.ПК Общая гигиена
1. predmet=Общая гигиена для ординаторов и интернов
   count=100

Общая гигиена для ординаторов и интернов
1. Вирусное заболевание, распространяющееся водным путем
   а) эпидемический паротит
   б) полиомиелит
   в) брюшной тиф
   г) туляремия
   д) лямблиоз
2. Бактериальная инфекция, распространяющаяся водным путем
   а) лямблиоз
   б) холера
   в) гепатит А
   г) амебная дизентерия
   д) эпидемический паротит
3. Инфекция, вызываемая простейшими и распространяющаяся водным путем
   а) лямблиоз
   б) холера
   в) гепатит А
   г) брюшной тиф
   д) эпидемический паротит
4. К первому классу опасности относятся химические вещества, присутствующие в воде, степень опасности которых для человека оценивается как
   а) неопасные
   б) умеренно опасные
   в) высокоопасные
   г) опасные
   д) чрезвычайно опасные
5. Наибольшей бактерицидной активностью обладает препарат хлора
   а) диоксид хлора
   б) хлорная известь
   в) газообразный хлор
   г) хлорамин
6. Наибольшей устойчивостью к действию препаратов хлора обладают
   а) энтеровирусы
   б) эшерихии коли
   в) холерный вибрион
   г) патогенные энтеробактерии
7. При выборе источника для централизованного питьевого водоснабжения наибольшее предпочтение отдается водам
   а) грунтовым
   б) межпластовым
   в) подрусловым
   г) поверхностным
8. В патогенезе флюороза ведущий фактор - нарушение
   а) водно-солевого баланса
   б) кислотно-щелочного равновесия
   в) фосфорно-кальциевого обмена
   г) белкового обмена
9. Для оценки качества воды при выборе источников централизованного питьевого водоснабжения отбираются пробы воды в течение трех лет
   а) ежемесячно
   б) посезонно
   в) 1 раз в полгода
   г) 1 раз в год
10. Класс источника централизованного питьевого водоснабжения устанавливается
   а) проектной организацией
   б) органами охраны природы
   в) органами санэпиднадзора
   г) органами местного самоуправления
11. Производственный контроль качества питьевой воды в распределительной сети производится по показателям
   а) химическим, микробиологическим, органолептическим
   б) органолептическим и химическим
   в) микробиологическим и химическим
   г) микробиологическим и органолептическим
12. Периодичность отбора проб воды в распределительной сети зависит
   а) от вида источника водоснабжения
   б) от типа распределительной сети
   в) от численности обслуживаемого населения
   г) от степени благоустройства населенного места
13. Содержание остаточного хлора в питьевой воде контролируют
   а) перед подачей в распределительную сеть
   б) в распределительной сети
   в) перед подачей в распределительную сеть и в сети
14. Частота контроля остаточного хлора в питьевой воде
   а) 1 раз в сутки
   б) 1 раз в смену
   в) 1 раз в час
   г) в зависимости от вида источника водоснабжения
15. К органолептическим свойствам воды относятся
   а) запах, привкус
   б) запах, привкус, цветность
   в) запах, привкус, цветность, мутность
   г) запах, привкус, цветность, мутность, жесткость
16. Обеззараживающий эффект свободного хлора по сравнению со связанным характеризуется действием
   а) быстрым и продолжительным
   б) быстрым и непродолжительным
   в) медленным и продолжительным
   г) медленным и непродолжительным
17. При обеззараживании питьевой воды хлорсодержащими препаратами органолептические свойства воды могут
   а) улучшаться
   б) ухудшаться
   в) не изменяться
18. При обеззараживании питьевой воды озоном органолептические свойства воды могут
   а) улучшаться
   б) ухудшаться
   в) не изменяться
19. При обеззараживании питьевой воды УФ-излучением органолептические свойства воды могут
   а) улучшаться
   б) ухудшаться
   в) не изменяться
20. Вода должна быть питьевого качества в точках водопровода
   а) перед поступлением в распределительную сеть
   б) перед поступлением в распределительную сеть и в местах водоразбора
   в) перед поступлением в распределительную сеть, в местах водоразбора и в местах водозабора
21. Наибольшей устойчивостью к воздействию факторов окружающей среды обладают
   а) патогенные бактерии
   б) условно-патогенные бактерии
   в) вирусы
22. Для определения технической эффективности работы водопроводной станции необходим
   а) анализ воды, выходящей со станции
   б) анализ воды, выходящей со станции, и анализ воды в месте водозабора
   в) анализ воды, выходящей со станции, анализ воды в месте водозабора, анализ воды в распределительной сети
23. Преимущества контактной коагуляции перед коагуляцией в свободном объеме
   а) малая зависимость от температуры и щелочности воды
   б) малая зависимость от щелочности и цветности воды
   в) малая зависимость от цветности и мутности воды
   г) малая зависимость от мутности и температуры воды
24. Норматив фтора в питьевой воде обеспечивает поступление в организм
   а) дозы, обеспечивающей противокариозное действие
   б) дозы, обеспечивающей максимальное противокариозное действие и поражение флюорозом 1 степени 10% населения
   в) оптимальной дозы
25. Размер 1 пояса ЗСО подземного источника водоснабжения зависит
   а) от степени защищенности источника
   б) от степени защищенности и водообильности
   в) от степени защищенности, водообильности и величины водоотбора
26. Пленочный метод фильтрования воды в сравнении с объемным очищает воду
   а) быстро и качественно
   б) быстро, но некачественно
   в) медленно, но качественно
   г) медленно, но некачественно
27. Преимущества озона перед хлором при обеззараживании питьевой воды
   а) улучшает органолептические свойства воды
   б) улучшает органолептические свойства и требует меньшее время контакта
   в) улучшает органолептические свойства, требует меньшее время контакта, более эффективен по отношению к патогенным простейшим
28. Комбинированное действие химических веществ, присутствующих в воде в концентрациях не превышающих их ПДК, характеризуется эффектами
   а) аддитивным
   б) независимым
   в) антагонизма и независимым
   г) аддитивным и независимым
   д) аддитивным, независимым, антагонизма
29. Озон по сравнению с хлором, как реагент для обеззараживания воды обладает
   а) большей бактерицидной активностью и улучшает органолептические свойства воды
   б) большей бактерицидной активностью и ухудшает органолептические свойства воды
   в) меньшей бактерицидной активностью и улучает органолептические свойства воды
   г) меньшей бактерицидной активностью и ухудшает органолептические свойства воды
30. Концентрация химических веществ техногенного происхождения при очистке воды на водопроводе с гигиенической точки зрения
   а) повышается
   б) снижается
   в) не изменяется
31. Размеры боковых границ 2-го пояса ЗСО питьевых водопроводов на водотоке определяются
   а) шириной реки
   б) протяженностью реки
   в) рельефом местности
   г) частотой нагонных ветров
32. ЗСО на водопроводах с подрусловым водозабором организуется как для источника питьевого водоснабжения
   а) подземного
   б) поверхностного
33. Наличие остаточного хлора в концентрации, соответствующей гигиеническим требованиям, вторичному загрязнению в распределительной сети
   а) препятствует
   б) не препятствует
34. Бактерицидный эффект препаратов хлора с повышением рН воды
   а) понижается
   б) повышается
   в) не изменяется
35. Оценка эпидемиологической безопасности питьевой воды из подземного источника водоснабжения проводится по показателям
   а) термотолерантные и общие колиформные бактерии
   б) термотолерантные и общие колиформные бактерии, общее микробное число
   в) термотолерантные и общие колиформные бактерии, общее микробное число, колифаги
   г) термотолерантные и общие колиформные бактерии, общее микробное число, колифаги, цисты лямблий
36. Оценка эпидемиологической безопасности питьевой воды из поверхностного источника питьевого водоснабжения проводится по показателям
   а) термотолерантные и общие колиформные бактерии
   б) термотолерантные и общие колиформные бактерии, общее микробное число
   в) термотолерантные и общие колиформные бактерии, общее микробное число, колифаги
   г) термотолерантные и общие колиформные бактерии, общее микробное число, колифаги, цисты лямблий
37. При нормировании содержания химических веществ в питьевой воде учет климатического района проводится
   а) для фтора
   б) для фтора и мышьяка
   в) для фтора, мышьяка, свинца
   г) для всех химических веществ, нормируемых в питьевой воде
38. Комбинированное действие химических веществ в питьевой воде учитывается для веществ с санитарно-токсикологическим показателем вредности, относящихся к классу опасности
   а) 1
   б) 1и2
   в) 2иЗ
   г) З и 4
39. Основной задачей организации ЗСО для подземных источников питьевого водоснабжения является
   а) исключение возможности загрязнения воды источника
   б) ограничение загрязнения воды источника
   в) исключение возможности загрязнения воды источника и предохранение водопроводных и водозаборных сооружений от загрязнения и повреждения
   г) ограничение загрязнения воды источника и предохранение водопроводных и водозаборных сооружений от загрязнения и повреждения
40. Основной задачей организации ЗСО для поверхностного источника питьевого водоснабжения является
   а) исключение возможности загрязнения воды источника
   б) ограничение загрязнения воды источника
   в) исключение возможности загрязнения воды источника и предохранение водопроводных и водозаборных сооружений от загрязнения и повреждения
   г) ограничение загрязнения воды источника и предохранение водопроводных и водозаборных сооружений от загрязнения и повреждения
41. Образование «биологической пленки» лежит в основе работы сооружения по очистке питьевой воды
   а) медленного фильтра
   б) скорого фильтра
   в) контактного осветлителя
   г) осветлителя со взвешенным осадком
42. Гигиенические требования к химическому составу питьевой воды распространяются на вещества
   а) природного происхождения
   б) природного происхождения и реагенты, применяемые для обработки воды
   в) антропогенного происхождения
   г) природного происхождения, реагенты, применяемые для обработки воды, антропогенные загрязнители воды источника
43. Показатель, косвенно свидетельствующий о степени освобождения питьевой воды от вирусов при ее обработке
   а) цветность
   б) термотолерантные колиформные бактерии
   в) мутность
   г) остаточный алюминий
   д) остаточный хлор
44. В центральной системе питьевого водоснабжения временные отклонения от гигиенических нормативов качества питьевой воды допускаются по показателям
   а) микробиологическим
   б) паразитологическим
   в) радиологическим
   г) химическим
   д) химическим, влияющим на органолептические свойства воды
45. Для определения гигиенической эффективности работы водопроводной станции необходим
   а) анализ воды, выходящей со станции
   б) анализ воды, выходящей со станции и анализ воды в месте водозабора
   в) анализ воды, выходящей со станции, анализ воды в месте водозабора, анализ воды в распределительной сети
46. Основным параметром при расчете границ 2-го пояса ЗСО подземного источника питьевого водоснабжения является
   а) защищенность водоносного горизонта
   б) производительность водопровода
   в) время микробного самоочищения
   г) время эксплуатации водозабора
47. Основным параметром при расчете 3-его пояса ЗСО подземного источника питьевого водоснабжения является
   а) защищенность водоносного горизонта
   б) количество водоотбора
   в) время микробного самоочищения
   г) время эксплуатации водозабора
48. Количество хлора, необходимое для взаимодействия с веществами и бактериями, находящимися в воде, называется
   а) оптимальной дозой хлора
   б) хлорпоглощаемостью воды
   в) активным свободным хлором
   г) активным связанным хлором
49. Потребление питьевой воды с повышенной концентрацией нитратов является причиной развития
   а) флюороза
   б) эндемического зоба
   в) синдрома метгемоглобинемии
   г) уролитиаза
50. Потребление питьевой воды с повышенной концентрацией фтора является причиной развития
   а) флюороза
   б) эндемического зоба
   в) синдрома метгемоглобинемии
   г) уролитиаза
51. Появление хлороформа в питьевой воде обусловлено, главным образом, обеззараживанием ее
   а) озоном
   б) хлорсодержащими препаратами способом простого хлорирования
   в) хлорсодержащими препаратами способом двойного хлорирования
   г) УФ-излучением
