степень сформированности установки на здоровый образ жизни
6. В социальном подходе к здоровью основными факторами современной патологии населения являются
А. психические и эмоциональные стрессы
Б. нарушение норм функционирования организма
В. снижение физической активности
Г. загрязнение окружающей среды
7. К принципам психосоматического подхода к здоровью человека относятся
А. каждый пациент – это личность
Б. особенности соматического благополучия человека уходят корнями в его детство
В. здоровье – это нормальное функционирование организма
Г. существует четкая взаимосвязь между уровнем гуманности и здоровьем всего населения
8. Эффективность здорового образа жизни для данного человека можно определить по следую¬щим биосоциальным критериям
А. при наличии хронического заболевания – динамику его течения
Б. эффективность профессиональной деятельности
В. активность исполнения семейно-бытовых обязанностей
Г. уровень благосостояния человека
9. Воспитание основ самосохранения здоровья включает
А. формирование психологической установки на сохранность здоровья
Б. развитие у пациента убеждений в необходимости овладения знаниями, умениями и навыками, помогающими преодолеть последствия заболевания
В. мотивация предупреждать появления рецидивов
Г. обучение основам самолечения
10. Этапы формирования мотивации здоровья
А. ориентационный этап
Б. подготовительный этап
В. этап становления
Г. этап генерализации
11. В антропоцентрическом подходе здоровье понимается как
А. самоактуализация личности, обретение смысла жизни и достижение собственного предназначения
Б. способность к полноценному выполнению основных социальных функций, участие в социальной деятельности и общественно полезном труде
В. динамическое равновесие между физическим и психическим
Г. успешное противодействие внешним влияниям и сохранение постоянства внутренней среды организма
12. Выделяют следующие модели здоровья
А. ценностно-ориентированную
Б. биосоциальную
В. биомедицинскую
Г. медицинскую
13. Высшему уровню достижения субъектности соответствует следующий тип внутренней картины здоровья
А. информационно пассивный
Б. адаптивно поддерживающий
В. личностно-ориентированный
Г. ресурсно-прогматический
14. Формирование здорового образа жизни реализует следующий компонент внутренней картины здоровья
А. телесный
Б. эмоциональный
В. когнитивный
Г. мотивационный
15. Психологическим компонентом зож является
А. эмоционально самочувствие
Б. интеллектуальное самочувствие
В. духовное самочувствие
Г. все вышеперечисленное
16. К форме нездорового образа жизни относится
А. курение
Б. нервная анорексия
В. нарушение поведения самоконтроля при хронической соматической патологии
Г. все вышеперечисленное
17. Тип родительского отношения, формирующий нездоровый образ жизни, это
А. условное принятие
Б. наказание
В. повышенный контроль
Г. сверхзабота
18. Гипертрофия ценности здоровья характерна для
А. алкоголизма
Б. ипохондрических расстройств
В. нервной булимии
Г. практики модификации тела
19. Биологически активные вещества, регулирующие обмен веществ и разносторонне влияющие на жизнедеятельность организма – это
А. лекарственные средства
Б. плацебо
В. витамины
Г. БАДы
20. Один из важных факторов, от которых зависит состояние здоровья и работоспособность организма, поскольку оно выполняет энергетическую, пластическую, биорегуляторную, резистентную функции – это
А. кинезия
Б. питание
В. уровень жизни
Г. качество жизни
21. Одна из важнейших биосоциальных категорий, интегрирующих представления об определенном виде (типе) жизнедеятельности человека – это
А. уровень жизни
Б. образ жизни
В. внутренняя картина здоровья
Г. стиль жизни
22. Особое отношение личности к своему здоровью, которое выражается в осознании его ценности и активно-позитивном стремлении к его совершенствованию – это
А. качество жизни
Б. образ жизни
В. внутренняя картина здоровья
Г. стиль жизни
23. Поведенческая особенность жизни человека, т.е. определенный стандарт, под который подстраивается психология и психофизиология личности – это
А. тренировка
Б. образ жизни
В. внутренняя картина здоровья
Г. стиль жизни
24. Степень удовлетворения материальных, культурных, духовных потребностей (в основном экономическая категория) – это
А. качество жизни
Б. уровень жизни
В. образ жизни
Г. стиль жизни
25. В рассмотрении категории «здоровья» выделяется уровни
А. метафизический
Б. биологический
В. психологический
Г. социальный
26. Наука о психологических причинах здоровья, о методах и средствах его сохранения, укрепления и развития – это
А. психология здоровья
Б. акмеология
В. психосоматика
Г. валеология
ПК-5
1. Гигиеническое воспитание населения направлено на:
А. развитие санитарной культуры.
Б. развитие физической выносливости.
В. сохранение и укрепление здоровья.
Г. формирование здорового образа жизни.
2. В соответствии с правилами личной гигиены рекомендуется:
А. соблюдать трудовой распорядок дня.
Б. соблюдать режим питания.
В. своевременно проходить установленные медицинские осмотры.
3. Навыки чередовать умственную и физическую работу является составной частью:
А. гигиенического воспитания.
Б. физического воспитания.
В. эстетического воспитания.
4. К методам санитарно – просветительской работы относятся:
А. наглядный метод.
Б. санитарное просвещение посредством СМИ.
В. лекции.
Г. все вышеперечисленное.
5. Где граждане РФ могут получить информацию о профилактике инфекционных заболеваний?
А. в центрах и кабинетах профилактики при ЛПУ.
Б. в кабинетах психосоциального консультирования.
В. по телефону доверия и в кризисных центрах.
6. Медицинские осмотры бывают:
А. предварительные
Б. периодические
В. целевые
Г. все варианты верны
7. Задачами профилактики являются:
А. увеличение продолжительности активной жизни
Б. профилактика заболеваемости и травматизма
В. профилактика прогрессирования болезней
8. Сколько этапов содержит диспансеризация взрослого населения:
А. один
Б. два
В. три
Г. четыре
9. Показателями оценки первичной профилактики является:
А. снижение частоты острых заболеваний
Б. динамика первичной заболеваемости
В. снижению летальности
Г. увеличение частоты здоровых лиц в популяции
10. Рациональное питание – это сбалансированное поступление в организм:
А. белков, жиров, углеводов
Б. белков, минеральных веществ, витаминов
В. белков, жиров, углеводов, минеральных веществ, витаминов
11. Профилактика ожирения:
А. рациональное питание физическая активность
Б. повышение потребления углеводов физическая активность
В. физическая активность психический покой
Г. рациональное питание психический покой.
12. Как часто проводят диспансеризацию взрослому населению:
А. три раза в год
Б. один раз в три года (а)
В. один раз в два года
Г. два раза в год.
13. Какой процент вашего здоровья зависит от экологического фактора:
А. 50%
Б. 25%
В. 15%
Г. 10%.
14. Основными источниками информации о здоровье населения являются:
А. данные диспансеризации
Б. официальные материалы о смертности и рождаемости
В. данные страховых компаний
Г. данные мониторинга окружающей среды и здоровья.
15. Характеристиками общественного здоровья являются:
А. показатели инвалидности
Б. показатели психического здоровья
В. демографические показатели.
Г. показатели урбанизации.
16. Здоровье можно определить как:
А. отсутствие болезней и физических дефектов
Б. качество приспособления организма к условиям внешней среды
В. состояние полного физического, душевного и социального благополучия
Г. состояние психического и социального благополучия.
17. Основными направлениями третичной профилактики стоматологических заболеваний является комплекс:
А. предупреждения данных заболеваний
Б. предупреждения осложнений возникшего заболевания
В. восстановление анатомической и функциональной целостности зубочелюстной системы.
18. Здоровый образ жизни предполагает:
А. активно развитую рефлексию; отказ от вредных привычек
Б. рациональный двигательный режим, гигиену труда, отдыха и питания
В. культуру общения и сексуального поведения.
19. Степень комфорта в удовлетворении потребностей человека – это:
А. условия жизни
Б. качество жизни
В. стиль жизни
Г. уровень жизни.
20. Не относятся к признакам здоровья:
А. устойчивость к действиям повреждающих факторов
Б. функционирование в пределах нормы
В. наличие резервных возможностей организма
Г. регулярная заболеваемость.
21. Здоровье человека на 50% зависит от:
А. наследственности
Б. образа жизни
В. медицины
Г. внешней среды.
22. Какой процент вашего здоровья зависит от генотипа:
А. 50%
Б. 25%
В. 15%
Г. 10%.
23. Выберите признак нездорового образа жизни:
А. активная жизненная позиция
Б. несбалансированное питание
В. полноценный отдых
Г. регулярная двигательная активность.
24. Вторичная профилактика оценивается по:
А. динамики инвалидности и смертности
Б. снижению летальности и смертности
В. динамике первичной заболеваемости
Г. увеличение частоты здоровых лиц в популяции.
25. Третичная профилактика направлена на:
А. снижение частоты и тяжести инвалидности (а)
Б. снижение летальности и смертности
В. раннее выявление отклонений в жизнедеятельности организма
Г. на снижение частоты осложнений заболеваний и летальности.
26. Первичная профилактика направлена на:
А. предупреждение неблагоприятного влияния факторов внешней среды и условий жизни на отдельного человека, группу лиц и населения в целом
Б. сохранение и развитие условий, способствующих здоровью
В. раннее выявление отклонений в жизнедеятельности организма
Г. снижение частоты осложнений заболеваний и летальности.
27. Эффективность третичной профилактики оценивается по снижению показателей:
А. первичной заболеваемости
Б. летальности и смертности
В. инвалидизации
Г. частоты осложнений.
28. Следует ли считать профилактическим мероприятием восстановительное лечение в поликлинике пациента с диагнозом «Пневмония»:
А. мероприятие первичной профилактики
Б. мероприятие вторичной профилактики
В. мероприятие третичной профилактики
29. Санитарно – эпидемиологическое благополучие населения обеспечивается посредством:
А. мер по гигиеническому воспитанию и обучению населения и пропаганде здорового образа жизни
Б. профилактики заболеваний
В. проведения социально – гигиенического мониторинга
Г. государственного санитарно-эпидемиологического надзора.
30. Медицинские осмотры как метод изучения заболеваемости обладают следующими преимуществами:
А. дают предоставление о распространенности хронических заболеваний у всего населения
Б. позволяют выявить скрыто протекающую патологию
В. требуют относительно небольших финансовых затрат
Г. позволяют определить группу инвалидности.
31. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 6 декабря 2012 г «Порядок проведения профилактического медицинского осмотра» это:
А. № 572н
Б. №1006н
В. № 224н
Г. № 1011н.
32. С какого возраста проводится диспансеризация:
А. с 16 лет
Б. с 18 лет
В. с 20 лет
Г. с 21 года.
33. Диспансеризация - это:
А. активное динамическое наблюдение за состоянием здоровья населения, включая комплекс диагностических, лечебных и профилактических мероприятий
Б. диагностика заболеваний
В. лечение заболеваний
Г. профилактика заболеваний.
34. Первый уровень учреждений участвующих в диспансеризации:
А. специализированные диспансеры
Б. амбулаторно-поликлинические службы
В. Областные и республиканские больницы
Г. женские консультации
35. Какие лица относятся к третьей группе диспансерного наблюдения:
А. здоровые, не предъявляющие жалоб, в анамнезе и при осмотре которых не выявлены хронические заболевания и физикальные нарушения
Б. лица с пограничными состояниями
В. практически здоровые лица, у которых в анамнезе острые и хронические заболевания, но не имеющие несколько лет обострений (влияющих на их трудоспособность).
Г. больные с хроническими заболеваниями, нуждающиеся в лечении (компенсированное, субкомпенсированное, декомпенсированное течение).
36. Оптимальными методами выявление лиц группы риска по возникновению заболеваний являются:
А. скрининг
Б. профилактический осмотр
В. учет обращаемости.
37. Профилактика заболеваний органов дыхания заключается:
А. соблюдение личной гигиены
Б. выявление и лечение заболеваний верхних и нижних дыхательных путей
В. в закаливании
Г. в отказе от вредных привычек и своевременном лечении
38. К бытовым аллергенам относится
А. домашняя пыль
Б. пенициллин
В. пыльца березы
Г. яйцо.
39. Скрининг – это:
А. профилактический осмотр
Б. обследование лиц с любой патологией
В. целенаправленное обследование для выявления лиц с определенной патологией
Г. метод выявления лиц группы риска.
40. Основными направлениями первичной профилактики инфекционных заболеваний является комплекс мероприятий:
А. на предупреждение их заболеваний
Б. на предупреждение осложнений возникшего заболевания
В. на восстановление анатомической и функциональной целостности органов и
систем.
Г. лечение постинфекционных осложнений.
41. Назовите показания к вакцинации пациента:
А. желание лечащего врача
Б. желание пациента
В. формирование иммунитета к инфекционному заболеванию.
42. Способность организма вырабатывать антитела обеспечивает организму:
А. защиту от образования тромбов
Б. иммунитет
В. постоянство внутренней среды
Г. превращает фибриногена в фибрин
43. Фитотерапия основана на лечении:
А. лекарственными препаратами
Б. рациональным питанием
В. лекарственными травами
Г. минеральными водами.