52. Появление формальдегида в питьевой воде возможно при обеззараживании ее
   а) озоном
   б) хлорсодержащими препаратами способом простого хлорирования
   в) хлорсодержащими препаратами способом двойного хлорирования
   г) УФ-излучением
53. Метод обеззараживания, в наименьшей степени влияющий на процессы трансформации химических веществ в воде
   а) хлорирование
   б) озонирование
   в) УФ-облучение
54. К сооружениям для осветления и обесцвечивания воды, в которых используется метод контактной коагуляции, относится
   а) осветлитель со взвешенным осадком
   б) камера хлопьеобразования
   в) контактный осветлитель
   г) скорый фильтр
   д) медленный фильтр
55. Время самоочищения от микробного загрязнения воды поверхностного источника водоснабжения с гигиенической точки зрения зависит
   а) от ширины водотока
   б) от скорости течения воды
   в) от климатического района
   г) от расхода воды в водотоке
56. Эффективность процесса коагуляции контролируют по показателям качества воды
   а) мутность
   б) цветность
   в) общее микробное число
   г) термотолерантные и общие колиформные бактерии
   д) остаточные количества реагентов, используемых для осветления воды
57. По санитарно-токсикологическому признаку вредности в питьевой воде нормируются
   а) фтор
   б) железо
   в) алюминий
   г) марганец
   д) нитраты
58. По органолептическому признаку вредности в питьевой воде нормируются
   а) фтор
   б) железо
   в) алюминий
   г) марганец
   д) нитраты
59. В «норму водопотребления» на 1 человека входит расход воды
   а) в жилых зданиях
   б) на предприятиях коммунального обслуживания
   в) на предприятиях культурно-бытового обслуживания
   г) на предприятиях общественного питания
   д) на технологические нужды промышленных предприятий
60. Норма водопотребления на 1 жителя зависит
   а) от степени благоустройства жилого фонда
   б) от этажности застройки
   в) от климатического района
   г) от количества населения
   д) от водообильности источника водоснабжения
61. Артезианские воды характеризуются
   а) постоянством солевого состава
   б) благоприятными органолептическими свойствами
   в) низкой минерализацией
   г) отсутствием растворенного кислорода
   д) низким бактериальным загрязнением
62. Показаниями к применению способа хлорирования с преаммонизацией являются
   а) высокое микробное загрязнение
   б) предупреждение провоцирования запахов
   в) неблагоприятная эпидобстановка по кишечным инфекциям
   г) протяженная водопроводная сеть поселения
   д) невозможность обеспечения достаточного времени контакта воды с хлором
63. Лабораторно-производственный контроль за качеством питьевой воды в распределительной сети проводится по показателям
   а) органолептическим
   б) микробиологическим
   в) органолептическим, микробиологическим, химическим
   г) органолептическим, микробиологическим и остаточным количеством реагентов (в случае очистки и (или) обеззараживания) воды
64. Эффективность обеззараживания питьевой воды УФ-излучением зависит
   а) от дозы излучения
   б) от исходного содержания микроорганизмов в воде
   в) от мутности воды
   г) от цветности воды
   д) от концентрации железа в воде
65. Единые гигиенические требования к качеству воды подземных и поверхностных источников централизованного питьевого водоснабжения предъявляются к показателям
   а) сухой остаток (общая минерализация)
   б) хлориды и сульфаты
   в) химические вещества техногенного происхождения
   г) цветность
   д) мутность
66. Противопоказаниями к фторированию питьевой воды на водопроводе являются
   а) содержание фтора в воде источника свыше 0,5 мг/л
   б) содержание фтора в суточном рационе населения свыше 2,0 мг/л
   в) высокая пораженность детского населения кариесом зубов
   г) высокая пораженность детского населения пятнистостью эмали зубов
   д) содержание фтора в атмосферном воздухе свыше ПДК
67. Гигиенические требования к качеству питьевой воды включают показатели и их нормативы, характеризующие
   а) эпидемиологическую безопасность воды
   б) безвредность химического состава
   в) благоприятные органолептические свойства
   г) физиологическую полноценность
68. Место водозабора при организации питьевого водоснабжения из поверхностного источника питьевого водоснабжения должно располагаться
   а) вне зоны движения судов
   б) на участке реки с устойчивым руслом
   в) вне зоны промерзания потока
   г) ниже населенного места по течению водотока
   д) с учетом возможности организации ЗСО
69. Способы обеззараживания, предупреждающие образование запахов в питьевой воде или обеспечивающие их устранение
   а) озонирование
   б) УФ-облучение
   в) простое хлорирование
   г) хлорирование с преаммонизацией
70. Область распространения стандарта на источники питьевого водоснабжения
   а) источники с пресной водой для централизованного водоснабжения
   б) источники с солоноватой водой для централизованного водоснабжения
   в) источники с пресной водой для нецентрализованного водоснабжения
   г) источники с солоноватой водой для нецентрализованного водоснабжения
71. В компетенцию только органов санэпиднадзора при организации питьевого водоснабжения входит
   а) определение места отбора проб воды для анализа
   б) определение перечня контролируемых показателей качества воды источника
   в) отбор проб воды для анализа
   г) проведение анализа отобранных проб
   д) составление заключения о качестве воды источника
72. Показания к проведению двойного хлорирования воды
   а) высокое исходное микробное загрязнение воды
   б) воды, богатые органическими веществами
   в) невозможность обеспечения необходимого времени контакта воды с хлором
   г) предупреждение образования галогенсодержащих соединений
73. Расширенные исследования проводят с целью выбора обоснованных показателей, характеризующих состав питьевой воды конкретного водопровода
   а) микробиологические
   б) органолептические
   в) химические вещества природного происхождения
   г) химические вещества техногенного происхождения
   д) обобщенные показатели химического состава воды
74. Класс источника централизованного питьевого водоснабжения устанавливают с учетом
   а) качества воды источника
   б) необходимых методов обработки
   в) водообильности источника
   г) самоочищающей способности воды источника
75. Регламентация органолептических показателей качества питьевой воды имеет своей целью
   а) соблюдение определенных потребительских свойств воды
   б) обеспечение нормального протекания физиологических функций организма
   в) обеспечение эпидемической безопасности водоснабжения
76. При определении условий спуска сточных вод проектируемого предприятия расчетный створ располагается
   а) у первого после спуска пункта водопользования
   б) ниже первого после спуска пункта водопользования
   в) на 1 км выше места спуска сточных вод
   г) на 1 км ниже места спуска сточных вод
77. Гигиеническая эффективность очистки сточных вод оценивается по качеству воды водного объекта в контрольном створе
   а) у первого после спуска пункта водопользования
   б) ниже первого после спуска пункта водопользования
   в) на 1 км выше места спуска сточных вод
   г) на 1 км ниже места спуска сточных вод
78. Для рабочего поселка с суточным водоотведением 500 куб.м сточных вод наиболее целесообразна следующая схема очистных сооружений
   а) решетки-песколовки-двухярусный отстойник-поля фильтрации
   б) решетки-песколовки-горизонтальные отстойники-аэрофильтры-вторичные отстойники- контактные резервуары
   в) решетка- септик-поля подземной фильтрации
79. Смесь, состоящая из хозяйственно-бытовых сточных вод населенного места, сточных вод предприятий коммунально-бытового обслуживания и сточных вод предприятий пищевой промышленности, это
   а) промышленные сточные воды
   б) городские сточные воды
   в) хозяйственно-бытовые сточные воды
   г) фановые сточные воды
80. Предельно-допустимый сброс - это научно-технический норматив, выполнение которого обеспечивает соблюдение ПДК химических веществ
   а) в сточных водах, прошедших очистку
   б) в сточных водах в месте сброса их в водоем
   в) в воде водного объекта у ближайшего после спуска сточных вод пункта водопользования
   г) в воде водного объекта выше места спуска сточных вод
81. Наиболее целесообразной схемой очистки сточных вод для дома отдыха с суточным водоотведением 20 куб.м является
   а) решетки-песколовки-поля орошения
   б) решетки-песколовки-вертикальные отстойники-биофильтры-вторичные отстойники-контактные резервуары
   в) решетки-песколовки-двухярусный отстойник-поля фильтрации
   г) компактные установки заводского изготовления
82. Сброс сточных вод намечается в реку в черте города. Ниже по течению реки расположен поселок, водоснабжение которого осуществляется из подземного источника. Расчет санитарных условий спуска сточных вод необходимо проводить
   а) для створа реки у поселка
   б) для створа реки ниже поселка
   в) для створа реки у города
   г) расчет не производится, требования предъявляются к сточным водам
83. Сброс сточных вод города Б. производится в реку ниже города. Ниже по течению в 5 км расположен поселок с водоснабжением из колодцев, а в 30 км расположен город С, использующий воду реки в качестве источника питьевого водоснабжения. Расчет санитарных условий спуска сточных вод необходимо проводить
   а) для створа реки у поселка
   б) для створа реки ниже города Б
   в) для створов реки у поселка и города С
   г) расчет не производится, требования предъявляются к сточным водам
84. Сброс сточных вод намечен в реку ниже города. Ниже по течению реки в 5 км расположен город А., использующий реку в качестве источника питьевого водоснабжения, а в 10 км - поселок с водоснабжением из подземного источника. Расчет санитарных условий спуска сточных вод необходимо проводить
   а) для створа реки у города А
   б) для створов реки у города А и поселка
   в) для створа реки у поселка
   г) расчет не производится, требования предъявляются к сточным водам
85. Гигиеническая эффективность очистки сточных вод оценивается по концентрации загрязнений
   а) в сточной воде после очистки
   б) в воде водного объекта в месте спуска
   в) в воде у первого после спуска пункта водопользования
   г) в воде водного объекта выше места спуска сточных вод
86. К отстойникам для механической очистки сточных вод и сбраживания осадка относится
   а) горизонтальный
   б) вертикальный
   в) двухярусный
   г) радиальный
87. К сооружениям для механической очистки сточных вод относится
   а) биофильтр
   б) горизонтальный отстойник
   в) аэрофильтр
   г) поля фильтрации
88. К сооружениям для биологической очистки сточных вод в природных условиях относятся
   а) аэротенк
   б) аэрофильтр
   в) биофильтр
   г) биологический пруд
   д) метантенк
89. Гигиеническая эффективность очистки промышленных сточных вод считается достаточной, если
   а) техническая эффективность работы очистных сооружений более 90%
   б) техническая эффективность работы очистных сооружений более 98%
   в) концентрация химических веществ в контрольных створах водопользования соответствует ПДК
90. Гигиеническую эффективность очистки промышленных сточных вод при спуске их в черте города можно считать достаточной, если
   а) техническая эффективность работы очистных сооружений более 90%
   б) техническая эффективность работы очистных сооружений более 98%
   в) концентрация химических веществ в сточных водах после очистки соответствует ПДК
   г) концентрация химических веществ в ближайшем после спуска створе водопользования соответствует ПДК
91. Состав городских сточных вод, поступающих на станцию аэрации, зависит
   а) от величины города
   б) от наличия локальной очистки на промышленных объектах города
   в) от размеров селитебной зоны
   г) от количества населения
92. Размер санитарно-защитной зоны станции аэрации по очистке сточных вод зависит
   а) от благоустройства территории СЗЗ
   б) от рельефа местности
   в) от производительности очистных сооружений
   г) от характера промышленных предприятий в городе
93. В каком сооружении осуществляется отстаивание сточной жидкости и сбраживание осадка?
   а) двухярусном отстойнике
   б) горизонтальном отстойнике
   в) вертикальном отстойнике
   г) биокоагуляторе
94. В каком сооружении по очистке сточных вод осуществляется сбраживание избыточного ила?