44. Демографическая политика государства независимо от демографической ситуации в стране направлена на:
А. на повышение рождаемости
Б. на снижение смертности
В. на снижение инвалидности
Г. на поддержание оптимальной численности населения.
45. Ежедневное, систематическое потребление свежих овощей и фруктов – это принципы:
А. умеренного питания
Б. сбалансированного питания
В. биологической полноценности
Г. смешанного питания.
46. Субъективным показателем самоконтроля человека является:
А. артериальное давление
Б. частота сердечных сокращений
В. уровень сахара в крови
Г. самочувствие.
47. Вакцинация это:
А. препараты, из живых и убитых микроорганизмов, продуктов их жизнедеятельности, а так же из отдельных компонентов их клеток, применяемые для повышения специфической иммунной защиты.
Б. препараты крови человека или животных, содержащие антитела, используемые для лечения и профилактики различных болезней
В. сывороточные и секреторные белки человека или животных, обладающие активностью антител и участвующие в механизме защиты против возбудителей инфекционных болезней.
48. Иммунитет – это:
А. ответная реакция организма на раздражение внешней среды при участии нервной системы
Б. защита организма от веществ и существ, несущих признаки генетически чужеродной информации
В. один из видов адаптации
49. Средство физической культуры, применяемое с лечебно-профилактической целью для более быстрого и полноценного восстановления здоровья и предупреждения осложнений заболевания:
А. спортивные соревнования
Б. лечебная физкультура
В. туризм
Г. подвижные игры.
50. Сколько в диспансеризации групп здоровья у взрослого населения:
А. две
Б. три
В. четыре
Г. пять.
51. От каких факторов не зависит здоровье человека:
А. от социальных условий и образа жизни
Б. от уровня загрязнения среды обитания
В. от количества друзей
Г. от генетических факторов.
52. Большие дозы ультрафиолетовых лучей:
А. положительно влияют на функциональное состояние сердечно - сосудистой системы, оказывают тонизирующее и регулирующее влияние на ЦНС.
Б. способствуют нормализации дыхания и ЧСС, обменным процессам в тканях, нормализуют артериальное давление
В. нарушают функцию иммунной системы, что создает условия для развития злокачественных заболеваний.
53. Под закаливанием понимается:
А. состояние полного физического, душевного и социального благополучия
Б. адаптация организма человека к воздействию различных неблагоприятных климатических факторов вследствие применения комплекса систематизированных и целенаправленных мероприятий (б)
В. поддержание температуры тела в пределах ограниченного диапазона при изменении уровня внутреннего теплообразования и температуры окружающей среды
Г. кратковременная реакция на низкую температуру.
54. Кратковременный холодный или горячий душ:
А. обеспечивает оптимальные условия жизни
Б. усиливает синтез белка, восстанавливает структурные основы клетки
В. тонизирует мышцы, повышает тонус сосудистой системы и улучшает обмен веществ.
Г. сжигает лишние запасы жиров.
55. Качество проведения иммунопрофилактики включает:
А. анализ выполнение плана профилактических прививок
Б. оценку проведения иммунопрофилактики по документам
В. оценка фактической привитости по результатам иммунологического (серологического) мониторинга.
Г. все варианты верны.
56. Транспортирование и хранение иммунобиологических препаратов должны проводиться:
А. в условиях «Холодовой цепи»
Б. при температуре не выше 25 градусов
В. в прохладном темном месте.
57. Диспансерное наблюдение больных с язвенной болезни в стадии стойкой ремиссии проводится:
А. 1 раз в год
Б. 2 раза в год
В. 3 раза в год
Г. 4 раза в год.
58. Как улучшить кровообращение для профилактики сердечно – сосудистых заболеваний, тромбофлебита, атеросклероза и т.д.
А. ежедневные физические нагрузки, поддержание нормальной массы тела, снижение уровня холестерина и преодоление гиподинамии.
Б. усердно заниматься спортом
В. рационально питаться.
59. Как часто проводят профилактический медицинский осмотр взрослому населению:
А. три раза в год
Б. один раз в три года
В. один раз в два года
Г. два раза в год.
60. К третичной профилактике заболеваний почек относится:
А. устранение причины возникновения и развития заболеваний почек, а также повышение устойчивости организма к воздействию вредных факторов окружающей среды
Б. раннее выявление заболеваний почек, предупреждение рецидивов болезни, ее дальнейшего прогрессирования и развития.
В. предупреждение инвалидности и реабилитация больных
Г. мероприятия, направленные на устранение выраженных факторов риска, которые при определенных условиях могут привести к возникновению, обострению и заболевания.
61. Укажите причину, которая приводит к ожирению?
А. Обильный прием пищи, богатой жирами и углеводами
Б. Обильный прием пищи, богатой белками
В.Занятие спортом
Г. Нарушение режима питания.
62. Назовите основной путь передачи ВИЧ в РФ:
А. Укусы насекомых
Б. Аэрогенный путь
В. Половой контакт
Г. Инъекционные наркотики.
63. Назовите наиболее эффективный по охвату метод пропаганды здорового образа жизни.
А. Лекции
Б. Беседы
В. Памятки
Г. СМИ
64. Каким путем проводится оценка информированности населения об уровне заболеваемости различными видами патологии:
А. Анализа заболеваемости
Б. Анкетирования
В. Беседы
Г. Тренинг
Д. Мониторинг.
65. Что является основной задачей медицинской профилактики?
А. Снижение заболеваемости
Б. Снижение смертности
В. Снижение инвалидности
Г. Координация деятельности органов здравоохранения по вопросам профилактики и укрепления здоровья
Д. Координация деятельности школ и дошкольных учреждений
66. Документ, согласно которому работники «Центра гигиены и эпидемиологии» проводят заключительную дезинфекцию:
А. журнал осмотра на педикулёз
Б. медицинская карта стационарного больного
В. экстренное извещение об инфекционном заболевании.
67. Первое место в структуре ИСМП занимают:
А. Кишечные инфекции
Б. Инфекции кожных покровов
В. Гнойно-септические инфекции
Г. Инфекция мочевыводящих путей.
68. Показания к использованию медицинских перчаток:
А. При работе с автоклавом
Б. При работе с сухожаровым шкафом
В. При асептических процедурах, контактах с кровью и другими биологическими жидкостями
Г. При сборе анамнеза у пациента.
69. Укажите физиологическую потребность в воде для человека, выполняющего легкую работу при оптимальных параметрах микроклимата?
А. 1-2 л
Б. 2,5-3 л
В. 5-6 л
70. Укажите биологические свойства воздуха
А. содержание бактерий, вирусов
Б. электрическое состояние
В. содержание О2, СО2, N, инертных газов
71. Основную питательную часть каких групп продуктов составляют железо и протеин?
А. Овощи и фрукты
Б. Мясо, рыба
В. Молоко и молочные продукты
Г. Жиры, жирные и сладкие продукты
72. Что запрещено законом "О рекламе":
А. Реклама алкоголя
Б. Реклама табачных изделий
В. Реклама наркотиков
Г. Все перечисленные.
73. Какое действие является основой профилактической деятельности:
А. Изучение факторов риска
Б. Проведение скрининга в отношении определенного заболевания
В. Измерение артериального давления
Г. Лечение социально-значимых заболеваний.
74. Метод медико-санитарного обслуживания населения, включающий необходимый комплекс оздоровительных социально-гигиенических мероприятий - это:
А. диспансеризация
Б. санация полости рта
В. профилактика.
75. Основным направлением первичной профилактики заболеваний является комплекс мер, направленных
А. на предупреждение их возникновения
Б. на предупреждение осложнений возникшего заболевания
В. на восстановление анатомической и функциональной целостности
поврежденных органов.
76. Основным направлением вторичной профилактики заболеваний является комплекс мер, направленных
А. на предупреждение их возникновения
Б. на предупреждение осложнений возникшего заболевания
В. на восстановление анатомической и функциональной целостности поврежденных органов.
77. Основным направлением третичной профилактики заболеваний является комплекс мер, направленных:
А. на предупреждение их возникновения
Б. на предупреждение осложнений возникшего заболевания
В. на восстановление анатомической и функциональной целостности поврежденных или пораженных органов.
78. Доврачебная помощь при приступе удушья:
А. Придать больному горизонтальное положение с приподнятыми ногами
Б. Дать таблетку нитроглицерина под язык
В. Начать оксигенотерапию
Г. Ввести жаропонижающие средства.
79. В питании кормящих матерей большое значение имеет употребление:
А. Углеводов
Б. Полноценных белков
В. Животных жиров
Г. Растительных жиров.
80. Санитарно-противоэпидемический режим-это:
А. уничтожение микроорганизмов в окружающей среде
Б. комплекс мероприятий, направленных на предупреждение возникновения и распространения инфекционных заболеваний в ЛПУ.
В. комплекс мероприятий, направленный на выполнение дезинфекции в ЛПУ.
81. Оптимальные условия для возникновения ИСМП:
А. наличие источников инфекции, механизма заражения, восприимчивого организма
Б. наличие факторов передачи
В. наличие источников инфекции и механизма заражения.
82. Полное уничтожение и обеспложивание микроорганизмов называется:
А. дезинфекцией
Б. стерилизацией
В. дезинсекцией
Г. дератизацией.
83. Выберите факторы, оказывающие наибольшее влияние на здоровье населения:
А. социально-экономические условия и экологическая обстановка
Б. социально-экономические условия и организация медицинской помощи
В. социально-экономические условия и образ жизни населения
Г. экологическая обстановка и наследственность
Д. экологическая обстановка и организация медицинской помощи.
84. По какой программе обеспечивается бесплатная медицинская помощь?
А. по программе обязательного медицинского страхования
Б. по программе добровольного медицинского страхования
В. по программе бесплатных медицинских услуг.
85. К основным требованиям рационального питания относится все нижеперечисленные, кроме:
А. количественная адекватность питания
Б. однообразие питания
В. качественная адекватность питания
Г. сбалансированность питания
Д. режимы питания.
86. Вторичная профилактика - это:
А. выявление лиц, нуждающихся в профилактическом воздействии
Б. рекомендации по изменению поведения пациента, вакцинация,
медикаментозное лечение.
В. устранение факторов риска
Г. раннее обнаружение и лечение.
87. Здоровый образ жизни - это:
А. ранняя сексуальная жизнь
Б. физический и душевный дискомфорт
В. гиподинамия
Г. сбалансированное питание
Д. нерациональный режим дня.
88. Саналогия - это:
А. эпидемиология заболеваний
Б. учение об общественном здоровье
В. наука о лечении болезней и травм
Г. наука о формировании индивидуального здоровья
Д. наука о социальной обусловленности здоровья.
89. Принципы укрепления здоровья:
А. бесплатная медицинская помощь населению
Б. предупреждение факторов риска
В. обязательное медицинское страхование
Г. направленность на положительные результаты лечения
Д. обеспечение лекарственными средствами.
90. Какие мероприятия относятся к первичной профилактике:
А. оздоровление окружающей среды
Б. медико-социальная реабилитация
В. трудовая реабилитация
Г. профилактический осмотр больных с хронической патологией
Д. диспансерное наблюдение за инвалидами.
91. Злоупотребление алкоголем является фактором риска возникновения:
А. артроз
Б. бронхит
В. энтероколит
Г. поражения центральной нервной системы.
92. Ожирение является фактором риска возникновения:
А. рака желудка
Б. артериальной гипертонии
В. лейкоз
Г. панкреатит
Д. шизофрения.
93. Факторы, вызывающие утомление на производстве:
А. монотонность работы
Б. двигательная физическая активность
В. частые приемы пищи
Г. редкие приемы пищи.
94. Меры по снижению утомления после напряженного трудового дня:
А. массаж
Б. гормонотерапия
В. занятие любимым творчеством
Г. физические нагрузки
Д. голодание, диеты.
95. Факторы риска возникновения ишемической болезни сердца:
А. гиперхолестеринемия
Б. частые простудные заболевания
В. переохлаждение
Г. острые инфекционные заболевания.
96. Факторы риска возникновения заболеваний органов дыхания:
А. злоупотребление алкогольными напитками
Б. частые простудные заболевания
В. нарушение обоняния
Г. наркомания.
97. Меры профилактики железодефицитных состояний:
А. употребление чая, кофе через 2 часа после приема пищи
Б. гормонотерапия
В. употребление молочных продуктов питания
Г. употребление мучных изделий
Д. ограничение потребления сахара и соли.
98. Факторы риска возникновения рака молочной железы:
А. гиподинамия
Б. бесплодие
В. ожирение, сахарный диабет
Г. возраст старше 30 лет.
99. Факторы риска возникновения рака легких:
А. проживание в неблагоприятном климате.
Б. курение
В. Частые простудные заболевания.
100. Факторы риска возникновения рака шейки матки
А. Заражение вирусом папилломы человека при половых контактах с большим количеством партнеров.
Б. Частые роды.
В. Аборты.