   а) метантенке
   б) аэрофильтре
   в) аэротенке
   г) биофильтре
95. На загрязнение воды водных объектов органическими веществами указывают следующие показатели анализа
   а) цветность
   б) БПКиХПК
   в) термотолерантные колиформы
   г) мутность
   д) жесткость
96. Вода в пунктах второй категории водопользования не должна приобретать запахов, обнаруживаемых
   а) при последующем хлорировании
   б) непосредственно
   в) при последующем озонировании
   г) через 1 час после хлорирования
97. Эффективность работы аэротенков оценивается по следующим показателям анализа
   а) рН, остаточному хлору, колифагам
   б) БПК, окисляемости, содержанию азота аммиака, нитритов, нитратов
   в) содержанию взвешенных веществ, яиц гельминтов
   г) термотолерантным колиформам, плавающим примесям
98. Эффективность работы отстойников оценивается по показателям анализа
   а) БПК
   б) окисляемости
   в) содержанию термотолерантных колиформ
   г) содержанию взвешенных веществ
99. Сброженный ил образуется
   а) в аэротенке
   б) в биофильтре
   в) в вертикальном, горизонтальном отстойниках
   г) в метантенке
100. Поля фильтрации предназначены
   а) для очистки хозяйственно-бытовых сточных вод
   б) для выращивания технических сельскохозяйственных культур
   в) для обезвоживания осадка сточных вод
   г) для задержки минеральной взвеси сточных вод
101. Биологическая пленка образуется на следующих сооружениях
   а) аэротенке, метантенке
   б) вторичном отстойнике
   в) первичном отстойнике
   г) биофильтре, аэрофильтре
102. Основная задача биологической очистки хозяйственно-бытовых сточных вод
   а) снижение концентрации взвешенных веществ
   б) задержание патогенных бактерий
   в) задержание цист лямблий и яиц гельминтов
   г) снижение концентрации растворенных и коллоидных органических веществ
   д) улучшение органолептических свойств сточной жидкости
103. Основная задача механической очистки хозяйственно-бытовых сточных вод
   а) снижение концентрации взвешенных веществ
   б) задержание патогенных бактерий
   в) снижение концентрации растворенных и коллоидных органических веществ
   г) улучшение органолептических свойств сточной жидкости
104. Основная задача санитарного врача по разделу «Санитарная охрана водных объектов»
   а) контроль санитарного режима водных объектов
   б) надзор за работой гидротехнических сооружений
   в) контроль состояния биоценоза водных объектов
   г) надзор за качеством воды в пунктах 1 и 2 категории водопользования населения
105. Основная задача санитарного врача при экспертизе проекта канализации города
   а) установление соответствия параметров очистных сооружений строительным нормам и правилам
   б) анализ технологической схемы обработки сточных вод
   в) установление соответствия положений проекта санитарным правилам и нормам
   г) утверждение предельно допустимого сброса (ПДС)
106. Сброс любых сточных вод в водный объект не допускается
   а) в пределах первого пояса зоны санитарной охраны источника питьевого водоснабжения
   б) в водохранилища энергетического назначения
   в) в реки с продолжительностью ледостава более 3 месяцев
   г) с речных судов, оборудованных сооружениями для очистки сточных вод
107. Гигиеническая эффективность системы мероприятий по санитарной охране водных объектов - это
   а) соответствие состава сбрасываемых сточных вод утвержденным предельно допустимым сбросам (ПДС)
   б) соответствие состояния водного объекта экологическим требованиям
   в) соответствие качества воды водного объекта у пунктов водопользования 1 и 2 категории санитарным правилам и нормам
   г) соответствие параметров работы очистных сооружений строительным нормам и правилам
108. Предельно допустимые концентрации химических веществ в воде водных объектов устанавливаются
   а) методом санитарно-токсикологического эксперимента на теплокровных лабораторных животных
   б) методом эксперимента на холоднокровных организмах-обитателях водных объектов
   в) расчетным методом на основании физико-химических свойств вещества и параметров острой токсичности
   г) методом эпидемиологического наблюдения за здоровьем популяции людей
109. Ориентировочные допустимые уровни (ОДУ) химических веществ в воде водных объектов устанавливаются
   а) методом санитарно-токсикологического эксперимента на теплокровных лабораторных животных
   б) методом эксперимента на холоднокровных организмах – обитателях водных объектов
   в) расчетным методом на основании физико-химических свойств вещества и параметров острой токсичности
   г) методом эпидемиологического наблюдения за здоровьем популяции людей
110. К первой категории санитарно-бытового водопользования относятся
   а) водохранилища
   б) участки водного объекта, используемые в качестве источников питьевого водоснабжения и водоснабжения предприятий пищевой промышленности
   в) участки водного объекта - нерестилища ценных пород рыб
   г) озера и крупные реки
111. Ко второй категории санитарно-бытового водопользования относятся
   а) пруды
   б) малые реки
   в) участки водного объекта, используемые в целях рекреации
   г) соленые озера
112. Гигиенические требования при решении вопроса о спуске сточных вод в водный объект относятся к воде водного объекта
   а) ниже спуска сточных вод
   б) в первом пункте санитарно-бытового водопользования ниже спуска сточных вод
   в) на участке нагула рыб ценных пород
   г) к составу сточных вод
113. Биологическая очистка сточных вод относится к группе мероприятий
   а) технологических
   б) санитарно-технических
   в) планировочных
   г) вспомогательных
114. Повторное использование доочищенных сточных вод в промышленности относится к группе мероприятий
   а) технологических
   б) санитарно-технических
   в) планировочных
   г) вспомогательных
115. Биохимическое потребление кислорода (БПК) - это интегральный показатель содержания в воде веществ
   а) взвешенных
   б) неорганических растворенных
   в) неокисленных неорганических
   г) биоразлагаемых органических растворенных и коллоидных
116. Химическое потребление кислорода (ХПК) - это интегральный показатель содержания в воде веществ
   а) взвешенных
   б) неорганических
   в) всех органических растворенных и коллоидных
   г) биоразлагаемых органических растворенных и коллоидных
117. К сооружениям механической очистки сточных вод относится
   а) метантенк
   б) аэрофильтр
   в) биофильтр
   г) первичный отстойник
   д) аэротенк-отстойник
118. К сооружениям биологической очистки сточных вод относится
   а) метантенк
   б) аэротенк
   в) первичный отстойник
   г) песколовка
   д) решетка
119. К сооружениям для обезвреживания избыточного ила относится
   а) аэротенк
   б) аэрофильтр
   в) вторичный отстойник
   г) метантенк
120. К санитарно-показательным микроорганизмам в водной среде не относятся
   а) термотолерантные микроорганизмы
   б) общие колиформы
   в) колифаги
   г) возбудители кишечных инфекций
121. К санитарно-показательным микроорганизмам в водной среде относятся
   а) клебсиелы
   б) гемолитический стафилококк
   в) холерный вибрион
   г) термотолерантные колиформные бактерии
   д) сальмонеллы брюшного тифа
122. Ближайший к месту спуска сточных вод пункт производственного контроля за сосредоточенным сбросом устанавливается
   а) у первого ниже по течению пункта санитарно-бытового водопользования
   б) не далее 500 м по течению от места спуска сточных вод предприятия
   в) на расстоянии 5 км по течению от места спуска сточных вод предприятия
   г) на расстоянии суточного пробега воды от места спуска сточных вод предприятия
123. Основная цель хронического санитарно-токсикологического эксперимента при обосновании ПДК химического вещества в воде - установить концентрацию
   а) пороговую
   б) подпороговую
   в) минимально действующую
   г) среднесмертельную
   д) летальную
124. Установление пороговой концентрации химического вещества по влиянию на органолептические свойства воды осуществляется в эксперименте с использованием
   а) высокочувствительных лабораторных животных
   б) людей-волонтеров
   в) прецизионных методов физико-химического анализа
   г) расчетных методов на основе молекулярной структуры вещества
125. Анаэробные процессы разложения органических компонентов сточных вод характерны для сооружения
   а) аэрофильтр
   б) биофильтр
   в) септик
   г) вторичный отстойник
   д) песколовки
126. Активный ил - необходимый компонент технологического процесса очистки сточных вод на сооружении
   а) аэрофильтр
   б) биофильтр
   в) аэротенк
   г) септик
127. Сложное органическое вещество почвы, образующееся из органических отходов, называется
   а) гумус
   б) материнская порода
   в) рухляк
   г) зольный остаток
128. Санитарный показатель почвы - «санитарное число» - это
   а) количественное отношение азота гумуса к общему азоту
   б) количественное отношение углерода гумуса к углероду растительного происхождения
   в) содержание в почве азота гумуса
   г) содержание в почве углерода гумуса
129. Гумификация в почве - это процесс
   а) биохимический
   б) механический
   в) физический
   г) физико-химический
130. Процесс восстановления бактериями почвы нитратов называется
   а) минерализацией
   б) денитрификацией
   в) гумификацией
   г) нитрофикацией
131. В формировании природных биогеохимических провинций ведущая роль принадлежит
   а) воздушной среде
   б) питьевой воде
   в) почве
   г) пищевым продуктам
132. Основой для синтеза в почве нитрозосоединений может быть избыточное внесение в нее
   а) калийных удобрений
   б) фосфорных удобрений
   в) азотных удобрений
   г) пестицидов
133. Причиной загрязнения почвы тяжелыми металлами может быть избыточное внесение в нее
   а) пестицидов
   б) калийных удобрений
   в) фосфорных удобрений
   г) полимикроудобрений
   д) азотных удобрений
134. Процессы денитрификации в почве - это процессы
   а) окислительные
   б) восстановительные
   в) окислительно-восстановительные
   г) обменные
135. Попадание в рану человека загрязненной почвы может явиться причиной заболевания
   а) холера
   б) сальмонеллез
   в) столбняк
   г) туляремия
   д) бруцеллез
136. Какой признак вредности экзогенного химического вещества в почве будет лимитирующим, если пороговые концентрации установлены на уровне
   а) миграционный водный 5,0 мг/кг
   б) миграционный воздушный 10,0 мг/кг
   в) фитоаккумуляционный 0,05 мг/кг
   г) общесанитарный 1,0 мг/кг
137. При выборе методов обезвреживания твердых бытовых отходов имеют значение все показатели, кроме
   а) размера территории населенного места
   б) вида почвы
   в) рельефа местности
   г) глубины залегания грунтовых вод
   д) характера жилой застройки
138. Естественные геохимические провинции играют ведущую роль в возникновении заболеваний
   а) эпидемических
   б) эндемических
   в) пандемических
   г) природно-очаговых 139 Концентрация фтора в почве может повыситься в результате внесения в нее
   а) азотных удобрений
   б) перегноя
   в) фосфорных удобрений
   г) полимикроудобрений
   д) инсектицидов
139. Показатель вредности, характеризующий способность вещества переходить из почвы, накапливаясь в растениях, называется
   а) миграционный водный
   б) миграционный воздушный
   в) фитоаккумуляционный
   г) общесанитарный
140. Передача возбудителей кишечных инфекций человеку из почвы происходит через все указанные среды, кроме
   а) пищевых продуктов
   б) грунтовых вод
   в) поверхностных вод
   г) почвенной пыли
141. К группе технологических мероприятий по санитарной охране почвы относятся
   а) сбор, удаление и обезвреживание отходов
   б) выбор земельных участков для полигонов захоронения ТБО
   в) обоснование величины СЗЗ полигона захоронения
   г) создание малоотходных производств
142. С гигиенических позиций загрязнение почвы - это
   а) присутствие химических веществ и биологических агентов в ненадлежащих количествах, в ненадлежащее время, в ненадлежащем месте
   б) статистически достоверное отклонение от естественного состава аналогичного типа почвы
   в) превышение ПДК экзогенных химических веществ в почве
   г) неправильное соотношение в почве биогенных элементов
143. Для оценки степени загрязнения почвы пестицидами в конкретном почвенно-климатическом районе необходимо знать
   а) ПДК пестицида
   б) ПДК и БОК пестицида
   в) ПДК и ПДУВ пестицида
   г) ПДК, ПДУВ и БОК пестицида
144. Исследования по научному обоснованию ПДК химических веществ в почве проводятся во всех направлениях, кроме
   а) в экстремальных лабораторных условиях
   б) в стандартных почвенно-климатических условиях
   в) в натурных условиях
   г) на кибернетических моделях
   д) на биологических моделях
145. При выборе земельного участка под строительство сооружений по обезвреживанию и утилизации ТБО имеют значение все показатели, кроме
   а) размера земельного участка, отведенного под строительство
   б) расстояния до границы селитебной зоны
   в) вида грунта, глубины залегания грунтовых вод
   г) степени благоустройства населенного места
   д) характера жилой застройки
146. Недостатком пылеугольного способа сжигания является
   а) высокий выброс диоксида серы
   б) высокий выброс летучей золы
   в) высокий выброс углеводородов
   г) высокий выброс оксидов азота
   д) высокий выброс диоксида углерода
147. С гигиенической точки зрения особое значение в выбросах дизельного двигателя автотранспорта имеют
   а) оксид углерода
   б) оксиды азота
   в) сажа
   г) диоксид углерода
   д) диоксид серы
148. Степень загрязнения атмосферного воздуха находится в следующей зависимости от расстояния до места выброса
   а) зависимость прямая
   б) зависимость обратная
   в) зависимость носит фазовый характер
   г) зависимость четко не выявляется
149. Контроль за соблюдением ПДВ промышленных объектов осуществляется
   а) на границе санитарно-защитной зоны
   б) в месте образования выбросов
   в) в месте непосредственного выброса в атмосферу
   г) на территории промышленных площадок
   д) в селитебной зоне
150. Для снижения загрязнения атмосферного воздуха сернистым газом при сжигании твердого топлива наиболее эффективно следующее мероприятие
   а) строительство сверхвысоких труб
   б) организация санитарно-защитной зоны
   в) строительство очистных сооружений
   г) обогащение и сепарация углей
   д) переход от слоевого способа сжигания к пылеугольному
151. Для улавливания взвешенных веществ (зола) в выбросах промышленных предприятий наиболее правильным вариантом очистки является
   а) электрофильтр - батарейный циклон
   б) скруббер - батарейный циклон
   в) батарейный циклон - электрофильтр
   г) рукавный фильтр - циклон
   д) скруббер - электрофильтр
152. С гигиенической точки зрения особое значение в атмосферных выбросах карбюраторного двигателя имеет
   а) диоксид углерода
   б) оксиды азота
   в) диоксид серы
   г) оксид углерода
   д) сажа
153. При одинаковой скорости движения наибольшим выбросом оксида углерода характеризуется следующий тип двигателя автомобиля