ПК-6
1. Показателями здоровья населения являются
А. заболеваемость, смертность, рождаемость
Б. заболеваемость, демографические показатели, состояние среды обитания человека
В. заболеваемость, демографические показатели, показатели физического развития, инвалидность
2. Для изучения влияния факторов среды обитания на здоровье населения необходимы следующие данные:
А. показатели состояния здоровья, данные о состоянии окружающей среды
Б. показатели деятельности учреждений госсанэпидслужбы
В. показатели социально-экономического состояния населения
Г. все вышеперечисленное
3. Общественное здоровье — это
А. здоровье группы людей
Б. личное здоровье
В. здоровье населения страны
Г. здоровье людей определенной этнической группы
4. Материальные и социальные факторы, окружающие человека — это
А. условия жизни
Б. качество жизни
В. стиль жизни
Г. уровень жизни
5. Здоровый образ жизни — это
А. поведение и мышление человека, обеспечивающее ему укрепление здоровья
Б. систематические занятия спортом
В. способность человека управлять своими эмоциями
Г. способность человека управлять своими двигательными действиями
6. Соматическое здоровье — это
А. тип нравственного и психического здоровья;
Б. тип телосложения, генотип, уровень обмена веществ; функциональное состояние организма
В. регулярная двигательная активность;
Г. соответствие уровня жизни индивидуальным особенностям человека
7. Спирометрия – это
А. способ оценки дыхательной системы человека.
Б. способ оценки сердечно - сосудистой системы человека;
В. способ оценки силовых способностей человека;
Г. способ оценки координационных способностей человека.
8. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 03.12.2012г. «Об утверждении порядка проведения диспансеризации определенных групп взрослого населения» это:
А. № 572н
Б. №1006н
В. № 224н
Г. № 1011н
9. Характеристиками «здоровый», благополучной семьи в семейной медицинской практике являются:
А. уважительное и гуманное отношение к словам и чувствам другого человека.
Б. отсутствие в семье больного человека
В. полный достаток
10. Здоровье в большей степени зависит:
А. от наследственности
Б. от образа жизни человека
В. от состояния системы здравоохранения
Г. экологических факторов.
11. В первую группу медосмотра относятся:
А. дети, дошкольного возраста
Б. дети школьного возврата
В. декретированная группа
Г. работники с профессиональными вредностями.
12. Во вторую группу медосмотров входят:
А. дети, дошкольного возраста
Б. дети школьного возврата
В. декретированная группа
Г. работники с профессиональными вредностями.
13. Какие лица относятся к первой группе диспансерного наблюдения:
А. здоровые, не предъявляющие жалоб, в анамнезе и при осмотре которых не выявлены хронические заболевания и физикальные нарушения.
Б. лица с пограничными состояниями
В. практически здоровые лица, у которых в анамнезе острые и хронические заболевания, не влияющие на трудоспособность.
Г. больные с хроническими формами заболевания, нуждающиеся в лечении (компенсированное, субкомпенсированное, декомпенсированное течение).
14. Здоровье – это
А. поведение человека, гармонично развивающегося умственно и физически.
Б. состояние физического благополучия и отсутствие болезней;
В. состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней.
Г. состояние психического и социального благополучия
15. Наиболее сокращенное определение общественного здоровья:
А. состояние полного физического, духовного и социального благополучия
Б. отсутствие физических дефектов
В. отсутствие инвалидности
Г. оптимальное равновесие с окружающей средой
16. Показатели индивидуального здоровья:
А. показатели заболеваемости
Б. демографические показатели
В. показатели трудовой активности населения
Г. показатели физического здоровья
Д. показатели инвалидности
17. Ко второй группе здоровья относятся дети:
А. часто болеющие
Б. практически здоровые
В. с функциональными отклонениями
Г. редко болеющие
Д. длительно болеющие
18. С какой целью проводятся медицинские осмотры в организованных коллективах:
А. для выявления только профессиональных заболеваний и отравлений
Б. для выявления ранних признаков неэпидемических заболеваний или отравлений
В. при поступлении на учебу
Г. при поступлении на работу
Д. для выявления целого ряда заболеваний
19. Выберите правильное определение фактора риска заболеваний:
А. это определенные личностные характеристики и особенности образа жизни, повышающие риск возникновения болезни.
Б. это влияние на состояние здоровья человека определенных факторов (природных и социальных, способствующих повышению риска развития заболеваемости
В. это влияние на состояние здоровья населения биологических факторов, которые невозможно изменить и особенности образа жизни, повышающие риск болезни
20. Факторы, негативно влияющие на здоровье:
А. умственная активность
Б. чрезмерная физическая активность
В. чрезмерный сон
Г. переедание
21. Какие категории составляют понятие "здоровья":
А. уровень жизни
Б. уровень реабилитации
В. распространенность инфекционных болезней
Г. уровень здоровья
22. Перечислите основные поведенческие факторы риска:
А. авитаминоз
Б. отягощенная наследственность
В. гиподинамия
Г. загрязненная окружающая среда
23. Отрицательные последствия курения:
А. ухудшение зрения
Б. риск заражения СПИДом
В. изменения вкуса и обоняния
Г. невроз
24. К факторам, способствующим курению среди детей, не относятся:
А. желание подражать взрослым
Б. тяга к экспериментированию
В. давление сверстников
Г. возрастная экономическая самостоятельность
25. Наркоманы являются группой риска возникновения патологии:
А. рак легких
Б. бронхиальная астма
В. эмфизема легких
Г. бронхит
Д. туберкулез
26. Причины быстрого развития у детей алкоголизма:
А. быстрое привыкание, особенности психоморфологического воздействия
Б. быстрая восприимчивость алкоголя, высокая доступность спиртных напитков
В. зависимость привыкания к алкоголю от пола и возраста, житейские трудности.
27. Факторы, способствующие позднему развитию алкоголизма среди пожилых людей:
А. рост заболеваемости хронической неинфекционной патологией
Б. эндокринопатия, эндокринные расстройства
В. удовлетворенность настоящим, социальная активность
Г. психический и физический комфорт
Д. потеря близких, затруднение межличностных связей
28. Упражнения, какого характера способствует повышению выносливости?
А. силового характера
Б. гибкого характера
В. неравномерного характера
Г. циклического характера
29. Факторы риска возникновения новообразований кожи:
А. наличие бородавок и папиллом на теле
Б. частые простудные заболевания
В. гнойно-септические заболевания кожи
Г. диабет
30. Для чего необходимо поддерживать санитарно-противоэпидемический режим стационара
А. для профилактики ИСМП.
Б. для проведения диспансеризации
В. для проверки лечебной работы.
Г. для учета медицинской документации.
Д. для совершенствования лечебного процесса.
31. Здоровый образ жизни – это
А. Занятия физической культурой
Б. Перечень мероприятий, направленных на укрепление и сохранение здоровья
В. Индивидуальная система поведения, направленная на сохранение и укрепление здоровья
Г. Лечебно-оздоровительный комплекс мероприятий
32. Образование раковых опухолей у курильщиков вызывают
А. радиоактивные вещества
Б. никотин
В. эфирные масла
Г. цианистый водород
33. Что такое режим дня
А. порядок выполнения повседневных дел
Б. строгое соблюдение определенных правил
В. перечень повседневных дел, распределенных по времени выполнения
Г. установленный распорядок жизни человека, включающий в себя труд, сон, питание и отдых.
34. Что такое рациональное питание?
А. питание, распределенное по времени принятия пищи
Б. питание с учетом потребностей организма
В. питание набором определенных продуктов
Г. питание с определенным соотношением питательных веществ.
35. Назовите питательные вещества имеющие энергетическую ценность
А. белки, жиры, углеводы, минеральные соли
Б. вода, белки, жиры и углеводы
В. белки, жиры, углеводы
Г. жиры и углеводы.
36. Что такое витамины?
А. Органические химические соединения, необходимые для синтеза белков-ферментов.
Б. Неорганические химические соединения, необходимые для работы организма.
В. Органические химические соединения, являющиеся ферментами.
Г. Органические химические соединения, содержащиеся в продуктах питания.
37. Что такое двигательная активность?
А. Любая мышечная активность, обеспечивающая оптимальную работу организма и хорошее самочувствие
Б. Выполнение каких-либо движений в повседневной деятельности
В. Занятие физической культурой и спортом
Г. Количество движений, необходимых для работы организма.
38. Что такое закаливание?
А. Повышение устойчивости организма к факторам среды, путем систематического их воздействия на организм
Б. Длительное пребывание на холоде, с целью привыкания к низким температурам
В. Перечень процедур для воздействия на организм холода
Г. Купание в зимнее время.
39. Что такое личная гигиена?
А. Перечень правил для предотвращения инфекционных заболеваний
Б. Совокупность гигиенических правил, выполнение которых способствует сохранению и укреплению здоровья
В. Правила ухода за телом, кожей, зубами
Г. Выполнение медицинских мероприятий по профилактике заболеваний.
40. Назовите основные двигательные качества
А. Гибкость, выносливость, скоростные и силовые качества
Б. Умение играть в спортивные игры, бегать и выполнять гимнастические упражнения
В. Количество движений в единицу времени, максимальная амплитуда движений, мышечная сила
Г. Состояние мышц, выражающая их готовность к выполнению движений.
41. Одним из важнейших направлений профилактики, является
А. Здоровый образ жизни.
Б. охрана окружающей среды
В. вакцинация
Г. экологическая безопасность.
42. Здоровый образ жизни включает:
А. охрану окружающей среды
Б. улучшение условий труда
В. доступность квалифицированной мед. помощи
Г. все ответы верны.
43. Принципы, способствующие сохранению и укреплению здоровья:
А. научность
Б. объективность
В. массовость
Г. все ответы верны.
44. Устным методом пропаганды ЗОЖ является:
А. повседневное общение с окружающими
Б. лекция
В. аудиозаписи
Г. диалог с врачом.
45. Какие из перечисленных факторов оказывают наибольшее влияние на индивидуальное здоровье человека?
А. биологические
Б. окружающая среда
В. служба здоровья
Г. индивидуальный образ жизни.
46. Для развития мышечной выносливости следует выполнять
А. упражнения на тренажерах
Б. упражнения на внимание
В. упражнения на растягивание мышц
Г. упражнения с преодолением веса собственного тела.
47. В какое время суток работоспособность человека наиболее низкая?
А. с 17 до 21
Б. с 21 до 1
В. с 1 до 5
Г. с 5 до 9
48. Что не допускает ЗОЖ?
А. употребление спиртного
Б. употребление овощей
В. употребление фруктов
Г. занятия спортом.
49. Что является обязательным компонентом ЗОЖ?
А. чтение книг
Б. посещение лекций
В. занятия спортом
Г. употребление в пищу овощей.
50. Здоровье – это состояние полного…
А. физического благополучия
Б. духовного благополучия
В. социального благополучия
Г. все ответы верны
51. Наиболее важным слагаемым здорового образа жизни является:
А. двигательный режим;
Б. рациональное питание;
В. личная и общественная гигиена;
Г. закаливание организма.
52. Умственную работу следует прерывать физкультурными паузами через каждые:
А. 25 – 30 мин;
Б. 40 – 45 мин;
В. 55 – 60 мин;
Г. 70 – 75 мин.
53. Какие элементы включает в себя здоровый образ жизни:
А. активный отдых; закаливание организма; раздельное питание; гигиена труда; гармонизация психоэмоциональных взаимоотношений;
Б. двигательный режим; закаливание организма; рациональное питание; гигиена труда и отдыха; личная и общественная гигиена; гармонизация психоэмоциональных взаимоотношений;
В. двигательный режим; молочное питание; гигиена труда и отдыха; личная и общественная гигиена; гармонизация психоэмоциональных взаимоотношений;
Г. двигательный режим; закаливание организма; вегетарианское питание; гигиена тела; гармонизация психоэмоциональных взаимоотношений.
54. Укажите последовательно, от каких факторов, прежде всего, зависит здоровье человека: 1) деятельность учреждений здравоохранения; 2) наследственности;3) состояние окружающей среды; 4) условия и образ жизни.
А. 1, 2, 3, 4;
Б. 2, 4, 1, 3;
В. 4, 3, 2, 1;
Г. 3, 1, 4, 2.
55. Работа мышц благотворно действует, прежде всего:
А. в целом на весь организм;
Б. преимущественно на суставы;
В. на соединительно-тканные структуры опорно-двигательного аппарата;
Г. преимущественно на нервные «стволы», иннервирующие мышцы.
56. Авиценна в книге «Канон врачебной науки» в главе «Сохранение здоровья» указал, что главным для сохранения здоровья является:
А. режим сна;
Б. режим питания;
В. спортивный режим;
Г. двигательный режим.
Д. все перечисленное.
57. Установите последовательность действий первой помощи при ранах – 1) ввести противостолбнячную сыворотку; 2) доставить пострадавшего в лечебное учреждение; 3) обработать края раны перекисью водорода; 4) остановить кровотечение; 5) поднять поврежденную часть тела выше туловища:
А. 1, 2, 3, 4, 5.
Б. 4, 3, 5, 2, 1.
В. 2, 3, 4, 4, 1.
Г. 5, 4, 2, 1, 3.
58. Укажите уровень частоты сердечных сокращений у здорового человека:
А. 60 – 80 уд./мин.;
Б. 72 – 80 уд./мин;
В. 80 – 85 уд./мин.;
Г. 85 – 90 уд./мин.
59. Признаки наркотического отравления:
А. повышение мышечного тонуса, сужение зрачков, ослабление их реакции на свет, покраснение кожи;
Б. тошнота и рвота, головокружение, кровотечение из носа, кашель, насморк;
В. горечь во рту, беспричинный смех, пожелтение кожи.
60. В соответствии с состоянием здоровья, физическим развитием, уровнем физической подготовленности, все школьники распределяются на следующие медицинские группы:
А. основную, подготовительную, специальную;
Б. слабую, среднюю, сильную;
В. без отклонений в состоянии здоровья, с отклонениями в состоянии здоровья;
Г. оздоровительную, физкультурную, спортивную.
61. Для предупреждения развития плоскостопия надо соблюдать следующие профилактические меры:
А. не носить слишком тесную обувь, обувь на высоком каблуке или на плоской подошве;
Б. для уменьшения деформации свода стопы пользоваться супинаторами, постоянно выполнять корригирующие упражнения, укрепляющие мышцы стопы и голени;
В. выполнять общеразвивающие упражнения, упражнения для нижних конечностей;
Г. все перечисленные.
62. С какой целью планируют режим дня:
А. с целью организации рационального режима питания;
Б. с целью четкой организации текущих дел, их выполнения в установленные сроки;
В. с целью высвобождения времени на отдых и снятия нервных напряжений;
Г. с целью поддержания высокого уровня работоспособности организма.
63. Оздоровительный эффект в занятиях с учащимися подросткового возраста достигается с помощью:
А. упражнений аэробной направленности средней и большой интенсивности;
Б. изменения количества повторений одного и того же упражнения;
В. проведения занятий на обычной, увеличенной и уменьшенной площади;
Г. упражнений с интенсивностью выше порога анаэробного обмена.
64. Группа, которая состоит из учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, при которых противопоказаны повышенные физические нагрузки, называется:
А. специальной медицинской группой;
Б. оздоровительной медицинской группой;
В. группой лечебной физической культуры;
Г. группой здоровья.
65. При проведении закаливающих процедур нужно придерживаться основных принципов закаливания. Определите, какие? 1. принципа систематичности, 2. принципа разнообразности, 3. принципа постепенности, 4. принципа активности, 5. принципа индивидуальности:
А. 2, 4, 5;
Б. 1, 2, 4;
В. 3, 4, 5;
Г. 1, 3, 5.
66. Выполнение физических упражнений оказывает существенное влияние:
А. на рост волос, рост ногтей, плоскостопие, форму ног;
Б. на дыхание, сердцебиение, лабильность нервной системы, осанку, на нарушение обмена веществ в организме;
В. на внешнее дыхание, вентиляция воздуха в легких, на обмен в легких кислорода и углекислоты между и воздухом и кровью, на использование кислорода тканями организма;
Г. на внешнее дыхание, вентиляция воздуха в легких, на нарушение обмена веществ в организме, конституцию организма.
67. К основным типам телосложения относятся:
А. легкий, средний, тяжелый;
Б. астенический, нормастенический, гиперстенический;
В. астенический, суперстенический, мегастенический.
68. Группа, которая состоит из учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, при которых противопоказаны повышенные физические нагрузки, называется:
А. специальной медицинской группой;
Б. оздоровительной медицинской группой;
В. группой лечебной физической культуры;
Г. группой здоровья.
69. Что понимается под закаливанием:
А. купание в холодной воде и хождение босиком;
Б. сочетание воздушных и солнечных ванн с гимнастикой и подвижными играми;
В. укрепление здоровья;
Г. приспособление организма к воздействию внешней среды.
70. Чем регламентируются гигиенические нормы и требования:
А. распоряжением директора школы;
Б. специальными санитарно-гигиеническими правилами (нормами) - СанПИН;
В. инструкцией учителя физической культуры (тренера);
Г. учебной программой.
71. Оздоровительные технологии — это метод воздействия на человека с целью проведения эффективных мероприятий, направленных на:
А. Формирование, сохранение и укрепление здоровья
Б. формирования здоровья
В. формирования и сохранения здоровья
Г. улучшение здоровья
72. Оздоровительные технологии — это метод воздействия оздоровительных мероприятий на человека:
А. в духовном, физическом, психическом аспектах
Б. в духовном аспекте
В. в психическом аспекте
Г. в физическом аспекте
73. Третье состояние человека находится:
А. Между здоровьем и болезнью
Б. после болезни
В. перед болезнью
Г. человек всегда находится в третьем состоянии
74. При составлении индивидуальной программы учитывают влияние только:
А. На физический, психический, духовный аспекты
Б. на физический аспект здоровья
В. на духовный аспект здоровья
Г. на психический аспект здоровья
75. Выполнение индивидуальной программы должно быть:
А. систематическим
Б. несистематическим
В. при хорошем настроении
Г. при хорошем самочувствии
76. Как влияют физические упражнения на настроение?
А. Улучшается
Б. ухудшается
В. никак не влияет
Г. подавляет
77. Запрещено снижать вес за счет:
А. Снижение количества выпиваемой воды
Б. преобладание сложных углеводов в пище
В. уменьшение калорийности блюд
Г. уменьшение количества соли в блюдах
78. При правильном питании нужно есть?
А. Не менее 3 раз в день
Б. 2 раза в день
В. 1 раз в день,
Г. когда захочется
79. Здоровое питание лучше сочетать при составлении индивидуальной программы
А. С тонизирующей двигательной активностью и полноценным сном
Б. тонизирующей двигательной активностью
В. с полноценным сном
Г. ни с чем не сочетать.
80. Цель посещения бани:
А. Снять психическое и физическое напряжение, улучшить работу организма
Б. пообщаться с друзьями
В. повысить духовный уровень развития
Г. поднять настроение
81. Моржеванием можно закаляться?
А. Только практически здоровым людям
Б. всем можно
В. людям с острым заболеванием
Г. людям с хроническими заболеваниями
82. Дыхательная гимнастика способствует:
А. Всестороннему развитию дыхательного аппарата
Б. развития верхней части дыхательных путей
В. развития средней части дыхательных путей
Г. развития нижней части дыхательных путей
83. Массажные движения при самомассаже должны быть:
А. Безболезненными
Б. болезненными
В. неприятными
Г. медленными
84. Релаксация — это:
А. Глубокое мышечное расслабление, которое сопровождается снятием психического напряжения
Б. мышечное расслабление, которое сопровождается психическим напряжением
В. мышечное напряжение сопровождается снятием психического напряжения
Г. мышечное напряжение, сопровождающееся психическим напряжением.
85. Распад биоритмической системы пожилых людей считается одним из признаков:
А. Старения
Б. болезни
В. усталости
Г. депрессии.
86. По определению ВОЗ здоровье – это:
А. отсутствие болезней
Б. нормальное функционирование систем организма
В. состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и дефектов физического развития.
Г. состояние организма человека, когда функции его органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие-либо болезненные изменения.
87. Какие факторы оказывают наибольшее влияние на здоровье человека согласно концепции факторов риска?
А. наследственные
Б. социальные
В. деятельность сети здравоохранения
Г. факторы окружающей среды.
88. Вопрос о человеке как о главном объекте экологии был впервые поставлен на конференции в:
А. Стокгольме
Б. Рио-де-Жанейро
В. Киото
Г. Риме.
89. Медицинская наука, которая рассматривает зависимость общественного здоровья от факторов окружающей среды называется:
А. медицинская география
Б. эпидемиология
В. экология человека
Г. гигиена.
90. Какого уровня адаптации применительно к человеку не существует?
А. биологического
Б. этнического
В. социального
Г. экологического
91. Главным критерием биологической адаптивности служит:
А. уровень заболеваемости
Б. естественный прирост
В. акклиматизация
Г. смертность
92. Временное приспособление к новым условиям существования в результате смены места жительства или климата называется:
А. адаптация
Б. акклиматизация
В. дезадаптация.
93. Процесс возникновения болезни в медицинской экологии носит название:
А. патогенез
Б. этиология заболевания
В. эпидемический процесс
Г. инвазия.
94. Главной индикаторной группой по степени чувствительности к экологическим факторам являются:
А. дети
Б. подростки
В. взрослые
Г. пенсионеры.
95. К какому типу здоровья согласно классификации типов здоровья относится Россия?
А. постпримитивный
Б. квазимодерный
В. модерный
Г. постмодерный.
96. В РФ наблюдается следующая закономерность распределения экологического фактора:
А. ухудшение показателей с севера на юг и с востока на запад
Б. улучшения показателей с севера на юг и с востока на запад
В. ухудшение показателей с севера на юг, улучшения с востока на запад
97. В эпидемическую триаду не входит:
А. источник инфекции
Б. механизм передачи возбудителя.
В. иммунитет
Г. восприимчивость.
98. Численное выражение готовности к заболеванию при первичном инфицировании каким-либо возбудителем носит название:
А. контагиозный индекс
Б. восприимчивость
В. фактор риска
99. Одним из основоположников биометеорологии является:
А. Вернадский
Б. Чижевский
В. Воронов
Г. Попов
100. Самый низкий потенциал загрязнения атмосферы (ПЗА) на территории РФ наблюдается в:
А. Приморский край
Б. Северный Кавказ
В. Поволжье
Г. Западная Сибирь.
ПК-7
1. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета теоретической экономики?
а) Эффективное использование ресурсов.
б) Неограниченные производственные ресурсы.
в) Максимальное удовлетворение потребностей.
г) Материальные и духовные потребности.
д) Редкость блага.
2. В каком из перечисленных случаев изучение теоретической экономики не имеет практического значения?
а) Каждый человек испытывает влияние экономики и сам воздействует на нее.
б) Каждый человек зарабатывает деньги, используя свои знания и опыт в тех или иных сферах деятельности. Теоретическая экономика учит студентов «умению жить».
в) Каждый человек сталкивается с политическими проблемами, многие из которых связаны с экономикой.
г) Каждый, кто разбирается в принципах функционирования экономики, способен лучше решать собственные экономические проблемы.
3. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Это одно из принципиальных положений теоретической экономики. Можно ли только на этом основании сделать следующие выводы:
а) Если цена на норковые манто упадет, объем их продаж увеличится.
б) Если цена на норковые манто упадет, то Вы купите не одно, а два манто.
в) Если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно, этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже.
г) Если в этом месяце было продано больше норковых манто, чем в прошлом, то значит цены на них были снижены.
4. Экономическая модель не является:
а) Идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать.
б) Инструментом для экономических прогнозов.
в) Комплексом экономических принципов.
г) Объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора.
5. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:
а) Описательным.
б) Гипотетическим.
в) Дедуктивным.
г) Индуктивным.
6. Какая из перечисленных экономических целей имеет точное количественное измерение:
а) Экономическая гарантия.
б) Полная занятость.
в) Экономическая свобода.
г) Справедливое распределение дохода.
7. Если утверждается, что две экономические цели взаимоисключают друг друга, то это означает:
а) Невозможность одновременного достижения обеих целей.
б) Отрицание их в качестве целей, которые должны быть реализованы в России.
в) Что реализация одной рассматривается, как результат достижения другой.
г) Что эти цели имеют количественное выражение.
8. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
а) Производство в масштабе всей экономики.
б) Численность занятых в хозяйстве.
в) Общий уровень цен.
г) Производство сахара и динамику его цены.
9. Государство увеличило расходы на закупку строительного оборудования, а вслед за этим цены на него упали. Вывод о том, что первое — причина второго, пример:
а) Логически ошибочного построения «post hoc, ergo propter hoc» (после этого, значит, по причине этого).
б) Ложного соединения.
в) Нечеткой терминологии.
г) Неправильного использования определений.
10. Если экономический рост способствует справедливому распределению дохода, то эти две макроэкономические цели:
а) Логически связаны друг с другом.
б) Противоречат друг другу.
в) Дополняют друг друга.
г) Взаимоисключают друг друга.
11. Если исследуется экономика, как целостная система, то это анализ:
а) Микроэкономический.
б) Макроэкономический.
в) Позитивный.
г) Нормативный.
12. Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки или максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов?
а) Достижение полной занятости.
б) Поддержание экономического роста.
в) Экономическая безопасность.
г) Экономическая эффективность.
13. Позитивная экономическая теория изучает:
а) «Что есть».
б) Что должно быть.
в) Положительные тенденции в экономическом развитии.
г) Оценочные суждения.
14. Экономическая теория:
а) Пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования.
б) Пригодна для изучения всех экономических систем.
в) Не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму.
г) Все предыдущие ответы неверны.
15. Общий уровень цен и безработицы в экономической системе изучается в курсе:
а) Микроэкономики.
б) Макроэкономики.
в) Менеджмента.
г) Международных финансов.
16. Временами в обществе растет неприязнь к экономистам, им приписываются все сложности и провалы в экономике. Это объясняется тем, что:
а) Их теории и анализ чрезмерно усложнены.
б) Они руководствуются в первую очередь своими профессиональными интересами.
в) Они не обращают внимания на политические издержки своих рекомендаций, разрушая достигнутый ранее консенсус различных политических сил.
г) Все предыдущие ответы верны.