   а) дизельный
   б) карбюраторный
   в) газобаллонный
   г) не имеет значения
154. Предельно допустимый выброс - это научно-технический норматив, выполнение которого обеспечивает соблюдение ПДК
   а) на месте выброса
   б) на территории санитарно-защитной зоны
   в) на селитебной территории с учетом фонового загрязнения
   г) на селитебной территории без учета фонового загрязнения
155. Стационарный пост по контролю состояния атмосферного воздуха предназначен
   а) для регулярного отбора проб воздуха в фиксированных точках местности по графику, последовательно во времени
   б) для отбора проб воздуха в фиксированных точках селитебной зоны
   в) для отбора проб воздуха на различных расстояниях от источника загрязнения с учетом метеофакторов
   г) для отбора проб воздуха в фиксированных точках промышленной зоны города последовательно во времени
   д) для обеспечения непрерывной регистрации содержания загрязняющих веществ и регулярного отбора проб воздуха в фиксированной точке для последующих анализов
156. При образовании фотохимического тумана наиболее важной первичной реакцией является
   а) разложение диоксида азота под действием инфракрасного излучения
   б) разложение диоксида азота под действием ультрафиолетового излучения
   в) окисление углеводородов под действием ультрафиолетового излучения
   г) разложение углеводородов под действием инфракрасного излучения
   д) разложение диоксида углерода под действием ультрафиолетового излучения
157. При изучении влияния атмосферных загрязнений на заболеваемость населения одна и та же группа населения является и контрольной и опытной в случае
   а) изучения хронического специфического действия
   б) изучения хронического неспецифического действия
   в) изучения острого влияния
   г) во всех случаях изучения влияния загрязнений на здоровье
   д) ни в одном из случаев изучения влияния загрязнений на здоровье
158. Основой для оценки неблагоприятного влияния атмосферных загрязнений на организм человека в результате длительного резорбтивного действия служит
   а) максимально разовая ПДК
   б) среднесуточная ПДК
   в) фоновая концентрация
   г) ПДК в воздухе рабочей зоны
159. При гигиеническом нормировании веществ в атмосферном воздухе, наряду со среднесуточной ПДК, необходимо установление максимально разовой ПДК для веществ
   а) основных загрязняющих веществ воздуха населенных мест
   б) обладающих запахом и раздражающим действием
   в) обладающих эффектом суммации действия
   г) характерных для воздуха рабочей зоны
   д) относящихся к веществам 1 и 2 классам опасности
160. Рост концентраций вредных примесей в приземном слое атмосферы при наличии приземной инверсии (до 50 м) наблюдается
   а) при неорганизованных выбросах
   б) при высоте выброса, равной 100 м
   в) при высоте выброса более 100 м
161. В районе, где отмечаются частые температурные инверсии в слое 50-100 м, наиболее целесообразным является строительство труб высотой
   а) ниже 50 м
   б) 100 м
   в) 150-200м
   г) выше 200 м
162. В атмосферном воздухе мест массового отдыха населения должно быть обеспечено соблюдение
   а) ПДК
   б) ПДК с учетом суммации биологического действия веществ
   в) 0,8 ПДК
   г) 0,8 ПДК с учетом суммации биологического действия
   д) 1,2 ПДК с учетом суммации биологического действия
163. В перечень веществ для контроля на стационарном посту наблюдения по полной программе входят
   а) основные загрязняющие вещества
   б) специфические вещества, свойственные выбросам промышленных предприятий территории
   в) основные загрязняющие вещества и специфические вещества, свойственные промышленным выбросам территории
   г) основные загрязняющие вещества и один-два наиболее распространенные специфические вещества
164. В перечень веществ для контроля на передвижном (подфакельном) посту наблюдения входят
   а) основные загрязняющие вещества
   б) специфические вещества, свойственные выбросам промышленного предприятия
   в) основные загрязняющие вещества и специфические вещества, свойственные промышленности территории
   г) основные загрязняющие вещества и один-два наиболее распространенные специфические вещества промышленности
165. Недостатком слоевого способа сжигания твердого топлива является
   а) высокий выброс диоксида серы
   б) высокий выброс летучей золы
   в) высокий выброс оксидов азота
   г) высокий выброс диоксидов азота
   д) высокий выброс оксида углерода
166. Повышенная концентрация в атмосферном воздухе соединений фтора может вызывать
   а) поражение костной системы по типу остеосклероза
   б) появление характерных узелковых процессов в легких
   в) поражение нервной системы по типу центрального паралича
   г) появление пигментации кожи, сыпь и воспаление слизистой оболочки глаз
167. Повышенная концентрация в атмосферном воздухе бериллия может вызывать
   а) поражение костной системы по типу остеосклероза
   б) появление характерных узелковых процессов в легких
   в) поражение нервной системы по типу центрального паралича
   г) появление пигментации кожи, сыпь и воспаление слизистой оболочки глаз
168. С гигиенической точки зрения особое значение в выбросах ТЭЦ на газовом топливе имеют
   а) диоксид серы, окислы азота
   б) окислы азота, аэрозоль свинца
   в) аэрозоль свинца, углеводороды
   г) окислы азота, углеводороды
   д) углеводороды, сероводород
169. С гигиенической точки зрения особое значение в выбросах ТЭЦ на твердом топливе имеет
   а) оксид серы
   б) окислы азота
   в) аэрозоль свинца
   г) углеводороды
   д) сероводород
170. Маршрутный пост по контролю атмосферных загрязнений предназначен
   а) для регулярного отбора проб в фиксированных точках по графику последовательно во времени
   б) для отбора в фиксированных точках селитебной зоны последовательно во времени
   в) для отбора проб на различных расстояниях от источника загрязнения с учетом метеофакторов
   г) для отбора проб в фиксированных точках промышленной зоны последовательно во времени
   д) для непрерывной регистрации содержания загрязняющих веществ и регулярного отбора проб для последующих анализов
171. В перечень веществ для контроля на маршрутном посту наблюдения за состоянием атмосферного воздуха входят
   а) основные загрязняющие вещества
   б) специфические вещества выбросов промышленного предприятия
   в) основные загрязняющие вещества и специфические вещества территории
   г) один-два из основных веществ и специфические вещества территории
172. Расчетная приземная концентрация вредного вещества не должна превышать ПДК
   а) максимальную разовую
   б) среднесуточную
   в) среднемесячную
   г) среднегодовую
173. Максимально разовые концентрации веществ в атмосферном воздухе относятся к интервалу осреднения
   а) 5-10 минут
   б) 20-30 минут
   в) 60 минут
   г) 24 часа
174. Температурный градиент - это
   а) изменение температуры воздуха в течение суток
   б) вертикальное изменение температуры воздуха
   в) изменение температуры по сезонам года
   г) изменение температуры воздуха за счет горячих выбросов промышленных предприятий
175. Температурная инверсия - это
   а) изменение температуры воздуха в течение суток
   б) изменение температуры воздуха за счет горячих выбросов промышленных предприятий
   в) извращение температурного градиента
   г) изменение температуры воздуха по сезонам года
176. Гигиеническая эффективность очистки промышленных выбросов оценивается по качеству атмосферного воздуха
   а) в месте непосредственного выброса вещества в атмосферу
   б) на территории промышленных площадок
   в) на границе санитарно-защитной и селитебной зон
   г) на территории санитарно-защитной зоны
177. Основными загрязнителями атмосферного воздуха при использовании природного газа в качестве топлива являются
   а) диоксид углерода
   б) углеводороды
   в) оксид серы
   г) оксиды азота
   д) взвешенные вещества
178. Ведущими загрязнителями атмосферного воздуха в населенных местах являются
   а) взвешенные вещества
   б) оксид углерода
   в) диоксид углерода
   г) диоксид серы
   д) углеводороды
179. С гигиенической точки зрения в выбросах автотранспорта имеют особое значение
   а) оксид углерода
   б) окислы азота
   в) фенолы
   г) сажа
   д) углеводороды
180. Количество возрастных категорий каждой группы взрослого трудоспособного населения в физиологических нормах питания
   а) 2
   б) 3
   в) 4
   г) 5
   д) 6
181. Дифференциация потребностей в энергии и пищевых веществах в зависимости от пола начинается
   а) с 7 лет
   б) с 11 лет
   в) с 14 лет
   г) с 18 лет
182. Оптимальным соотношением белков, жиров и углеводов в рационах взрослого трудоспособного населения является
   а) 1:1:4
   б) 1:0.8:5
   в) 1:1.1:4.8
   г) 1:0.8:3
   д) 1:1:6
183. От общего количества белка белки животного происхождения в питании взрослого населения должны составлять
   а) 35%
   б) 45%
   в) 55% г) 60%
184. От общего количества жира растительное масло в питании взрослого населения должно составлять
   а) 1/2
   б) 1/3
   в) 1/4
   г) 1/5
185. Объем выборки меню-раскладок при изучении фактического организованного питания за год
   а) 12-20
   б) 24-60
   в) 72-80
   г) 120
186. В зависимости от величины энерготрат взрослое трудоспособное население (мужчины) дифференцируется
   а) на 3 группы
   б) на 4 группы
   в) на 5 групп
   г) на 6 групп
187. Взрослое трудоспособное население (женщины) по энерготратам дифференцируется
   а) на 3 группы
   б) на 4 группы
   в) на 5 групп
   г) на 6 групп
188. Калорический коэффициент белков и углеводов
   а) 3 ккал/г
   б) 4 ккал/г
   в) 5 ккал/г
   г) 6 ккал/г
189. Калорический коэффициент жиров
   а) 6 ккал
   б) 7 ккал
   в) 8 ккал
   г) 9 ккал
190. Нарушение синтеза коллагена в организме человека происходит при дефиците витамина
   а) А
   б) С
   в) Е
   г) Д
191. Окисление ненасыщенных жирных кислот мембран клеток нарушается при дефиците витамина
   а) А
   б) С
   в) Е
   г) Д
192. Нарушение обмена кальция и фосфора в организме происходит при дефиците витамина
   а) А
   б) С
   в) Е
   г) Д
193. В обмене углеводов участвует витамин
   а) А
   б) С
   в) В1
   г) Е
194. Наиболее благоприятное соотношение в рационе взрослого человека между солями кальция и фосфора
   а) 1:1
   б) 1:1,5
   в) 1:2
   г) 1:2,5
   д) 1:3
195. Коэффициент физической активности отражает соотношение
   а) общих энерготрат с величиной основного обмена
   б) энерготрат на физическую и умственную деятельность
196. Определение темповой адаптации характеризует обеспеченность организма витамином
   а) А
   б) D
   в) С
197. Витамин Е участвует
   а) в формировании костной ткани
   б) в антиоксидантной защите
   в) в гемопоэзе
198. Остеопороз вызывается недостаточностью витамина
   а) А
   б) В1
   в) С
   г) D
   д) Е
199. Основные источники витамина Е в питании
   а) растительное масло
   б) молочные продукты
   в) фрукты
200. Основные источники витаминов С и Р в питании
   а) растительные продукты
   б) животные продукты
201. В формировании костной ткани принимает участие витамин
   а) А
   б) В
   в) С
   г) D
   д) Е
202. Наименьшей термоустойчивостью при кулинарной обработке обладает витамин
   а) А
   б) B
   в) С
   г) D
203. Ответственным за организацию диетического питания в больнице является
   а) главный врач
   б) медицинская сестра по диетпитанию
   в) зам. главного врача по медицинской части
   г) врач-диетолог
204. Снятие пробы (бракераж) перед выдачей готовой пищи больным проводит
   а) врач-диетолог
   б) лечащий врач
   в) медицинская сестра по диетпитанию
   г) дежурный врач
205. Отбор лиц, нуждающихся в диетическом питании на промышленных предприятиях, осуществляется
   а) врачом-диетологом
   б) цеховым терапевтом
   в) администрацией предприятия
   г) администрацией столовой
206. Основным методом изучения организованного питания является
   а) лабораторный
   б) статистический
207. Лабораторное исследование готовых блюд при изучении организованного питания проводится не реже
   а) одного раза в месяц
   б) двух раз в месяц
   в) еженедельно
208. Допустимое расхождение лабораторных и расчетных данных при оценке питания
   а) 3%
   б) 5%
   в) 10%
   г) 15%
209. Выход блюда - это
   а) вес порции
   б) сумма указанных в раскладке продуктов в граммах - брутто
   в) сумма указанных в раскладке продуктов в граммах - нетто
210. В основном энергетическую функцию в организме выполняют
   а) витамины
   б) углеводы
   в) белки
   г) макроэлементы
   д) микроэлементы
211. Принцип определения жира методом Сокслета заключается
   а) в экстракции жира из сухого остатка эфиром
   б) в выделении жира из навески с помощью серной кислоты
212. Содержание минеральных веществ во вторых блюдах составляет
   а) 0,8%
   б) 1,0%
   в) 1,2%
   г) 1,4%
213. В столовых промышленных предприятий С-витаминизацию блюд проводят
   а) круглогодично
   б) в зимне-весенний период
214. Выборочный лабораторный контроль за С-витаминизацией проводят не реже 1 раза
   а) в неделю
   б) в месяц
   в) в квартал
   г) в полугодие
215. Назначение диетического питания на промышленных предприятиях производит
   а) врач-диетолог
   б) врач медсанчасти
   в) директор предприятия
   г) профсоюзный комитет
216. В столовых ВУЗов для диетического питания выделяется от общего числа посадочных мест
   а) 5%
   б) 10%
   в) 20%
217. Выдача рационов лечебно-профилактического питания производится в виде
   а) горячих завтраков и обедов в обеденный перерыв
   б) горячих обедов по окончании работы
   в) горячих завтраков перед началом работы
   г) сухого пайка
218. Лечебно-профилактическое питание не допускается отпускать на дом лицам, имеющим право на его получение
   а) в период временной утраты трудоспособности вследствие профзаболевания
   б) матерям, кормящим грудью, при переводе на другую работу
   в) инвалидам вследствие профессионального заболевания
   г) за прошлое время и в качестве компенсации за неполучение ЛПП
   д) женщинам, имеющим детей до года
219. Коли-бактерин или кислое молоко выдается в качестве лечебно-профилактического питания
   а) при производстве фенола
   б) при производстве антибиотиков
   в) при кесонных работах
   г) при контакте с радионуклидами
220. Самостоятельное значение в лечебно-профилактическом питании имеет
   а) целлюлоза
   б) лигнин
   в) гемицеллюлоза
   г) пектин
221. Оценка химического состава рационов ЛПП производится на основании
   а) анализа меню-раскладок
   б) накопительных ведомостей
   в) бракеражного журнала
222. Оценка эффективности назначения ЛПП производится на основании
   а) анализа меню-раскладок
   б) заболеваемости работающих
   в) возрастного состава работающих
223. Рацион № 1 назначается при работе, связанной
   а) с производством амино- и нитросоединений бензола
   б) с радиоактивными веществами и ионизирующим излучением
   в) с неорганическими и органическими соединениями свинца
224. Рацион № 3 назначается при работе, связанной.