17. Использование допущений в экономическом анализе:
а) Изменяет внутреннюю логику теории или модели.
б) Облегчает решение проблемы.
в) Делает модель более реалистичной.
г) Увеличивает число вопросов, которые должны быть включены в анализ.
18. Экономическая теория:
а) Занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем.
б) Содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами.
в) Не является наукой.
г) Не может предсказывать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики.
19. Человек, который надеется вскоре снова получить работу:
а) Относится к разряду занятых.
б) Относится к безработным.
в) Не учитывается в составе рабочей силы.
г) Рассматривается как неполностью занятый.
д) Рассматривается, как потерявший надежду найти работу.
20. Существование вынужденной безработицы:
а) Объясняется предположением Кейнса, что заработная плата не растет в условиях избыточного спроса на рынке труда.
б) Объясняется предположением Кейнса, что заработная плата не снижается в условиях избыточного спроса на рынке труда.
в) Признается даже экономистами классической школы.
г) Играет незначительную роль в общем уровне безработицы.
д) Все предыдущие ответы неверны.
21. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:
а) Фрикционной формой безработицы.
б) Структурной формой безработицы.
в) Циклической формой безработицы.
г) Перманентной безработицей.
д) Все предыдущие ответы неверны.
22. Дж. М. Кейнс считал, что:
а) Правительство должно использовать государственные закупки и налоги, чтобы способствовать снижению безработицы.
б) В рыночной системе имеются механизмы, способные самостоятельно в короткие сроки обеспечить высокий уровень занятости.
в) Экономика должна развиваться на основе централизованного планирования.
г) Необходимо уничтожить частную собственность.
д) Все предыдущие ответы неверны.
23. В условиях полной занятости уровень фрикционной безработицы должен:
а) Равняться 0.
б) Быть менее 1%.
в) Быть меньше, чем уровень циклической формы безработицы.
г) Все предыдущие ответы верны.
д) Все предыдущие ответы неверны.
24 Недостаточный совокупный спрос приводит:
а) К росту фрикционной формы безработицы.
б) К росту структурной формы безработицы.
в) К росту циклической формы безработицы.
г) К росту скрытой формы безработицы.
д) Все предыдущие ответы неверны.
25. Согласно закону Оукена, двухпроцентное превышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от реального составляет:
а) 2%.
б) 3%.
в) 4%.
г) 5%.
д) Значительно больше, чем 5%.
26. Большинство экономистов считают, что в краткосрочном периоде уровень занятости и объем национального производства определяются:
а) Уровнем цен.
б) Численностью имеющейся рабочей силы.
в) Национальными запасами капитала.
г) Уровнем совокупных расходов.
д) Все предыдущие ответы верны.
27. Если номинальный доход повысился на 8%, а уровень цен вырос на 10%, то реальный доход:
а) Увеличился на 2%.
б) Увеличился на 18%.
в) Снизился на 2%.
г) Снизился на 18%.
д) Остался прежним.
28. Менее всего пострадают от непредвиденной инфляции:
а) Те, кто получают фиксированный номинальный доход.
б) Те, у кого номинальный доход растет, но медленнее, чем повышается уровень цен.
в) Те, кто имеет денежные сбережения.
г) Те, кто стал должником, когда цены были ниже.
д) Верны только ответы б) и г).
29. Что из перечисленного не имеет отношения к инфляции, обусловленной ростом издержек производства:
а) Рост занятости и производства.
б) Рост стоимости издержек на единицу продукции.
в) Догоняющий рост зарплаты.
г) Шоки предложения.
д) Рост процентной ставки.
30. Рост совокупных затрат приводит к инфляции, если:
а) Экономика развивается в условиях полной занятости.
б) Фактический и потенциальный объемы ВНП равны.
в) Численность рабочей силы не растет.
г) Верны только ответы а) и б).
д) Все предыдущие ответы верны.
31. В период ускоряющейся инфляции процентная ставка:
а) Падает, потому что падает цена денег.
б) Падает, потому что падает уровень занятости.
в) Растет, так как цена денег падает.
г) Растет, так как падает уровень занятости.
д) Не меняется.
32. Инфляция может быть связана:
а) Только с ростом ВНП.
б) С ростом или падением ВНП в зависимости от источника ее развития.
в) Только с падением ВНП.
г) С ростом ВНП, если экономика развивается в условиях полной занятости.
д) Все предыдущие ответы неверны.
33. Реакцией на возросший риск непредвиденной инфляции является:
а) Назначение банками премии за риск на предоставляемые ими ссуды.
б) Попытки правительства осуществить индексацию трансфертных платежей лицам с фиксированным доходом.
в) Стремление банков продавать покупателям недвижимости закладные с переменной ставкой.
г) Стремление людей вкладывать деньги в активы, которые не обесцениваются в период инфляции.
д) Все предыдущие ответы верны.
34. Непредвиденная инфляция обычно сопровождается:
а) Отсутствием экономического ущерба.
б) Снижением эффективности экономики.
в) Перераспределением богатства и дохода.
г) Верны только ответы б) и в).
д) Все предыдущие ответы неверны.
35. Какое из перечисленных действий выступает как средство, с помощью которого индивид страхуется от риска непредвиденной инфляции?
а) Включение в трудовой контракт пункта, предусматривающего индексирование заработной платы в долгосрочном периоде.
б) Индексирование ставок по закладным, увеличивающее инфляцию.
в) Предложение своему другу ссуды, процентная ставка по которой ниже банковской.
г) Открытие нового бизнеса на основе полученных от банка кредитов.
д) Все предыдущие ответы верны.
36. Какое понятие из перечисленных ниже не относится к фазам делового цикла?
а) Инфляция,
б) Рецессия,
в) Спад,
г) Подъем,
д) Оживление.
37. Наиболее существенная причина экономического роста в развитых странах — это:
а) Увеличение объема рабочего времени.
б) Технологические изменения в производстве.
в) Увеличение объема применяемого капитала.
г) Реализация денежно-кредитной и фискальной политики, способствующей экономическому росту.
д) Рост квалификации рабочей силы.
38. Какой из приведенных ниже показателей больше всего подходит для измерения экономического потенциала государства?
а) Номинальный объем ВНП.
б) Реальный объем ВНП.
в) Номинальный объем ВНП в расчете на душу населения.
г) Реальный объем ВНП в расчете на душу населения.
д) Среднедушевой доход семьи.
39. Какая из перечисленных ниже стран достигла в последние четыре десятилетия наиболее высоких темпов экономического роста?
а) Великобритания,
б) Италия,
в) Япония.
г) ФРГ.
д) США.
40. Данные о росте реального объема ВНП и реального объема ВНП в расчете на душу населения:
а) Показывают, что реальный объем ВНП на душу населения всегда растет быстрее, чем суммарный реальный объем ВНП.
б) Преуменьшают экономический рост, потому что они не принимают во внимание фактор загрязнения окружающей среды.
в) Преуменьшают экономический рост, потому что они не принимают во внимание имевшее место сокращение рабочего времени.
г) Преувеличивают экономический рост, потому что они не принимают во внимание улучшение качества жизни.
д) Показывают, что реальный объем ВНП всегда растет быстрее, чем номинальный объем ВНП.
41. Производительность труда измеряется отношением:
а) Затрат капитала к затратам труда.
б) Реального объема продукта к количеству часов рабочего времени.
в) Реального объема продукта к численности населения.
г) Количества часов рабочего времени к реальному объему ВНП.
д) Затрат капитала к реальному объему продукта.
42. Что из перечисленного ниже не оказывает влияния на рост производительности труда?
а) Технологические изменения.
б) Увеличение количества работников.
в) Уровень образования и квалификации работников.
г) Эффект масштаба производства.
д) Уровень организации производства.
43. Какое из приведенных ниже равенств является верным?
а) Объем продукта = производительность труда / количество часов рабочего времени.
б) Производительность труда = количество часов рабочего времени / объем продукта.
в) Объем продукта = количество часов рабочего времени х производительность труда
г) Количество часов рабочего времени = производительность труда х объем продукта.
д) Производительность труда = количество часов рабочего времени х объем продукта.
44. Экономический рост может быть проиллюстрирован:
а) Сдвигом влево кривой производственных возможностей.
б) Сдвигом вправо кривой производственных возможностей.
в) Движением точки по кривой производственных возможностей.
г) Движением от одной точки к другой внутри кривой производственных возможностей.
д) Движением от одной точки к другой за пределами кривой производственных возможностей.
45. В модели «AD—AS» экономический рост может быть представлен как:
а) Сдвиг влево кривой AS.
б) Сдвиг вправо кривой AD.
в) Сдвиг влево кривой AD.
г) Сдвиг вправо кривой AS.
д) Все предыдущие ответы неверны.
46. Исторически перемещение рабочей силы из сельского хозяйства в промышленность:
а) Порождает инфляционные явления.
б) Не влияет на среднюю производительность труда.
в) Приводит к росту средней производительности труда.
г) Приводит к сокращению средней производительности труда.
д) Приводит к уменьшению объема ВНП в расчете на душу населения.
47. При прочих равных условиях, если в экономике, характеризующейся полной занятостью, происходит значительное перемещение ресурсов в производство средств производства, то следует ожидать:
а) Увеличения объема текущего потребления.
б) Снижения объема потребления в будущем.
в) Снижение темпов роста ВНП.
г) Увеличения производительности труда.
д) Уменьшения объема инвестиций.
48. В экономике, характеризующейся полной занятостью, высокие темпы экономического роста требуют:
а) Низкой нормы сбережений и низкой нормы инвестиций.
б) Высокой нормы сбережений и низкой нормы инвестиций.
в) Высокой нормы сбережений и высокой нормы инвестиций.
г) Снижения нормы сбережений и инвестиций.
д) Низкой нормы сбережений и высокой нормы инвестиций.
49. Сторонники теории экономического роста приводят в защиту своей концепции все из приводимых ниже доводов, кроме того, что:
а) Экономический рост приводит к повышению уровня жизни.
б) Легче бороться с нищетой, когда экономика успешно развивается.
в) Имеется прямая связь между увеличением реального объема ВНП и оздоровлением окружающей среды.
г) Экономический рост создает предпосылки к повышению уровня образования и квалификации.
д) Экономический рост приводит к укреплению обороноспособности страны.
50. Предположим, что в экономике занято 50 рабочих, каждый из которых работает 3000 часов в год. Производительность труда составляет 8 долларов в час. Общий объем произведенного продукта составит:
а) 150 000 дол.
б) 750 000 дол..
в) 1 000 000 дол.
г) 1 200 000 дол.
д) 400 000 дол
ПК-8
1. Область знаний и профессиональной деятельности, направленных на формирование и обеспечение достижения целей организации путем ра¬ционального использования ресурсов, называется:
А. бизнесом
Б. маркетингом
В. предпринимательством
Г. менеджментом
2. К объектам управления относят:
А.ресурсы, процесс предоставления медицинских услуг и все виды деятельно¬сти, обеспечивающие этот процесс
Б. взаимоотношения между работниками
В. процесс предоставления медицинских услуг
Г. ничего из вышеперечисленного
3. Школа человеческих отношений характеризуется управлением:
А. с использованием системного подхода
Б. на основе воздействия
В. более чутким к человеческому фактору
Г. с использованием моделирования
4. Временной принцип Парето заключается в том, что соотношение затрат време¬ни (необходимого для выполнения задачи) и итогового результата составляет:
А. 60%-40%
Б. 80%-20%
В. 30%-70%
Г. 55%-45%
5. Управленческая деятельность начинается с:
А. приказа по организации
Б. целеполагания
В. составления штатного расписания
Г. формирования бюджета
6. Основной характеристикой организации как открытой системы является:
А. обмен ресурсами с внешней средой
Б. сильное лидерство
В. способность адаптировать методы управления к изменяющимся условиям внешнего окружения
Г. правильный подбор персонала
7. Функция организационной культуры:
А. укрепление дисциплины
Б. формирование благоприятного психологического климата в организации
В. поддержание социальной стабильности организации
Г. правильное распределение вознаграждений
8. Имидж-это:
А. красота
Б. обаяние
В. сопереживание
Г. образ
9. Основной упор в деятельности менеджеров высшего уровня приходится на:
А. работу с людьми, межличностные отношения, техническое исполнение
Б. управление работой других менеджеров, решение наиболее важных задач
В. постановку глобальных задач, формирование стратегии развития
Г. участие в планировании
10. Основные стратегические альтернативы:
А. рост, сокращение
Б. сокращение, ограниченный рост
В. сокращение
Г. рост, сокращение, ограниченный рост
11. В процессе формулирования стратегии первым шагом является:
А. изучение внешних факторов (внешний анализ)
Б. критический самоанализ (внутренний анализ)
В. определение цели деятельности
Г. составление стратегического плана
12. Скалярный процесс позволяет:
А.создать иерархию уровней управления в организации
Б. построить производственную структуру организации
В. разделить организацию на подразделения в соответствии с поставленными
целями
Г. привести в соответствие полномочия и ответственности
13. Делегирование в управлении означает:
А. организационно закрепленное ограниченное право использовать ресурсы органи¬зации и направлять усилия ее работников на выполнение делегируемых задач
Б. передачу задач и полномочий сверху вниз лицу или группе, которые принимают на себя ответственность за их выполнение
В. передачу ответственности сверху вниз для выполнения задач
Г. разделение задач в управлении и передачу прав нижестоящим уровням
14. Суть делегирования состоит в:
А. установлении приоритетов
Б. передаче властных полномочий вниз и принятии их менеджером низшего звена
В. передаче ответственности на более низкий уровень управления доверии к своим подчиненным
Г. поручении подчиненному принять какое-либо решение
15. Причины нежелания руководителей делегировать полномочия (по Ньюмону):
А. заблуждение «я это сделаю лучше»
Б. боязнь руководить подчиненным
В. боязнь риска
Г. все вышеперечисленное
16. Единоначалие в управлении означает:
А. работник получает задания и отвечает за их выполнение перед одним на¬чальником
Б. авторитарный стиль руководства в организации
В. подчиненность всех работников одному начальнику
Г. соответствие задач характеру полномочий работника
17. Деление организации на элементы и блоки по видам товаров или услуг, или по группам потребителей, или по регионам реализуемых товаров -это:
А. функциональная организационная структура
Б. матричная организационная структура
В. региональная организационная структура
Г. дивизиональная организационная структура
18. «Теория справедливости» объясняет мотивацию следующим образом:
А. люди должны вознаграждаться по затраченному труду
Б. люди должны вознаграждаться по результату труда
В. люди субъективно оценивают справедливость вознаграждения за затраченные ими усилия и сопоставляют его с вознаграждением других людей
Г. верно все вышеперечисленное
19. Мотивационным фактором не является:
А. интерес к работе
Б. признание и успех
В. продвижение по службе
Г. увеличение нагрузки
20. Контроль над выполнением решения осуществляется посредством:
А. личного контроля руководителя
Б. коллективного контроля
В. автоматизированной системы контроля
Г. верно все вышеперечисленное
21. Функция управления, к которой относятся оценка и анализ эффективности результатов работы организации, корректировка решений, обеспечивающих выполнение организацией своих целей:
А. планирование
Б. организация
В. контроль
Г. симулирование
22.Элементом коммуникационного процесса не является:
А. канал
Б. получатель
В. сообщение
Г. посредник
23. Искажение содержания сообщений в процессе коммуникации называется:
А. слухами
Б. дезинформацией
В. шумом
Г. помехами
24. Авторитет - это:
А. власть, возникшая на формальной основе как данная кому-то и принимае¬мая другими как то, с чем они согласны и считают правильным
Б. побуждение других к достижению целей организации
В. передача задач и полномочий лицу или группе, которые принимают на себя ответственность за их выполнение
Г. способность эффективно использовать все имеющиеся источники власти
25. Метод разрешения конфликтов, предусматривающий принятие точки зрения другой стороны:
А. метод принуждения
Б. метод уклонения
В. метод сглаживания
Г. метод компромисса
26. Демократический стиль руководства характеризуется:
А. достаточным объемом власти для навязывания своей воли исполнителям
Б. почти полной свободой для подчиненных в выборе рабочих задач и контро¬ле своей работы
В. созданием климата, где люди мотивируют себя сами
Г. незначительным уровнем контроля
27. Управление трудовыми ресурсами подразумевает управление:
А. информацией
Б. финансами
В. материальными средствами
Г. людьми
28. Управление трудовыми ресурсами принято делить на 2 направления:
А. набор и отбор персонала
Б. профориентация и адаптация
В. оценка трудовой деятельности и повышение квалификации
Г. формирование и развитие трудовых ресурсов
29. Постоянный состав работников лечебно-профилактического учреждения -это:
А. контингент работников
Б. штат учреждения
В. коллектив организации
Г. производственный персонал
30. Сертификат специалиста:
А. способствует повышению должностного оклада специалиста
Б. подтверждает соответствие подготовки специалиста государственным стан¬дартам образования
В. дает медицинской сестре право на занятие частной практикой
Г. служит документом, на основании которого присваивается квалификацион¬ная категория
31. Оценка материально-технической базы ЛПУ осуществляется в рамках следующего подхода к оценке качества:
А. процессуального
Б. структурного
В. по конечному результату
Г. текущего
32. Стандарт - это:
А. уровень оценки квалификации медицинского работника
Б. уровень знаний и трудовых навыков, необходимых для выполнения опреде¬ленных работ по какой-либо профессии, специальности
В. количественная оценка профессиональных характеристик
Г. типовой вид, образец, которому должно удовлетворять что-либо по своим признакам, свойствам, качествам
33. «Соглашатели перемен»:
А. имеют четкое представление о том, что и как следует изменить
Б. принимают идею перемен и соглашаются с ее целесообразностью
В. группа лиц, которая может поначалу относиться к переменам скептически, но постепенно встать на сторону нововведений
Г. первыми инициируют процесс перемен
45. Основной задачей организации является:
А. совершенствование структуры управления
Б. увеличение прибыли
В. внедрение инноваций
Г. производство продукции и услуг
46. Мотивация относится к управлению:
А. оборудованием
Б. трудовыми ресурсами
В. продуктом
Г. финансами
47. Стратегические планы разрабатываются:
А. индивидуально
Б. в пределах отдельного подразделения
В. общефирменными усилиями
Г. между организациями
48. Преобладание горизонтальных связей характерно для:
А. матричной структуры
Б. линейной структуры
В. функциональной структуры
Г. дивизиональной структуры
49. Что понимается в менеджменте под организационными коммуникациями?
А. технические средства передачи информации
Б. процесс передачи информации
В. средства связи, используемые работниками организации
Г. информационные потоки между подразделениями организации
50. Какой стиль управления является наиболее эффективным?
А. автократический
Б. демократический
В. самоустранение
Г. в зависимости от ситуации
51. Как можно использовать стратегическое планирование для совершенствования управления?
А. повысить оплату труда служащих
Б. установить более современные цели и информировать о них служащих
В. усовершенствовать коммуникации
Г. увеличить количество лиц, занимающих руководящие должности
52. Бюджетное учреждение:
А. должно быть рентабельным
Б. может быть рентабельным
В. должно быть с нулевой рентабельностью
Г. объект рыночных отношений в экономике
53. Современные организации, как правило:
А. многоцелевые
Б. одноцелевые
В. бесцелевые
Г. сложные
54. Основой существования организации является:
А. мотивация сотрудников
Б. миссия
В. устав
Г. корпоративная культура
55. Реализация целей предусматривает:
А. закрепление целей за каждым исполнителем
Б. установление графика выполнения работ
В. контроль выполнения целей
Г. наличие финансирования
56. Структура управления – это:
А. количество уровней и подразделений
Б. количество сотрудников
В. количество управленческих процедур
Г. количество филиалов и подразделений
57. Квалификационные требования к руководителям в матричной структуре:
А. высокие
Б. менее высокие
В. низкие
Г. нет требований
58. Что называется организационными полномочиями?
А. возможность самостоятельно принимать решения
Б. право давать указания и приказы подчиненными
В. возможность переложить на других свои обязанности
Г. право распоряжаться ресурсами организации
59. Принцип единоначалия означает, что:
А. все работники организации подчиняются только ее руководителю
Б. работник должен иметь только одного непосредственного руководителя и только от него получать распоряжения
В. менеджер высшего ранга на должен давать распоряжений работникам, минуя их непосредственного начальника
Г. верно Б и В
60. Этика – это:
А. моральные требования к стилю руководителя
Б. норма поведения
В. адаптирование к практическим нуждам управления
Г. нравственные принципы и нормы поведения к облику личности
ПК-9
1. Государственная санитарно эпидемиологическая служба – это
А. единая система органов, предприятий и учреждений, действующих в целях обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и профилактики заболеваний человека.
Б. единая система органов, предприятий и учреждений, осуществляющая государственный эпидемиологический надзор
В. единая система органов, предприятий и учреждений, независимо от их подчиненности осуществляющих мероприятия по сохранению и укреплению здоровья людей и профилактики заболеваний человека.
2. Главной задачей Государственной санитарно-эпидемиологической службы РФ является:
А. осуществление комплекса социальных, экономических, медицинских и профилактических мероприятий, направленных на сохранение здоровья человека и его будущих поколений
Б. обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения, предупреждение, выявление и ликвидация опасного и вредного влияния среды обитания человека на его здоровье
В. осуществление государственного санитарно-эпидемиологического надзора за выполнением предприятиями, организациями, учреждениями и гражданами санитарно-гигиенических и противоэпидемических правил и норм.
3. Санитарное законодательство-это
А. санитарные правила, нормы и гигиенические нормативы, устанавливающие критерии безопасности для человека факторов среды его обитания
Б. система нормативно-правовых актов, регулирующих общественные отношения в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
В. свод законов, постановлений и других актов органов государственной власти и управления по вопросам охраны животного и растительного мира.
4. Главной задачей санитарно-гигиенического нормирования является
А. установление санитарных правил, норм и гигиенических нормативов, являющихся составной частью основ обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и обязательных для выполнения на всей территории РФ органами
государственной власти РФ, органами государственной власти субъектов РФ и органами местного самоуправления общественными объединениями, предприятиями, организациями и учреждениями независимо от их подчиненности и форм собственности, должностными лицами и гражданами
Б. установление гигиенических и противоэпидемических требований по обеспечению благоприятных условий проживания, труда, быта, отдыха, воспитания, обучения и питания населения, сохранения и укрепления здоровья и профилактики заболеваний населения
В. регулирование деятельности предприятий организаций, учреждений, отдельных отраслей народного хозяйства по вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
5. Санитарные правила - это нормативные акты
А. установление гигиенических и противоэпидемических требований по обеспечению благоприятных условий проживания, труда, быта, отдыха, воспитания, обучения и питания населения, сохранения и укрепления здоровья и профилактики заболеваний населения.
Б. устанавливающие оптимальные и предельно допустимые уровни влияния на организм человека комплекса факторов среды его обитания.
В. устанавливающие гигиенические критерии безвредности для здоровья человека и его будущих поколений отдельных факторов среды его обитания.
6. Полномочия по введению системы санитарно-гигиенического нормирования в РФ возложены
А. на органы исполнительной власти
Б. на органы законодательной и представительной власти
В. на Министерство здравоохранения РФ
Г. на все вышеперечисленное.
7. Федеральные санитарные правила вводятся на срок
А. 5 лет
Б. 10 лет
В. бессрочно, до отмены или изменения.
8. В систему Государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации входят:
А. центры государственного санитарно-эпидемиологического надзора в республиках, краях, областях, городах федерального значения, автономной области, автономных округах, районах и городах, на транспорте (водном и воздушном), научно-исследовательские учреждения, дезинфекционные станции, другие санитарно-профилактические учреждения и организации, а также предприятия по производству медицинских иммунобиологических препаратов
Б. то же, за исключением предприятий по производству медицинских иммунобиологических препаратов
В. то же, за исключением предприятий по производству медицинских иммунобиологических препаратов, дезинфекционных объединений и станций.
9. К функциям Государственной санитарно-эпидемиологической службы относится:
А. разработка и утверждение в установленном порядке санитарных правил, норм и гигиенических нормативов
Б. осуществление государственного санитарно-эпидемиологического надзора за соблюдением санитарного законодательства РФ
В. все вышеперечисленное.
10. К функциям Государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации относится:
А. подготовка предложений по вопросам обеспечения санитарно- эпидемиологического благополучия населения для принятия решений органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления
Б. разработка целевых программ обеспечения санитарно- эпидемиологического благополучия населения, а также предложений к проектам федеральных и региональных научно-технических программ по вопросам охраны здоровья населения, профилактики заболеваний и оздоровления среды обитания человека
В. установление и отмена на территории РФ особых условий и режимов проживания населения и ведения хозяйственной деятельности, направленных на предотвращение и ликвидацию распространения инфекционных и массовых инфекционных заболеваний и отравлений людей.
Г. все вышеперечисленное.
11. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за соблюдением санитарного законодательства Российской Федерации включает:
А. наблюдение, оценку и прогнозирование состояния здоровья населения в связи с состоянием среды обитания человека (социально- гигиенический мониторинг).
Б. выявление и установление причин, факторов и условий возникновения и распространения инфекционных, паразитарных, профессиональных заболеваний, пищевых отравлений, а также других массовых заболеваний людей, связанных с воздействием неблагоприятных факторов среды обитания человека, путем проведения специальных санитарно-эпидемиологических расследований.
В. принятие в пределах своей компетенции обязательных для выполнения органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления, общественными объединениями, предприятиями, организациями и учреждениями и иными хозяйствующими субъектами независимо от их подчиненности и форм собственности, должностными лицами и гражданами решений по проведению гигиенических и противоэпидемических мероприятий
Г. все вышеперечисленное.
12. К функциям Государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации относится:
А. осуществление методического руководства работой по гигиеническому воспитанию и образованию граждан, участие в пропаганде гигиенических знаний
Б. координация деятельности предприятий, организаций , учреждений в организации и проведении производственного и общественного контроля за соблюдением санитарных правил и норм и гигиенических нормативов, выполнением гигиенических и противоэпидемических мероприятий и осуществление методического руководства по этим вопросам
В. все вышеперечисленное.