   а) с производством амино- и нитросоединений бензола
   б) с радиоактивными веществами и ионизирующим излучением
   в) с неорганическими и органическими соединениями свинца
225. Рацион № 4 назначается при работе, связанной
   а) с производством амино- и нитросоединений бензола
   б) с радиоактивными веществами и ионизирующим излучением
   в) с неорганическими и органическими соединениями свинца
226. Целевое назначение рациона № 4 лечебно-профилактического питания
   а) повысить антитоксическую функцию печени и стимулировать жировой Обмен
   б) ослабить или замедлить процессы сенсибилизации организма
   в) связать и вывести из организма токсические вещества
   г) усилить функциональные возможности печени и кроветворных органов
227. Целевое назначение рациона № 2а лечебно-профилактического питания
   а) повысить антитоксическую функцию печени и стимулировать жировой обмен
   б) ослабить или замедлить процессы сенсибилизации организма
   в) связать и вывести из организма токсические вещества
   г) усилить функциональные возможности печени и кроветворных органов
228. Целевое назначение рациона № 3 лечебно-профилактического питания
   а) повысить антитоксическую функцию печени и стимулировать жировой обмен
   б) ослабить или замедлить процессы сенсибилизации организма
   в) связать и вывести из организма токсические вещества
   г) усилить функциональные возможности печени и кроветворных органов
229. При работе, связанной с производными амино- и нитросоединений бензола, назначается
   а) рацион № 1
   б) рацион № 2
   в) рацион № 3
   г) рацион № 4
   д) рацион № 5
230. Роль кальция в жизнедеятельности организма человека
   а) антиспастическая
   б) противовоспалительная и десенсибилизирующая
   в) участие в синтезе гемоглобина
   г) участие в функции щитовидной железы
   д) влияние на состояние нервной ткани
231. Действие на организм человека магния
   а) антиспастическое
   б) противовоспалительное и десенсибилизирующее
   в) участие в синтезе гемоглобина
   г) участие в функции щитовидной железы
   д) влияние на состояние нервной ткани
232. Действие на организм человека фосфора
   а) антисептическое
   б) противовоспалительное и десенсибилизирующее
   в) участие в синтезе гемоглобина
   г) участие в функции щитовидной железы
   д) влияние на состояние нервной ткани
233. Роль йода в жизнедеятельности организма человека
   а) антисептическая
   б) противовоспалительная и десенсибилизирующая
   в) участие в синтезе гемоглобина
   г) участие в функции щитовидной железы
   д) влияние на состояние нервной ткани
234. Действие на организм человека железа
   а) антисептическое
   б) противовоспалительное и десенсибилизирующее
   в) участие в синтезе гемоглобина
   г) участие в функции щитовидной железы
   д) влияние на состояние нервной ткани
235. При поступлении больного в лечебное учреждение необходимую диету назначает
   а) врач-диетолог
   б) лечащий врач
   в) диетсестра
   г) дежурный врач
236. Дополнительную выдачу витаминов к лечебно-профилактическим рационам осуществляют в виде
   а) таблеток
   б) драже
   в) соков
   г) водных растворов
237. С дефицитным питанием связаны
   а) гастриты, энтериты, колиты
   б) алиментарная дистрофия
   в) гиповитаминозы
   г) подагра
238. Показатели, характеризующие состояние обмена витамина С
   а) общий белок сыворотки крови
   б) витамин в моче и плазме
   в) темновая адаптация
   г) резистентность капилляров
239. Общие суточные энерготраты складываются из затрат энергии
   а) на основной обмен
   б) на специфическое динамическое действие пищи
   в) на физическую активность
   г) на тепловой обмен
240. Анализ меню-раскладок при изучении организованного питания включает
   а) соблюдение режима питания
   б) разнообразие питания
   в) пищевую энергетическую ценность рациона
   г) температуру отпускаемых блюд
241. Самые ранние микросимптомы С- и Р-витаминной недостаточности
   а) отечность, разрыхленность десен
   б) сухость кожи
   в) акроцианоз
   г) кровоточивость десен при чистке зубов
242. Микросимптомы А-витаминной недостаточности
   а) разрыхленность десен
   б) сухость и шелушение кожи
   в) гиперкератоз
   г) ломкость исчерченность ногтей
243. Симптомы Д-витаминной недостаточности
   а) анемия
   б) диарея
   в) размягчение костей
   г) деформация костей
244. При дефиците в питании витамина РР наблюдаются симптомы
   а) диарея
   б) разрыхленность десен
   в) дерматит
   г) деменция
245. Оптимальное соотношение кальция и фосфора отмечается в продуктах
   а) овощах
   б) зерновых
   в) твороге
   г) мясных
246. При медицинском обследовании в связи с изучением питания определяют
   а) физическое развитие
   б) симптомы пищевой неадекватности
   в) различные стороны обмена веществ
   г) суточные энерготраты
247. Симптомы С-витаминной недостаточности
   а) разрыхленность десен
   б) петехии
   в) кровоточивость десен
   г) понижение резистентности капилляров
   д) понижение темповой адаптации
248. В понятие «режим питания» входит
   а) кратность приемов пищи
   б) интервалы между приемами пищи
   в) распределение энергетической ценности по приемам пищи
   г) характер потребляемых за неделю продуктов
249. В понятие «меню-раскладка» входит
   а) наименование блюд с указанием их веса
   б) наименование блюд и их рецептура
   в) наименование блюд, их химический состав и энергетическая ценность
   г) распределение блюд по приемам пищи
250. Обязательные компоненты оценки состояния питания населения
   а) изучение фактического питания
   б) определение соответствия фактического питания физиологическим нормам потребности
   в) разработка мероприятий по коррекции питания
   г) лабораторное исследование рационов
251. К ненасыщенным жирным кислотам относятся
   а) олеиновая
   б) линолевая
   в) арахидоновая
   г) стеариновая
252. Методы изучения питания населения с использованием медицинского обследования
   а) опросно-весовой
   б) бюджетный
   в) анкетный
   г) балансовый
253. Социально-гигиенические методы изучения фактического питания населения
   а) анализ меню-раскладок
   б) анкетный
   в) опросно-весовой
   г) бюджетный
254. Методы изучения организованного питания
   а) балансовый
   б) по меню-раскладкам
   в) опросно-весовой
   г) анализ отчетов о расходе продуктов
255. Методы изучения фактического питания, позволяющие оценить режим питания
   а) анализ меню-раскладок
   б) бюджетный
   в) анкетный
   г) анализ отчетов о расходе продуктов
256. Величина основного обмена зависит
   а) от пола
   б) от возраста
   в) от массы тела
   г) от физической активности
257. Анкетный метод изучения питания характеризуют
   а) широкая доступность
   б) субъективный характер полученных данных
   в) большая точность результатов
   г) охват большого числа обследуемых лиц
258. Источники витамина А в питании
   а) печень рыб
   б) печень животных
   в) растительное масло
   г) зерновые продукты
259. Наиболее распространенные формы витаминной недостаточности
   а) авитаминозы
   б) гиповитаминозы
   в) скрытые формы
260. Основные источники ниацина в питании
   а) мясопродукты
   б) хлебобулочные изделия
   в) фрукты
   г) крупы
261. Основные источники витамина С в питании
   а) молоко, кефир
   б) капуста, сладкий перец
   в) цитрусовые
   г) слива, вишня
   д) зелень укропа, петрушки
262. Основные источники тиамина в питании
   а) рис полированный
   б) печень животных
   в) хлеб
   г) шиповник
   д) черная смородина
263. Основные источники рибофлавина в питании
   а) гречневая крупа
   б) творог
   в) говядина
   г) печень
   д) овощи
264. Основные источники витамина В12 в питании
   а) рыба
   б) печень животных
   в) зеленые овощи
   г) цитрусовые
   д) молоко
265. Основные источники витамина D в питании
   а) печень трески
   б) морская рыба
   в) молоко
   г) свиное сало
   д) растительное масло
266. Факторы, способствующие сохранению аскорбиновой кислоты при кулинарной обработке пищевых продуктов
   а) кратковременное термическое воздействие
   б) ограничение доступа кислорода
   в) предварительное замачивание
267. При построении лечебных рационов должно быть учтено
   а) обеспечение физиологических потребностей больного организма в пищевых веществах и энергии
   б) строгая сбалансированность отдельных пищевых веществ
   в) местное и общее воздействие пищи на организм
   г) использование методов щажения, «тренировки», разгрузки и контрастных дней
268. Руководство диетпитанием в больнице осуществляют
   а) главный врач
   б) медицинская сестра по диетпитанию
   в) заместитель главного врача медицинской части
   г) врач-диетолог
269. Основные подразделения централизованного пищеблока лечебных учреждений
   а) центральная заготовочная
   б) буфетные-раздаточные лечебных корпусов
   в) кухни-доготовочные
   г) центральная кухня
270. Основные подразделения децентрализованного пищеблока лечебных учреждений
   а) центральная заготовочная
   б) буфетные-раздаточные лечебных корпусов
   в) кухни-доготовочные
   г) центральная кухня
271. Диетическое питание может быть организовано
   а) на промышленных предприятиях и учреждениях
   б) в учебных заведениях
   в) в столовой открытой сети г) в школьных столовых
272. Основные направления диетотерапии
   а) симптоматическое
   б) функциональное
   в) органоспецифическое
   г) метаболическое
273. Санитарный врач при обследовании диетической столовой контролирует наличие
   а) 7-10-дневных меню
   б) картотеки блюд диетического питания
   в) бракеражного журнала
   г) журналй движения скоропортящихся продуктов
   д) карт эффективности диетического питания
274. В рационах лечебно-профилактического питания предусмотрено уменьшенное содержание
   а) поваренной соли
   б) сахара
   в) тугоплавких жиров
   г) растительного масла
275. Лабораторный контроль за С-витаминизацией готовых блюд осуществляется
   а) в детских дошкольных учреждениях
   б) в общеобразовательных школах
   в) в школах-интернатах
   г) в столовых открытого типа
   д) в диетических столовых
276. С-витаминизации подлежат
   а) первые блюда
   б) вторые блюда
   в) третьи блюда
   г) горячие напитки
277. В качественную характеристику исследуемого в лаборатории блюда входят
   а) внешний вид
   б) цвет
   в) консистенция
   г) запах и вкус
   д) температура
278. Данные лабораторных исследований блюд могут использоваться
   а) для физиолого-гигиенической оценки питания
   б) для контроля полноты выполнения меню-раскладки
   в) для оценки режима питания
279. При лабораторном исследовании готовых блюд определяют
   а) белки
   б) жиры
   в) углеводы
   г) витамины
   д) калорийность
280. Отличительной особенностью молочного жира является наличие в его составе
   а) полиненасыщенных жирных кислот
   б) холестерина
   в) мононенасыщенных жирных кислот
   г) низкомолекулярных жирных кислот
   д) фосфолипидов
281. Для отделки стен в групповой детского сада следует использовать
   а) сочетание масляной и водоэмульсионной краски
   б) панели из древесно-стружечных материалов
   в) моющиеся обои
   г) бумажные обои
282. При оценке взаимного расположения профессионального училища базового предприятия определяющим является
   а) время транспортно-пешеходной доступности базового предприятия
   б) размер санитарно-защитной зоны базового предприятия
   в) возможность инсоляции участка и здания профессионального училища
   г) господствующее направление ветров
283. Достаточность площади учебно-производственных мастерских профессионального училища оценивается с помощью
   а) расчета площади на 1 учащегося и сравнения ее с нормативной
   б) расчета площади на 1 рабочее место и сравнения ее с нормативной
   в) учета достаточности количества рабочих мест и соблюдения разрывов между ними
   г) учета достаточности количества рабочих мест и соблюдения разрывов между ними с учетом вида и габаритов оборудования
284. Оптимальная ориентация для классных комнат общеобразовательных школ, школ-интернатов
   а) Север
   б) Запад
   в) Юго-Запад
   г) Северо-Восток
   д) Юго-Восток
285. При отводе участка для строительства учреждений для детей и подростков необходимо учитывать
   а) использование участка в прошлом
   б) окружающие объекты, розу ветров
   в) тип почвы
   г) процент застройки
   д) площадь участка
286. Перед приемкой учреждений для детей и подростков проводятся следующие лабораторные исследования
   а) анализ почвы
   б) анализ воды
   в) анализ смывов с оборудования пищеблока
   г) анализ атмосферного воздуха
   д) замеры искусственной освещенности
287. На групповой площадке ДДУ должно быть предусмотрено оборудование
   а) для спокойных игр
   б) для подвижной деятельности
   в) для сюжетно-ролевых игр
   г) для спортивных игр
   д) для закаливающих процедур
288. Самостоятельные вытяжные системы в ДДУ следует проектировать для следующих групп помещений
   а) зал для музыкальных и физкультурных занятий
   б) пищеблок
   в) стиральная-гладильная
   г) медицинский пункт
289. Гигиеническое нормирование при проектировании учреждений для детей и подростков осуществляется с учетом
   а) отличной от организма взрослого чувствительности и реактивности детей и подростков
   б) изменения уровня морфо-функциональной зрелости и адаптационных возможностей детского организма с возрастом
   в) характера учебно-воспитательного процесса
   г) климато-географических особенностей
   д) происходящих изменений в системе воспитания и образования
290. Наилучший шумо- и пылезащитный эффект учреждений для детей подростков зелеными насаждениями создается
   а) при достаточном проценте озеленения участка
   б) при периметральном озеленении высокорослыми деревьями
   в) при периметральном озеленении шириной не менее 1,5 м, а со стороны проездов и магистралей - шириной не менее 4 м