13. Финансирование организаций Службы, в том числе их расходов на развитие материально-технической базы, капитальное строительство, реконструкцию, реализацию социальных программ для трудовых коллективов, а также эксплуатационных расходов осуществляется за счет:
А. средств федерального бюджета и выделяется в нем отдельной строкой.
Б. средств местного бюджета, а также средств, поступающих за выполнение платных услуг и работ по договорам с предприятиями и другими хозяйствующими субъектами, организациями и учреждениями, а также добровольных взносов и пожертвований
В. все вышеперечисленное.
14. Санитарно-эпидемиологическое благополучие - это
А. такое состояние общественного здоровья и среды обитания людей, при котором показатели здоровья населения не хуже средних по стране, а загрязнение окружающей среды не превышает нормативных значений.
Б. такое состояние общественного здоровья и среды обитания людей, установленное санитарно - гигиеническими и противоэпидемическими правилами, нормами и нормативами, при которых обеспечивается реализация оздоровительных и профилактических мероприятий.
В. такое состояние общественного здоровья и среды обитания людей, при котором отсутствует опасное и вредное влияние ее факторов на организм человека и имеются благоприятные условия для его жизнедеятельности.
15. Право граждан Российской Федерации на благоприятную среду обитания обеспечивается:
А. проведение комплекса мероприятий по предотвращению влияния на человека неблагоприятных факторов среды его обитания, выполнением организациями, предприятиями и гражданами требований санитарного законодательства Российской Федерации
Б. деятельностью органов законодательной и исполнительной власти по реализации планов и мероприятий по оздоровлению среды по реализации планов и мероприятий по оздоровлению среды обитания, сохранению и укреплению здоровья населения
В. деятельностью органов и учреждений Государственной санитарно-эпидемиологической службы по надзору за выполнением эпидемиологической службы по надзору за выполнением организациями, предприятиями и гражданами санитарно-гигиенических и противоэпидемических правил и норм.
16. Санитарное правонарушение - это
А. посягающее на права граждан и интересы общества противоправное деяние, связанное с несоблюдением санитарного законодательства Российской Федерации, в том числе действующих санитарных правил, невыполнением гигиенических и противоэпидемических
мероприятий, заключений, постановлений, распоряжений и предписаний органов государственной власти и управления, должностных лиц органов и учреждений Государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации.
Б. приведшее к возникновению заболеваний, других нарушений здоровья людей, загрязнению среды обитания противоправное деяние (действие или бездействие), связанное с несоблюдением санитарного законодательства Российской Федерации,
в том числе действующих санитарных правил, невыполнением гигиенических и противоэпидемических мероприятий, заключений, постановлений, распоряжений и предписаний.
В. посягающее на права и интересы общества противоправное (умышленное или неосторожное) деяние (действие или бездействие), связанное с несоблюдением санитарного законодательства Российской Федерации, в том числе действующих санитарных правил, невыполнением гигиенических и противоэпидемических мероприятий, заключений, постановлений, распоряжений и предписаний должностных лиц органов и учреждений Государственной санитарно- эпидемиологической службы Российской Федерации.
17. В соответствии с Гражданским Кодексом центры госсанэпиднадзора являются
А. государственными учреждениями
Б. государственными унитарными предприятиями
В. казенными предприятиями.
18. В соответствии с Гражданским Кодексом имущество центров госсанэпиднадзора являются:
А. частным
Б. коллективным
В. муниципальным
Г. государственной собственностью субъекта РФ
Д. федеральной собственностью.
19. За совершение санитарных правонарушений должностные лица и граждане Российской Федерации могут быть привлечены к ответственности:
А. дисциплинарной и уголовной
Б. административной и уголовной
В. дисциплинарной и административной
Г. дисциплинарной, административной и уголовной.
20. Мерами дисциплинарного воздействия являются
А. отстранение от работы, освобождение от занимаемой должности, увольнение
Б. вынесение предупреждения, наложение штрафа
В. все перечисленное.
21. За нарушение санитарного законодательства предприятия и организации несут следующую экономическую ответственность
А. уплата штрафа
Б. возмещение дополнительных расходов лечебно-профилактических и санитарно-профилактических учреждений.
В. все вышеперечисленное.
22. Дела о санитарных правонарушениях вправе рассматривать
А. Главные государственные санитарные врачи и их заместители
Б. должностные лица государственной санитарно-эпидемиологической службы
В. должностные лица государственной санитарно-эпидемиологической службы и административные комиссии местных органов исполнительной власти.
23. Охрана здоровья граждан – это
А.система мероприятий, направленных на обеспечение здоровых, безопасных условий труда и граждан, оказание им медицинской помощи в случае утраты здоровья, создание условий для поддержания высокой трудовой и социальной активности
Б. деятельность государства по обеспечению психического, физического и социального благополучия населения
В. совокупность мер политического, экономического, правового, социального, культурного, научного, медицинского, санитарно-гигиенического и противоэпидемического характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого человека, поддержание его долголетней активной жизни, предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья.
24. При изучении состояния здоровья населения используется следующие виды относительных показателей
А. интенсивные и экстенсивные показатели
Б. показатели соотношения и наглядности
В. все вышеперечисленное.
25. Интенсивный показатель-это показатель, который
А. характеризует отношение между двумя не связанными друг с другом совокупностями.
Б. указывает на отношение части к целому
В. указывает во сколько раз или на сколько процентов произошло увеличение или уменьшение сравниваемых величин
Г. указывает на частоту изучаемого явления в среде.
26. Экстенсивный показатель - это показатель, который
А. характеризует отношение между двумя не связанными друг с другом совокупностями
Б. указывает на отношение части к целому
В. указывает во сколько раз или на сколько процентов произошло увеличение или уменьшение сравниваемых величин
Г. указывает на частоту изучаемого явления в среде.
27. Показатель соотношения - это показатель, который
А. характеризует отношение между двумя не связанными друг с другом совокупностями
Б. указывает на отношение части к целому
В. указывает во сколько раз или на сколько процентов произошло увеличение или уменьшение сравниваемых величин
Г. указывает на частоту изучаемого явления в среде
28. Показатель наглядности – это показатель, который
А. характеризует отношение между двумя не связанными друг с другом совокупностями
Б. указывает на отношение части к целому
В. указывает во сколько раз или на сколько процентов, произошло увеличение или уменьшение сравниваемых величин
Г. указывает на частоту изучаемого явления в среде.
29. Наибольшее влияние на здоровье человека оказывает
А. генетические факторы
Б. экономические факторы
В. образ жизни
Г. уровень развития здравоохранения
30. Для оценки общей заболеваемости населения необходимы следующие сведения
А. данные об обращаемости населения за медицинской помощью, информация о результатах медицинских осмотров, сведения о причинах смерти
Б. сведения о заболеваемости с временной утратой трудоспособности
В. указанного в пунктах а и б недостаточно для оценки общей заболеваемости населения.
31. Министерство здравоохранения Российской Федерации осуществляет
А. управление и организацию деятельности органов и учреждений государственной санитарно-эпидемиологической службы
Б. разработку, реализацию и контроль за исполнением мероприятий, по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения Российской Федерации
В. государственное нормативное регулирование, а также специальные разрешительные, надзорные и контрольные функции в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения Российской Федерации.
32. Систему органов государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации составляют
А. Минздрав России, центры государственного санитарно-эпидемиологического надзора в республиках в составе Российской Федерации, в краях, областях, автономной области, автономных округах, городах федерального значения, районах и городах, научно-исследовательские учреждения и другие санитарно-профилактические учреждения
Б. центры государственного санитарно-эпидемиологического надзора, санитарно-эпидемиологические станции, научно-исследовательские институты, лаборатории, центры, обеспечивающие санитарно-эпидемиологическое благополучие населения.
В. организации и учреждения, осуществляющие функции разработки, реализации и контроля планов и мероприятий по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
33. Основными задачами Минздрава России в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия являются
А. руководство Государственной санитарно-эпидемиологической службой Российской Федерации и организация государственного санитарно-эпидемиологического надзора
Б. санитарно-гигиеническое нормирование, совершенствование правового регулирования вопросов охраны здоровья населения в связи с воздействием на человека неблагоприятных факторов среды обитания и условий жизнедеятельности
В. обеспечение реализации государственной политики в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения
Г. все вышеперечисленное верно.
34. По отношению к санитарно-эпидемиологическим службам министерств и ведомств Минздрав России
А. подготавливает и вносит на рассмотрение руководства министерств и ведомств предложения, направленные на предотвращение и ликвидацию опасного и вредного влияния на человека факторов окружающей природной среды, условий труда и быта населения
Б. координирует деятельность санитарно-эпидемиологических служб министерств и ведомств Российской Федерации по вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, соблюдения санитарного законодательства Российской Федерации, организации и проведения гигиенических и противоэпидемических мероприятий, профилактики заболеваний населения, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций.
В. определяет единые для санитарно-эпидемиологических служб министерств и ведомств требования к организации и обеспечению санитарной охраны территории Российской Федерации от заноса и распространения инфекционных заболеваний человека, а также контролю за экспортом и импортом потенциально опасных для здоровья человека химических и биологических веществ.
35. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор включает
А. социально-гигиенический мониторинг
Б. установление причин и условий возникновения и распространения заболеваний, связанных с неблагоприятными факторами среды обитания.
В. все вышеперечисленное.
36. Социально-гигиенический мониторинг-это
А. деятельность учреждений госсанэпидслужбы по организации и осуществлению наблюдения за состоянием здоровья населения в связи с состоянием здоровья населения и в связи с состоянием среды обитания.
Б. государственная система наблюдения, анализа и оценки состояния здоровья населения и среды обитания, а также определения причинно-следственных связей показателей состояния здоровья с воздействием факторов среды обитания.
В. деятельность органов и учреждений здравоохранения по наблюдению за состоянием здоровья населения, разработке и обеспечению реализации мер, направленных на устранение влияния вредных факторов среды обитания на здоровье.
37. Основным направлением перспективного развития Госсанэпидслужбы России является
А. построение сети центров госсанэпиднадзора в строгом соответствии с административно-территориальным и национально-территориальным делением страны.
Б. развитие принципов экстерриториального построения службы путем укрупнения сети учреждений, создания межрайонных, зональных, межрегиональных центров, региональных объединений и ассоциаций
В. перечисленное в пп. а) и б).
38. Основным направлением перспективного развития Госсанэпидслужбы России является
А. сохранение действующей нормативной базы санитарного законодательства, созданной за годы существования санитарно – эпидемиологической службы.
Б. разработка новых законодательных актов, пересмотр всех санитарных правил, норм, методических, инструктивных и директивных документов бывшего Минздрава СССР на основе современного законодательства с учетом опыта предыдущего нормативного регулирования.
В. создание принципиально новой нормативной базы.
39. Основным направлением перспективного развития Госсанэпидслужбы России является
А. наращивание кадрового потенциала службы за счет увеличения подготовки специалистов в ВУЗАХ.
Б. поэтапное сокращение подготовки специалистов гигиенического и эпидемиологического профиля в ВУЗАХ, мед. училищах на основе совершенствования и повышения качества образования и последипломной подготовки врачей и среднего медицинского персонала, введения системы лицензирования и аккредитации профессиональной деятельности в учреждениях службы
В. сохранение имеющегося кадрового потенциала службы
40. Основным направлением перспективного развития Госсанэпидслужбы России является
А. усиление госсанэпиднадзора по экстенсивному пути (увеличение числа и частоты обследований объектов, лабораторных исследований и т.п.)
Б. усиление и повышение эффективности госсанэпиднадзора путем разработки и внедрения новых технологий, форм ип методов надзорной деятельности, информатизации службы, системного подхода к оценке санитарно-эпидемиологической обстановки на подконтрольных объектах, территориях, оценки состояния здоровья населения и среды обитания человека, использования в полном объеме представленных полномочий по борьбе с санитарными правонарушениями.
В. усиление мер административного принуждения
41. Управление предусматривает последовательную реализацию следующих функций.
А. постановка задачи – организация исполнения – контроль
Б. определение целей – определение ресурсов – организация исполнения – оценка результатов
В. планирование – организация – мотивация – контроль.
42. В государственной санитарно-эпидемиологической службе Российской Федерации существует несколько уровней управления
А. три
Б. четыре
В. пять
43. Этапами планирования деятельности специалистов являются:
А. оценка текущей ситуации, осуществление организационных мероприятий, установление системы контроля
Б. оценка текущей ситуации, формулирование задач, определение ресурсов, необходимых для решения задач
В. подготовка плана мероприятий, установление системы контроля, подведение итогов исполнения плана мероприятий.
44. Основным фактором, определяющим структуру учреждения, является
А. наличие кадров и материально-технических ресурсов
Б. цели учреждения
В. место учреждения в структуре управления
Г. все перечисленное.
45. Основной функцией центров госсанэпиднадзора первого уровня является
А. управление
Б. организация
В. исполнение
Г. все перечисленное.
46. Основной функцией центров госсанэпиднадзора второго уровня является
А. управление
Б. организация
В. исполнение
Г. все перечисленное.
47. Основной функцией учреждения госсанэпидслужбы третьего уровня является
А. управление
Б. организация
В. исполнение
Г. все перечисленное
48. Для эффективного управления деятельностью подчиненных учреждений вышестоящий руководитель должен иметь право
А. назначить на должность и освобождать от должности руководителей подчиненных учреждений
Б. принимать решения о размерах и сроках финансирования подчиненных учреждений
В. определять цели и задачи подчиненных учреждений
Г. утверждать штатные расписания подчиненных учреждений
Д. верно все вышеперечисленное.
49. Основным направлением перспективного развития Госсанэпидслужбы России является
А. сохранение действующей нормативной базы санитарного законодательства, созданной за годы существования санитарно – эпидемиологической службы.
Б. разработка новых законодательных актов, пересмотр всех санитарных правил, норм, методических, инструктивных и директивных документов бывшего Минздрава СССР на основе современного законодательства с учетом опыта предыдущего нормативного регулирования
В. создание принципиально новой нормативной базы.
50. К функциям Государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации относится:
А. подготовка предложений по вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения для принятия решений органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления.
Б. разработка целевых программ обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, а также предложений к проектам федеральных и региональных научно-технических программ по вопросам охраны здоровья населения, профилактики заболеваний и оздоровления среды обитания человека
В. установление и отмена на территории РФ особых условий и режимов проживания населения и ведения хозяйственной деятельности, направленных на предотвращение и ликвидацию распространения инфекционных и массовых инфекционных заболеваний и отравлений людей.
Г. все вышеперечисленное.
1. Рациональное управление современным производством для достижения его высокой эффективности и оптимального использования ресурсов - это:
А. менеджмент;
Б. управление;
В. управленческое решение.
2. Применительно к чему целесообразно использовать термин «менеджмент» в здравоохранении?
А. к конкретным организациям здравоохранения и работающему в них персоналу;
Б. к системам здравоохранения на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.
3. Функция организованных систем различной природы, обеспечивающая сохранение их определённой структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их целей и программ - это:
А. менеджмент;
Б. управление;
В. управленческое решение.
4. Применительно к чему целесообразно использовать термин «управление» в здравоохранении?
А. к конкретным организациям здравоохранения и работающему в них персоналу;
Б. к системам здравоохранения на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.
5. Какие звенья обязательно присутствуют в системе управления?
А. управляющее;
Б. управляемое;
В. участвующее.
6. Управляющее звено в системе управления, осуществляющее целенаправленное воздействие - это:
А. субъект управления;
Б. объект управления.
7. Как принято называть в системе управления тех, кто управляет?
А. субъект;
Б. объект;
В. участник.
8. Управляемое звено в системе управления, воспринимающее управляющее воздействие - это:
А. субъект управления;
Б. объект управления.
9. Как принято называть в системе управления то, чем управляют?
А. субъект;
Б. объект;
В. участник.
10. Процесс, основанный на выборе оптимальных решений, с постоянным учётом как внутренних проблем организации здравоохранения, так и меняющейся социальной, экономической и политической ситуации – это:
А. управление организацией здравоохранения;
Б. управленческое решение.
11. Что не относится к принципам управления?
А. целенаправленность;
Б. правовая защищённость управленческого решения;
В. оптимизация управления;
Г. разнонаправленность;
Д. единоначалие;
Е. делегирование полномочий.
12. Какой из перечисленных принципов управления является главенствующим?
А. целенаправленность;
Б. правовая защищённость управленческого решения;
В. оптимизация управления;
Г. единоначалие;
Д. делегирование полномочий.
13. Какой принцип в управлении аккумулирует в себе все составляющие процессы управления?
А. целенаправленность;
Б. правовая защищённость управленческого решения;
В. оптимизация управления;
Г. единоначалие;
Д. делегирование полномочий.
14. В принципе целенаправленности в зависимости от уровня управления выделяют следующие виды целей, кроме:
А. стратегических;
Б. тактических;
В. комплексных;
Г. оперативных.
15. В принципе целенаправленности управления по характеру решаемых задач выделяют следующие виды целей, кроме:
А. оперативных;
Б. промежуточных;
В. комплексных;
Г. конечных.
16. В принципе целенаправленности управления по содержанию выделяют следующие виды целей, кроме:
А. финансово-экономических;
Б. комплексных;
В. медико-организационных;
Г. медико-технологических.
17. Какой принцип управления требует от руководителя органа управления или отдельной организации здравоохранения знаний и соблюдения законодательства в технологии разработки и реализации управленческих решений?
А. целенаправленность;
Б. правовая защищённость управленческого решения;
В. оптимизация управления;
Г. единоначалие;
Д. делегирование полномочий.
18. Какой принцип управления в первую очередь касается оптимизации системы управления отраслью и организационно-функциональной структуры учреждений здравоохранения на федеральном, региональном и муниципальном уровнях?
А. целенаправленность;
Б. правовая защищённость управленческого решения;
В. оптимизация управления;
Г. единоначалие;
Д. делегирование полномочий.
19. Какой принцип управления означает предоставление руководителю органа управления или организации здравоохранения широких полномочий для выполнения его функций с установлением мер персональной ответственности за результаты работы?
А. целенаправленность;
Б. правовая защищённость управленческого решения;
В. оптимизация управления;
Г. единоначалие;
Д. делегирование полномочий.
20. Какой из принципов управления заключается в передаче руководителем части своих функций подчинённым без активного вмешательства в их действия?
А. целенаправленность;
Б. правовая защищённость управленческого решения;
В. оптимизация управления;
Г. единоначалие;
Д. делегирование полномочий.
21. Индивидуальный способ осуществления управленческой деятельности - это:
А. стиль управления;
Б. метод управления;
В. управленческое решение.
22. К наиболее распространённым стилям управления относятся все, кроме:
А. авторитарного;
Б. либерального;
В. демократического;
Г. статичного;
Д. динамичного.
23. Какой стиль руководства характеризуется абсолютизированием власти в одних руках?
А. авторитарный;
Б. либеральный;
В. демократический;
Г. динамичный.
24. Руководитель какого стиля управления ориентируется, прежде всего, на дисциплину и жёсткий контроль над деятельностью подчинённых?
А. авторитарного;
Б. либерального;
В. демократического;
Г. динамичного.
25. Какой стиль управления называется анархическим, попустительствующим?
А. авторитарный;
Б. либеральный;
В. демократический;
Г. динамичный.
26. Руководитель какого стиля управления стоит как бы в стороне от своего коллектива и для него характерны минимальное вмешательство в работу подчинённых?
А. авторитарного;
Б. либерального;
В. демократического;
Г. динамичного.
27. Для какого стиля управления характерны: децентрализация управления, коллегиальное принятие решений, поддержание инициативы подчинённых и их активное поощрение?
А. авторитарного;
Б. либерального;
В. демократического;
Г. динамичного.
28. У руководителя какого стиля управления отмечаются во взаимоотношениях с подчинёнными тактичность, выдержка, доброжелательность?
А. авторитарного;
Б. либерального;
В. демократического;
Г. динамичного.
29. Для какого стиля характерны: чёткая позиция по любым вопросам, творческий подход к решению проблем, готовность идти в разумных пределах на риск, деловитость и предприимчивость?
А. авторитарного;
Б. либерального;
В. демократического;
Г. динамичного.
30. Что представляют собой способы и приёмы воздействия руководителя организации здравоохранения или его подразделения на коллектив для более эффективного использования имеющихся ресурсов в решении поставленных задач?
А. стили управления;
Б. методы управления;
В. управленческие решения.
31. К методам управления, существующим в здравоохранении относятся все, кроме:
А. организационно-распорядительных;
Б. экономических;
В. социально-психологических;
Г. оперативных;
Д. общественных (коллективных).
32. Какой метод позволяет компенсировать просчёты в планировании, оперативно реагировать на изменяющуюся ситуацию, выводить объект управления на новые параметры?
А. организационно-распорядительный;
Б. экономический;
В. социально-психологический;
Г. общественный (коллективный).
33. Какой метод управления включает экономический анализ деятельности организации здравоохранения, метод планирования и прогнозирования, статистический анализ?
А. организационно-распорядительный;
Б. экономический;
В. социально-психологический;
Г. общественный (коллективный).
34. Какой метод управления можно рассматривать, как совокупность средств воздействия на коллектив, на происходящие в коллективе процессы в целом и на отдельных работников в частности?
А. организационно-распорядительный;
Б. экономический;
В. социально-психологический;
Г. общественный (коллективный).
35. Какой метод управления подразумевает демократизацию управления, т.е расширение участия работников в выполнении управленческих функций?
А. организационно-распорядительный;
Б. экономический;
В. социально-психологический;
Г. общественный (коллективный).
36. Управление включает в себя все перечисленные функции, кроме:
А. организации;
Б. прогнозирования;
В. планирования;
Г. контроля;
Д. специализации.
37. Управление включает в себя все перечисленные функции, кроме:
А. стандартизации;
Б. сертификации;
В. координации;
Г. мотивации;
Д. маркетинга.
38. Директивный акт целенаправленного воздействия на объект управления, основанный на анализе данных и содержащий алгоритм достижения цели - это:
А. стиль управления;
Б. метод управления;
В. управленческое решение.
39. Управленческое решение должно отвечать всем перечисленным требованиям, кроме:
А. целевой направленности;
Б. обоснованности;
В. этапности;
Г. адресности;
Д. непротиворечивости.
40. Управленческое решение должно отвечать всем перечисленным требованиям, кроме:
А. легитимности;
Б. эффективности;
В. конкретности;
Г. стандартизованности;
Д. своевременности.
41. К путям осуществления организации охраны здоровья относятся все, кроме (ФЗ № 323? гл.5, ст.29):
А. государственного регулирования в сфере охраны здоровья;
Б. частного регулирования в сфере охраны здоровья;
В. разработки и осуществления мероприятий по профилактике возникновения и распространения заболевания;
Г. организации оказания первой помощи, всех видов медицинской помощи.
42. К путям осуществления организации охраны здоровья относятся все, кроме (ФЗ № 323? гл.5, ст.29):
А. обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения;
Б. обеспечения определенных категорий граждан РФ лекарственными препаратами, медицинскими изделиями и специализированными продуктами лечебного питания;
В. обеспечения всех категорий граждан РФ лекарственными препаратами, медицинскими изделиями и специализированными продуктами лечебного питания;
Г. управления деятельностью в сфере охраны здоровья на основе государственного регулирования, а также саморегулирования, осуществляемого в соответствии федеральным законом.
43. Государственную систему здравоохранения составляют (ФЗ № 323, гл.5, ст.29):
А. федеральные и территориальные органы исполнительной власти в сфере охраны здоровья, РАМН;
Б. исполнительные органы государственной власти субъектов РФ в сфере охраны здоровья;
В. органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющие полномочия в сфере охраны здоровья;
Г. подведомственные органам местного самоуправления медицинские и фармацевтические организации;
Д. медицинские, фармацевтические и иные организации, создаваемые юридическими и физическими лицами осуществляющие деятельность в сфере охраны здоровья.
44. Муниципальную систему здравоохранения составляют (ФЗ № 323, гл.5, ст.29):
А. федеральные и территориальные органы исполнительной власти в сфере охраны здоровья, РАМН;
Б. исполнительные органы государственной власти субъектов РФ в сфере охраны здоровья;
В. органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющие полномочия в сфере охраны здоровья;
Г. подведомственные органам местного самоуправления медицинские и фармацевтические организации;
Д. медицинские, фармацевтические и иные организации, создаваемые юридическими и физическими лицами осуществляющие деятельность в сфере охраны здоровья.
45. К видам медицинской помощи относится все перечисленные, кроме (ФЗ № 323, гл.5, ст.32):
А. первичной медико-санитарной помощи;
Б. вторичной медико-санитарной помощи;
В. специализированной медицинской помощи;
Г. скорой медицинской помощи;
Д. паллиативной медицинской помощи.
46. В каких условиях оказывается медицинская помощь, не предусматривающая круглосуточного медицинского наблюдения и лечения (ФЗ № 323, гл.5, ст.32)?
А. вне медицинской организации;
Б. амбулаторно;
В. в дневном стационаре;
Г. стационарно.
47. В каких условиях оказывается медицинская помощь, предусматривающая медицинское наблюдение и лечение в дневное время, но не требующая круглосуточного наблюдения и лечения (ФЗ № 323, гл.5, ст.32)?
А. вне медицинской организации;
Б. амбулаторно;
В. в дневном стационаре;
Г. стационарно.
48. В каких условиях оказывается медицинская помощь, обеспечивающая круглосуточное медицинское наблюдение и лечение (ФЗ № 323, гл.5, ст.32)?
А. вне медицинской организации;
Б. амбулаторно;
В. в дневном стационаре;
Г. стационарно.
49. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни пациента – это (ФЗ № 323, гл.5, ст.32):
А. экстренная;
Б. неотложная;
В. плановая.
50. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента - это (ФЗ № 323, гл.5, ст.32):
А. экстренная;
Б. неотложная;
В. плановая.