   г) при периметральном озеленении хвойными и вечнозелеными породами деревьев шириной не менее 1,5 м, а со стороны проездов и магистралей - шириной не менее 4 м
   д) при периметральном трехъярусном озеленении шириной не менее 1,5 м, а со стороны проездов и магистралей - шириной не менее 4 м
291. Структура здания учреждений для детей и подростков должна обеспечивать
   а) максимальное разделение коллектива на отдельные возрастные группы
   б) выделение помещений, являющихся источником шума и загрязнения воздуха
   в) удобную и короткую связь с земельным участком
   г) возможность изоляции отдельных групп детей
   д) выделение в один блок помещений со сходным характером деятельности (классы, кабинеты)
292. При гигиеническом обосновании этажности зданий для детей и подростков исходят
   а) из функциональных возможностей ведущих систем организма
   б) из необходимости связи здания с участком
   в) из требований пожарной и сейсмической безопасности
   г) из этажности жилой застройки
   д) из использованных строительных материалов
293. Оптимальным с гигиенических позиций для детских дошкольных учреждений является
   а) вместимость - 620-740 мест
   б) вместимость - 280-320 мест
   в) радиус обслуживания до 0,3 км
   г) радиус обслуживания до 0,5 км
   д) внутриквартальное размещение
294. К особенностям проектирования детских дошкольных учреждений в 1А, 1Б, 1Г климатических подрайонах относится
   а) применение централизованной композиции здания
   б) применение павильонной композиции здания
   в) увеличение площади раздевален и спален
   г) проектирование прогулочных веранд
   д) наличие источников ультрафиолетового излучения в системе общего освещения
295. Обеспечение принципа групповой изоляции при проектировании детского дошкольного учреждения достигается
   а) наличием у каждой группы игровой площадки, отделенной от других зелеными насаждениями
   б) достаточностью площади основных помещений для детей
   в) наличием у каждой группы ячейки с полным набором помещений
   г) применением централизованной композиции здания с одним входом
   д) применением блочной композиции здания с отдельным входом для каждой группы
296. В составе групповой ячейки детского дошкольного учреждения должны предусматриваться
   а) раздевальня
   б) групповая с буфетной
   в) туалетная
   г) совмещенная спальня-игровая
   д) спальня
297. Оптимальным с гигиенических позиций при проектировании общеобразовательных школ является
   а) вместимость 1960 мест
   б) вместимость 844 места
   в) радиус обслуживания до 1,5 км
   г) радиус обслуживания до 3 км
   д) внутриквартальное размещение
298. При проектировании школ необходимо предусматривать
   а) отдельную непроходную секцию для учащихся 1 -х классов
   б) отдельную непроходную секцию для учащихся 2-4-х классов
   в) отдельную непроходную секцию для учащихся 1-4-х классов
   г) отдельную секцию для учащихся 2-4-х классов
   д) секции для 5-11-х классов
299. Местная вытяжная вентиляция необходима в следующих помещениях общеобразовательных учреждений
   а) классных комнатах
   б) пищеблоке
   в) гимнастическом зале
   г) мастерских
   д) кабинете химии
300. При поперечной конфигурации классной комнаты и 4-рядной расстановке учебной мебели
   а) угол видимости доски увеличивается и ухудшаются условия для зрительной работы
   б) угол видимости доски уменьшается и ухудшаются условия для зрительной работы
   в) угол видимости доски увеличивается и улучшаются условия для зрительной работы
   г) угол видимости доски уменьшается и улучшаются условия для зрительной работы
   д) ухудшается естественная освещенность мест у внутренней стены
301. Оптимальным с гигиенических позиций вариантом проектирования школ-интернатов является
   а) использование централизованной композиции здания
   б) использование блочной композиции здания
   в) выделение комплексов учебных, спальных и общешкольных помещений
   г) выделение учебно-жилых секций
302. К особенностям проектирования детских санаториев и санаторно-лесных школ относятся
   а) наличие классов на открытом воздухе
   б) наличие веранд для проведения сна на воздухе
   в) проектирование дополнительных медицинских помещений
   г) увеличение вместимости изолятора
   д) увеличение набора и площади основных учебных помещений
303. На участке летнего оздоровительного учреждения выделяют следующие зоны
   а) жилую
   б) культурно-бытовую
   в) физкультурно-оздоровительную
   г) административно-хозяйственную
   д) спальных корпусов
304. Медицинские помещения летнего оздоровительного учреждения могут быть объединены следующим образом
   а) медицинский пункт и изолятор в одном здании при условии наличия отдельных входов
   б) медицинский пункт, изолятор и административные помещения в одном здании при условии наличия отдельных входов
   в) медицинский пункт и административные помещения в одном здании при условии наличия отдельных входов
   г) изолятор и административные помещения в одном здании при условии наличия отдельных входов
305. Ведущим методом при изучении процесса чтения (движения глаз) является
   а) определение критической частоты слияния световых мельканий
   б) электроокулография
   в) хронорефлексометрия
   г) корректурные пробы
306. При реализации игрушек индивидуального пользования, прикладываемых к губам, соблюдаются следующие требования
   а) наличие демонстрационного образца, продажа игрушек в целой фабричной упаковке
   б) наличие демонстрационного образца, продажа игрушек в индивидуальной упаковке, в случае возврата (в связи с производственным дефектом) хранят игрушки в торговом зале в специальном ящике
   в) наличие демонстрационного образца, продажа игрушек в целой фабричной упаковке, в случае возврата (в связи с производственным дефектом) их временно хранят в специально отведенном помещении
   г) наличие демонстрационного образца, проданные игрушки назад не принимаются (кроме имеющих производственный дефект), такие игрушки отправляются предприятию-изготовителю
307. Что нужно учитывать при правильном рассаживании учащихся в классе?
   а) длину тела учащегося, состояние органов слуха и зрения, склонность к простудным заболеваниям
   б) длину тела учащегося, склонность к простудным заболеваниям, успеваемость
   в) длину тела учащегося, заболевание органов слуха и зрения, склонность к простудным заболеваниям, успеваемость, желание учащегося
308. Столы и стулья в детских дошкольных учреждениях маркируются
   а) цветными пятнами или полосами
   б) порядковыми номерами
   в) индивидуальными картинками
   г) фамилиями сидящих
309. Нагрузка на передний и задний отделы стопы ребенка распределяется равномерно при высоте каблука детской обуви
   а) 1 см
   б) 2 см
   в) 5 см
   г) 8 см
   д) отсутствии каблука
310. Основными измерениями, которые необходимо провести для определения номера комплекта школьной мебели, являются
   а) высота сиденья и дистанция спинки
   б) высота задней крышки стола над полом и глубина сиденья
   в) высота заднего края крышки стола над полом и дистанция сиденья
   г) высота сиденья и высота заднего края крышки стола над полом
   д) дистанция спинки и дистанция сиденья
311. Химические вещества, выделяющиеся из игрушек, не должны быть выше
   а) ПДК для воздуха рабочей зоны
   б) ПДК для атмосферного воздуха
   в) предельно допустимых количеств химических веществ, мигрирующих из материалов, контактирующих с пищевыми продуктами
   г) ПДК ГОСТа «Вода питьевая»
312. Для детского белья следует выбирать материалы, характеризующиеся
   а) низкой гигроскопичностью
   б) высокой гигроскопичностью
   в) высокой воздухопроницаемостью
   г) тканной структурой
   д) трикотажной структурой
313. Гигиенические требования к конструкции обуви определяются
   а) возрастными анатомо-физиологическими особенностями стоп ребенка
   б) необходимостью обеспечения благоприятного микроклимата внутри обуви
   в) необходимостью сохранения свода стопы и его рессорной функции
   г) необходимостью создания условий, обеспечивающих отсутствие сжатия и деформации стопы
   д) видом применяемого материала
314. Для стопы в детском возрасте характерно
   а) наибольшая ширина в области пальцев
   б) наибольшая ширина в области 1-5 плюснефаланговых суставов
   в) относительно более длинная задняя часть стопы по сравнению со стопой взрослых
   г) относительно более длинная передняя часть стопы по сравнению со стопой взрослых
   д) незавершенное окостенение скелета стопы
315. При производстве детской обуви нормируется
   а) гибкость подошвы
   б) толщина задника
   в) высота каблука
   г) толщина стельки
   д) масса обуви
316. Конструкция зимней детской одежды должна способствовать
   а) минимальной циркуляции воздуха в пододеждном пространстве
   б) минимальному воздухообмену с окружающей средой
   в) созданию большого количества замкнутых пространств в пододеждном слое
   г) максимальной вентиляции пододеждного пространства
   д) свободным движениям ребенка
317. Для определения теплового сопротивления комплекта одежды необходимы измерения
   а) температуры кожи испытуемого
   б) теплового потока с поверхности кожи испытуемого
   в) температуры тканей одежды
   г) температуры окружающей среды
   д) скорости движения воздуха
318. Наиболее информативными методиками для оценки утомления в процессе чтения являются
   а) тест Мартине-Кушелевского
   б) тест Векслера
   в) корректурные пробы
   г) электоокулография
   д) офтальмоэргометрия
319. Гигиенические требования к полиграфическому оформлению школьных учебников разрабатываются с учетом
   а) возраста
   б) навыка чтения
   в) группы учебных дисциплин
   г) функционального назначения издания
   д) технологии печати
320. Основными требованиями к гарнитуре шрифта для печатания букварей является
   а) использование шрифтов полужирного и жирного начертания
   б) различная толщина основных и дополнительных штрихов
   в) одинаковая толщина основных и дополнительных штрихов
   г) наличие засечек на концах букв
   д) максимальное приближение начертания буквы к графеме
321. При проведении гигиенической экспертизы школьных учебников необходимо измерить
   а) кегль шрифта
   б) длину строки
   в) размеры полей
   г) увеличение интерлиньяжа
   д) емкость шрифта
322. При разработке гигиенических рекомендаций по оформлению школьных учебников и книг учитывается
   а) возраст читающего
   б) навык чтения
   в) разрешающая возможность глаз
   г) переключение внимания
   д) удобочитаемость
323. Нормальная работа органа зрения при чтении зависит
   а) от оформления книги
   б) от возраста ребенка
   в) от размеров мебели
   г) от освещенности рабочего места
   д) от навыка чтения на оптимальном расстоянии от глаз
324. При гигиенической оценке полимерных материалов для производства предметов детского обихода необходимо проводить следующие виды исследований
   а) санитарно-химические
   б) санитарно-токсикологические
   в) физико-гигиенические
   г) клинические
   д) физиологические
325. Во время санитарно-эпидемиологического контроля за условиями реализации игрушки проводится
   а) проверка наличия гигиенического заключения на игрушку
   б) проверка своевременности прохождения работающими медицинских осмотров
   в) проверка наличия гигиенического заключения на сырье
   г) оценка конструкции игрушки
   д) определение устойчивости защитно-декоративного покрытия к слюне и поту
326. Лабораторно-инструментальные исследования игрушки включают
   а) органолептическое исследование
   б) определение устойчивости защитно-декоративного покрытия к влажной обработке
   в) определение устойчивости защитно-декоративного покрытия к слюне и поту
   г) определение уровня шума
   д) определение химического состава материала, из которого изготовлена игрушка
327. Санитарно-химическое исследование образцов игрушек из полимерных материалов включает
   а) определение химического состава игрушки
   б) определение тяжелых металлов в массе
   в) определение химических веществ, выделяющихся в воздушную среду
   г) определение химических веществ, мигрирующих в водную среду
   д) определение химических веществ, мигрирующих в среды, моделирующие слюну и пот
328. Для производства игрушки разрешается использовать
   а) материалы и сырье, получившие гигиеническую оценку и подтвержденные сертификатом
   б) производственные отходы материалов, подтвержденные сертификатом
   в) утиль материалов, подтвержденных гигиеническим сертификатом
   г) натуральные мех и кожу, прошедшие ветеринарную экспертизу, при производстве игрушек для детей дошкольного и школьного возраста
   д) натуральные мех и кожу, прошедшие ветеринарную экспертизу
329. Игрушки для детей до года должны обеспечивать у ребенка
   а) развитие зрительного анализатора
   б) развитие слухового анализатора
   в) развитие движений пальцев рук
   г) развитие сюжетных игр
   д) развитие ролевых игр
330. При правильной посадке учащегося
   а) дистанция сидения отрицательная от -4 до -8 см
   б) дистанция сидения положительная от +4 до +8 см
   в) туловище школьника отодвинуто на 4-6 см от края стола
   г) туловище школьника отодвинуто на 10-12 см от края стола
   д) от 2/3 до 3/4 бедра лежит на сидении
331. При расстановке школьной мебели в классе нормируется
   а) минимальное расстояние до классной доски
   б) максимальное расстояние до классной доски
   в) минимальное расстояние до стен (перегородок)
   г) минимальный угол рассматривания классной доски
   д) максимальный угол рассматривания классной доски
332. Наиболее информативными методиками для оценки мышечного утомления при поддержании позы за школьной мебелью являются
   а) корректурные пробы
   б) электроэнцефалография
   в) становая динамометрия
   г) актография
   д) электромиография
333. Санитарный врач, осуществляя контроль за мебелью в детских и подростковых учреждениях
   а) определяет соответствие мебели характеру учебно-воспитательного и трудового процесса
   б) определяет основные размеры мебели и соответствие их ростовым показателям
   в) оценивает расстановку мебели в учебных помещениях
   г) оценивает санитарное содержание мебели
   д) оценивает эстетические характеристики мебели
334. Причинами напряжения зрительных функций при работе с видеотерминалами являются
   а) трудность фокусировки горизонтального взгляда по сравнению со взглядом, направленным вниз
   б) восприятие дрожания или мелькания изображения
   в) отражения в экране
   г) нерациональная посадка учащегося за компьютером
   д) трудность восприятия глазом самосветящихся объектов
335. Гигиенически значимыми факторами окружающей среды в кабинетах информатики и электронно-вычислительной техники являются
   а) электростатическое поле
   б) электромагнитное поле
   в) рентгеновское излучение
   г) шум
   д) вибрация
336. Гигиенически значимыми факторами воздушной среды в кабинетах информатики и электронно-вычислительной техники являются
   а) повышение температуры воздуха
   б) снижение температуры воздуха
   в) снижение относительной влажности воздуха
   г) накопление в воздухе микрочастиц с высоким электростатическим зарядом, способных адсорбировать частицы пыли
   д) появление озона
337. Основными проявлениями влияния персональных компьютеров на функциональное состояние организма детей и подростков являются
   а) астенопия
   б) тревога, раздражительность, подавленность
   в) нарушение сна
   г) утомление нервно-мышечного аппарата рук
   д) расторможенность
338. Основными требованиями к школьным компьютерам являются
   а) безвредность для здоровья и полная электротравмобезопасность
   б) отсутствие денатурирующего влияния на окружающую среду
   в) возможность использования для разных возрастных групп
   г) исключение необходимости кардинального изменения планировки и оборудования кабинетов информатики
   д) отсутствие полимерных веществ во внешней отделке компьютеров
339. Оптимальным вариантом расстановки ПЭВМ в учебном классе является
   а) периметральная
   б) центральная
   в) расстановка таким образом, чтобы свет на рабочие места школьников падал слева
   г) расстановка таким образом, чтобы свет на рабочие места школьников падал спереди
   д) расстановка таким образом, чтобы свет на рабочие места школьников падал справа
340. Освещенность на рабочем месте школьника в компьютерных классах нормируется
   а) так же как и в обычных классах
   б) по уровню горизонтальной освещенности на рабочем месте, клавиатуре
   в) по уровню вертикальной освещенности на экране дисплея
   г) в зависимости от размера знаков на экране и их контраста с фоном на дисплее
341. Основоположником отечественной гигиены детства является
   а) А.П. Доброславин
   б) М.Я. Мудров
   в) Н.А. Тольский
   г) Ф.Ф. Эрисман
342. Для изучения умственной работоспособности детей старшего дошкольного возраста следует использовать
   а) корректурную буквенную пробу
   б) тест-арифметические вычисления
   в) эргометрию
   г) корректурную фигурную пробу
   д) тест Векслера
343. Для определения уровня интеллекта у детей и подростков могут быть использованы
   а) тест САН
   б) тест Векслера
   в) хронорефлексометрия
   г) корректурные таблицы
   д) тест Люшера
344. Для определения гармоничности психического развития у детей и подростков могут быть использованы
   а) личностные опросники (Кеттела, Айзенка)
   б) тест САН
   в) хронорефлексометрия
   г) корректурные таблицы
   д) тест Люшера
345. Основными путями достижения соответствия воздействующих на организм факторов и степени готовности к ним растущего организма являются
    формирование среды ее гигиеническим нормированием
    формирование организма целенаправленным воспитанием и тренировкой
    устранение факторов, воздействующих на растущий организм
    защита организма от воздействия факторов
346. К методам, используемым в гигиене детей и подростков относятся
   а) метод естественного гигиенического эксперимента
   б) метод лабораторного эксперимента
   в) метод гигиенического наблюдения
   г) санитарно-статистические методы
   д) методы математического прогнозирования
347. Основными принципами нормирования деятельности в гигиене детей и подростков являются учет
   а) морфо-функциональной зрелости организма
   б) пола
   в) состояния здоровья
   г) функционального состояния организма
   д) необходимости развивающей, тренирующей роли деятельности
348. Для изучения умственной работоспособности детей среднего и старшего школьного возраста в процессе деятельности следует использовать
   а) пробу Мартине-Кушелевского
   б) тест Векслера
   в) пробу Генчи
   г) корректурную пробу
   д) тест «арифметические вычисления»
349. Психофизиологическое исследование функциональной готовности к обучению состоит
   а) из мотометрического теста
   б) из исследования качества звукопроизношения
   в) из срисовывания ребенком фразы
   г) из срисовывание ребенком точек
   д) из рисунка человека
350. Для изучения физической работоспособности детей и подростков следует использовать
   а) пробу Мартине-Кушелевского
   б) корректурную пробу
   в) тест Векслера
   г) велоэргометрию
   д) гарвардский степ-тест
351. Для изучения функционального состояния дыхательной системы детей в процессе деятельности следует использовать
   а) гарвардский степ-тест
   б) пробу Мартине-Кушелевского
   в) пробу Генчи
   г) пробу Штанге
   д) корректурную пробу
352. Для оценки субъективного состояния детей и подростков в процессе деятельности следует использовать
   а) корректурную пробу
   б) гарвардский степ-тест
   в) исследование латентного периода зрительно-моторной реакции
   г) тест САН
   д) тест Люшера
353. Для оценки функционального состояния мышечно-суставного анализатора детей и подростков следует использовать
   а) пробу Леви-Гориневского
   б) пробу Генчи
   в) корректурную пробу
   г) треморометрию
   д) динамометрию
354. Для оценки функционального состояния зрительного анализатора детей и подростков следует использовать
   а) тест Керна-Ирасека
   б) определение критической частоты слияния мельканий
   в) хронорефлексометрию
   г) тест Векслера
355. Проведение гигиенических мероприятий, направленных на профилактику переутомления, целесообразно
   а) в фазе врабатываемости
   б) в фазе устойчивой работоспособности
   в) в фазе снижения работоспособности - зоне начальной компенсации падения работоспособности
   г) в фазе снижения работоспособности - зоне конечного порыва
   д) в фазе снижения работоспособности - зоне прогрессивного падения работоспособности
356. Основным методом изучения организации занятий является
   а) исследование латентного периода зрительно-моторной реакции до и после занятий
   б) исследование умственной работоспособности с помощью корректурных проб до и после занятий
   в) исследование субъективного состояния с помощью теста САН до и после занятий
   г) хронометраж урока
   д) изучение выживаемости знаний после урока
357. Ведущим показателем, характеризующим соответствие нервно-психического развития возрасту для детей школьного возраста, является
    развитие моторики
    развитие речи
    появление сюжетных игр
    появление ролевых игр
    развитие интеллекта
358. Оптимальным вариантом расписания для учащихся 1-го класса во вторник является
   а) физкультура, математика, чтение, русский язык
   б) чтение, русский язык, математика, физкультура
   в) математика, чтение, физкультура, русский язык
   г) математика, физкультура, русский язык, чтение
359. Облегченным в расписании учебных занятий для учащихся старших классов должен быть
   а) понедельник
   б) вторник
   в) среда
   г) четверг
   д) пятница
360. Основным биоритмологическим принципом рациональной организации учебной деятельности школьников является
   а) совмещение учебных занятий с фазами работоспособности ребенка каждого возрастного периода
   б) совмещение учебных занятий с временем биоритмологического оптимума их физиологических функций
   в) совмещение биоритмологического оптимума физиологических функций с временем занятий
361. Показанием к началу физкультурных минут на уроке является
   а) 20-я минута 45 минутного урока
   б) 30-я минута 45 минутного урока
   в) появление первоначальных признаков утомления у отдельных учащихся
   г) появление первоначальных признаков утомления у большинства учащихся
362. О гигиенически эффективном проведении физкультурного занятия у дошкольников свидетельствуют следующие показатели
   а) максимальный прирост пульса - 50%, время его восстановления - 2 минуты, после занятия признаков утомления нет
   б) максимальный прирост пульса - 80%, время его восстановления - 3 минуты, после занятия небольшое утомление
   в) максимальный прирост пульса - 40%, восстановление к концу занятия, признаков утомления нет
   г) максимальный прирост пульса - 60%, восстановление к концу занятия, признаков утомления нет
363. Для учета суточного объема двигательной активности не используются в качестве единиц измерения
   а) локомоции
   б) джоули (килокалории)
   в) часы
   г) частота сердечных сокращений
364. Гигиенически эффективным для школьников основной медицинской группы является урок физкультуры, характеризующийся следующими показателями
   а) моторная плотность - 60%, максимальный прирост пульса - 50%, восстановление его к концу урока
   б) моторная плотность- 80%, максимальный прирост пульса- 110%, восстановление его на 3-й минуте после урока
   в) моторная плотность - 80%, прирост пульса - 110%, восстановление его на 7-й минуте после занятия
   г) моторная плотность - 50%, прирост пульса - 100%, восстановление его на 6-й минуте после занятия
365. Занятия с учащимися подготовительной группы физического воспитания организуются
   а) вместе с основной, по той же программе, но без сдачи нормативов
   б) вместе с основной, по той же программе, но со снижением нагрузки и без сдачи нормативов
   в) вместе с основной, но по своей программе
   г) вне сетки расписания, по своей программе
366. Наиболее доступной и эффективной в детских дошкольных учреждениях является система закаливающих мероприятий, включающая
   а) воздушные ванны во время физкультурных занятий в зале и прогулок с подвижными играми, обливание ног, создание теплового комфорта путем соответствия одежды детей микроклимату помещений
   б) воздушные ванны во время физкультурных занятий в зале и прогулок, обливание тела
   в) воздушные ванны во время физкультурных занятий на улице, прогулок с подвижными играми, обтирание
   г) воздушные ванны во время физкультурных занятий на улице, прогулок с подвижными играми, создание теплового комфорта путем соответствия одежды детей микроклимату в помещениях
367. Суточная двигательная активность дошкольника восполняется в большей мере во время
   а) утренней гимнастики
   б) занятий в спортивных секциях
   в) подвижных игр на воздухе
   г) занятий по физическому воспитанию по программе дошкольного учреждения
368. Наибольшую оздоровительную эффективность физкультурного занятия в детском саду обеспечивает
   а) правильное построение занятия
   б) соблюдение гигиенических условий в зале
   в) проведение занятия на физкультурной площадке
   г) использование спортивного оборудования
369. Наиболее полно понять особенности взаимодействия организма ребенка со средой обучения и воспитания, объяснить характер сдвигов в функциональном состоянии основных систем и органов в процессе трудовой деятельности детей и подростков позволяет
   а) учение о доминанте (А.А. Ухтомского)
   б) учение о рефлексах (И.П. Павлова)
   в) теория функциональных систем (П.К. Анохина)
   г) теория стресса (Г. Селье)
   д) теория адаптации и дезадаптации
370. Вид материала, предусмотренного программой трудового обучения, с которым школьникам предстоит работать на уроках труда, выбирается в первую очередь с учетом
   а) экономических показателей (стоимость)
   б) историко-этнографических особенностей региона (использование опыта традиционных народных промыслов)
   в) прохождения основных разделов общеобразовательных дисциплин (природоведение, химия, физика, биология)
   г) величины физических усилий, требующихся для его обработки
   д) эстетических показателей (яркость, окраска, разнообразие форм)
371. Профессионально пригодный подросток - это подросток, который
   а) может успешно овладеть профессией во время обучения, отведенного программой подготовки
   б) знает требования, предъявляемые профессией, и не имеет медицинских противопоказаний к работе и обучению
   в) может овладеть профессией за время обучения, совершенствоваться в ней при работе
   г) может овладеть профессией за время обучения, совершенствоваться и работать длительное время без ущерба для здоровья
372. Для тренировки ключевых профессионально значимых функций учащимся, осваивающим профессии сборщика, слесаря-наладчика, следует рекомендовать занятия такими видами спорта, как
   а) легкая атлетика
   б) бокс
   в) баскетбол, настольный теннис
   г) борьба вольная и классическая
   д) тяжелая атлетика, культуризм
373. Для тренировки ключевых профессионально значимых функций учащимся, осваивающим профессии оператора многоприборного пульта, следует рекомендовать занятия такими видами спорта, как
   а) баскетбол, гандбол
   б) бег, лыжный спорт
   в) плавание
   г)борьба вольная и классическая
   д) велоспорт
374. Основными фазами кривой работоспособности являются
   а) фаза врабатываемости
   б) фаза устойчивой работоспособности
   в) фаза снижения работоспособности - зона начальной компенсации падения работоспособности
   г) фаза снижения работоспособности - зона конечного порыва
   д) фаза снижения работоспособности - зона прогрессивного падения работоспособности
375. Группы риска нарушения адаптации к условиям систематического обучения включают
   а) леворуких детей
   б) гиперактивных детей с дефицитом внимания
   в) медлительных детей
   г) детей, не достигших 7 лет к началу обучения
   д) детей с высоким уровнем тревожности
376. Гигиеническими принципами составления расписания занятий будут
   а) учет трудности предмета
   б) учет физиологической кривой дневной и недельной работоспособности
   в) расположение занятий с динамическим компонентом в часы и дни наивысшей работоспособности
   г) расположение занятий с динамическим компонентом в часы и дни начинающегося утомления
   д) расположение занятий с динамическим компонентом в часы и дни выраженного утомления
377. Для оценки уровня интеллектуального развития детей и подростков следует использовать тесты, отвечающие следующим требованиям
   а) валидность
   б) надежность
   в) научность
   г) адаптированность к социально-культурным особенностям региона (нации)
   д) имеющих оценочные шкалы, разработанные на репрезентативных совокупностях 379 Трудность предмета для учащихся определяется
   а) объемом и содержанием программы
   б) новизной
   в) индивидуальными способностями учащихся
   г) местом в расписании
   д) подготовленностью и опытом преподавателя
378. Гигиенически полноценное расписание должно быть, в первую очередь, составлено
   а) для 1 -х классов
   б) для 3-х классов
   в) для 5-х классов
   г) для 7-х классов
   д) для 11 -го класса
379. Гигиеническая рациональность организации урока определяется по следующим показателям
   а) плотность урока
   б) количество, продолжительность и чередование видов деятельности
   в) психологический климат на уроке
   г) наличие физкультурных минуток
   д) чередование поз учащегося
380. Отбор детей 6-летнего возраста для систематического обучения в школе должен производиться с учетом
   а) морфо-функциональной зрелости организма
   б) пола
   в) состояния здоровья
   г) возраста
   д) желания родителей
381. По клиническому течению профессиональные заболевания могут быть
   а) только острыми
   б) только хроническими
   в) острыми и хроническими
382. Хроническое профзаболевание (отравление) - это заболевание, возникшее
   а) после однократного, в течение не более одной смены, воздействия вредных проффакторов
   б) после многократного, в течение не более одной смены, воздействия вредных проффакторов
   в) после многократного и длительного (более одной рабочей смены) воздействия вредных проффакторов
383. Расследование случая хронического профзаболевания (отравления) с момента получения извещения об установлении заключительного диагноза ЦГСЭН должен проводить в течение
   а) 1 суток
   б) 3 суток
   в) 10 дней
384. В акте расследования случаев профзаболевания (отравления) должны быть отражены
   а) обстоятельства возникновения профзаболевания (отравления); причины; данные лабораторных и инструментальных исследований; лица, ответственные за обеспечение безопасных условий труда и допустившие нарушение их; перечень профилактических рекомендаций и сроки их реализации
   б) обстоятельства возникновения профзаболевания (отравления); причины; лица, ответственные за обеспечение безопасных условий труда; перечень профилактических мероприятий
   в) обстоятельства возникновения профзаболевания (отравления); данные лабораторных и инструментальных исследований; лица, ответственные за обеспечение безопасных условий труда; перечень профилактических рекомендаций
385. Гигиеническая экспертиза нормативно-технической документации, связанной с внедрением новых технологических процессов, оборудования, химических веществ, относится к категории
   а) текущего санитарного контроля
   б) предупредительного санитарного контроля
386. Медицинское обслуживание рабочих на предприятиях организуется по принципу
   а) социально-экономическому
   б) производственно-территориальному
387. Порядок организации предварительных и периодических медицинских осмотров работающих на предприятиях определяется
   а) Трудовым кодексом Российской Федерации
   б) приказом Минздрава РФ № 90 от 14.03.96
   в) Федеральным законом России «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»
388. Наложению штрафа должно предшествовать
   а) предупреждение о нарушении санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических правил
   б) запрет
   в) дисциплинарное взыскание
389. Права и обязанности должностных лиц санитарно-эпидемиологической службы, касающиеся санитарного надзора, установлены
   а) законом Российской Федерации «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 12.03.99 г.
   б) кодексом законов о труде РФ (КЗОТ 1994 г.)
   в) системой стандартов безопасности труда (ССБТ)
390. Меры административного взыскания, применяемые представителями санитарно-эпидемиологической службы
   а) предписание
   б) запрет
   в) предупреждение или штраф
391. Первичным медицинским учреждением на предприятии является
   а) фельдшерский или врачебный здравпункт
   б) медико-санитарная часть
   в) заводской (фабричный) санаторий-профилакторий
392. Юридическую ответственность за оформление на работу без заключения медицинской комиссии несет
   а) администрация предприятия
   б) главный врач медсанчасти предприятия
   в) врач по гигиене труда
393. Для контроля воздуха рабочей зоны за содержанием аэрозоля преимущественно фиброгенного действия необходимо определение его концентрации
   а) среднесменной
   б) максимально разовой
   в) среднесуточной
394. Все средства защиты органов дыхания подразделяются на две группы
   а) фильтрующие и изолирующие
   б) шланговые и кислородные
   в) изолирующие и противогазы
395. Заглушающая способность противошумов возрастает по мере перехода
   а) от низких тонов к высоким
   б) от высоких тонов к низким
396. Наиболее известная группа профессиональных канцерогенов, вызывающая рак кожи у работающих, относится к классу химических соединений
   а) полициклических ароматических углеводородов
   б) ароматических аминов
   в) галогенизированных углеводородов
397. Дайте наиболее правильное и точное определение промышленной вентиляции
   а) обмен воздуха в помещениях для удаления избытков тепла, влаги и других веществ с целью обеспечения допустимых метеорологических условий и чистоты воздуха
   б) автоматическое поддержание в закрытых помещениях всех или отдельных параметров воздуха (температуры, относительной влажности, чистоты, скорости движения) с целью обеспечения, главным образом, оптимальных метеорологических условий, наиболее благоприятных для самочувствия людей, ведения технологического процесса, обеспечения сохранности ценностей культуры
398. Дайте наиболее правильное и точное определение аэрации
   а) организованная естественная вентиляция с применением дефлекторов
   б) неорганизованная естественная вентиляция через окна и фрамуги
   в) управляемая механическая вентиляция с преобладанием притока
   г) естественная, организованная, управляемая вентиляция
399. Назовите место вентиляции в системе оздоровительных мероприятий
   а) технологическое (призванное не допускать образования вредностей)
   б) санитарно-техническое средство коллективной защиты (удаление или ослабление вредных факторов до гигиенических регламентов)
   в) техническое (препятствие выделению вредностей в производственную среду)
400. Для определения скорости воздуха на выходных отверстиях приточной вентиляции используется
   а) анемометр
   б) реометр
   в) микроманометр
401. Эжектор в качестве побудителя движения воздуха применяется в цехах
   а) с большим выделением пыли
   б) в горячих цехах
   в) с взрывоопасными парами и газами
   г) с большим выделением влаги
402. В гальванических цехах для борьбы с испаряющимися с поверхности ванн веществами (при ширине ванны до 0,7 м) используют
   а) вытяжной шкаф
   б) вытяжную решетку
   в) вытяжной зонт
   г) односторонний бортовой отсос
403. При шлифовке на шлифовальном станке для удаления пыли используется
   а) зонт
   б) вытяжной шкаф
   в) кожух
   г) бокс
404. При покраске мелких деталей для удаления паров растворителей используется
   а) вытяжной зонт
   б) кожух
   в) бокс
   г) вытяжной шкаф
   д) бортовой отсос
405. Прогнозировать канцерогенную опасность новой технологии позволяют следующие методы исследования
   а) клинический
   б) физиологический
   в) токсикологический
   г) эпидемиологический
406. Должны ли лица, уволившиеся с канцерогенного предприятия, ежегодно подвергаться медицинским осмотрам?
   а) да
   б) нет
407. Острое профзаболевание (отравление) - это заболевание, возникшее
   а) после однократного, в течение одной рабочей смены, воздействия вредных проффакторов
   б) после многократного, в течение более одной смены, воздействия вредных проффакторов
   в) после многократного и длительного (более одной рабочей смены) воздействия вредных проффакторов
408. Профзаболевания (отравления) - это патологические состояния, вызванные
   а) воздействием вредных условий труда
   б) воздействием патогенных возбудителей зоонозных инфекций при установлении связи с профессией
   в) осложнением течения общесоматического заболевания от воздействия вредных условий труда
409. Профессиональная деятельность врача по гигиене труда включает в себя контрольную функцию, которая представляет собой
   а) проведение текущего санитарного контроля
   б) проведение предупредительного санитарного контроля
   в) помощь цеховым врачам-профпатологам
   г) осуществление гигиенического обучения на производстве
410. Профессиональная деятельность врача по гигиене труда включает в себя организационную функцию, которая представляет собой
   а) участие в гигиеническом обучении на производстве
   б) участие в проведении медицинских осмотров
   в) трудоустройство рабочих, страдающих хроническими заболеваниями
   г) постоянную связь с органами прокурорского надзора
411. Профессиональная деятельность врача по гигиене труда включает в себя пропагандистскую функцию, которая состоит
   а) из участия в санитарных инструктажах
   б) из проведения текущего и предупредительного санитарного контроля
   в) из участия в целевом гигиеническом обучении рабочих и ИТР
   г) из участия в проведении медицинских осмотров
412. Основными разделами работы врача по гигиене труда являются
   а) предупредительный санитарный контроль
   б) текущий санитарный контроль
   в) физиолого-гигиенические исследования
   г) санитарно-просветительная работа
413. Профессиональная деятельность врача по гигиене труда включает следующие стороны его работы (функции)
   а) контрольную
   б) оперативную
   в) организационную
   г) карательную
   д) воспитательную (пропагандистскую)
414. Ингалятории на здравпунктах устраиваются, если рабочие участвуют в производственных процессах, связанных с воздействием
   а) значительных концентраций пыли
   б) электромагнитных полей радиочастот
   в) интенсивного высокочастотного шума
   г) паров или газов раздражающего действия
415. Структурными подразделениями медико-санитарной части предприятия являются
   а) цеховые здравпункты
   б) заводская поликлиника
   в) цеховые пыле-газовые лаборатории
   г) стационар
   д) санаторий-профилакторий
416. Предварительные медицинские осмотры для рабочих, устраивающихся на промышленное предприятие, проводятся с целью
   а) предупреждения несчастных случаев
   б) профилактики профессиональной заболеваемости
   в) достижения высокой производительности труда у работающих
417. Врач ЦГСЭН при контроле за качеством проведенных медосмотров у вновь принятых на работу должен оценить
   а) состав врачей-специалистов
   б) набор выполненных инструментальных исследований
   в) набор выполненных лабораторных исследований
   г) правильность установленного диагноза
   д) заключение комиссии об отсутствии противопоказаний к работе
418. Периодические медосмотры проводятся с целью
   а) выявления любых отклонений в состоянии здоровья
   б) выявления заболеваний, являющихся противопоказаниями к данной работе
   в) выявления ранних признаков профессиональных заболеваний
419. Врач по гигиене труда при проведении периодических медицинских осмотров на промышленных предприятиях выполняет следующую работу
   а) определяет список контингента, подлежащего медосмотру
   б) согласовывает поименной список осматриваемых
   в) знакомит врачей медсанчасти с условиями труда на предприятии
   г) составляет план проведения медосмотра
   д) участвует в проведении медосмотра
420. В состав заключительной комиссии по оценке результатов периодических медицинских осмотров на предприятиях входят
   а) представитель администрации
   б) главный врач медсанчасти предприятия
   в) представитель профкома
   г) врач по гигиене труда ЦГСЭН
   д) врач-профпатолог района
421. Врач по гигиене труда ЦГСЭН по результатам периодического медицин ского осмотра проводит следующие мероприятия
   а) направляет в стационар выявленных больных
   б) направляет на санаторно-курортное лечение выявленных больных
   в) участвует в трудоустройстве работающих с отклонениями в состоянии здоровья
   г) составляет санитарно-гигиеническую характеристику профессии больного с подозрением на профессиональное заболевание
   д) дает рекомендации по оздоровлению условий труда
422. В настоящее время регистрируются в основном следующие нозологические формы профессиональных онкологических заболеваний - опухоли
   а) кожи
   б) молочной железы
   в) мочевого пузыря
   г) костей
   д) легких
423. Работа на следующих производствах связана с риском возникновения рака легких
   а) обслуживание ускорителей, гамма-установок
   б) производство толя, рубероида
   в) асбестотехническое производство
   г) электролитическое производство алюминия с использованием самоспекающихся анодов
   д) анилинокрасочное производство
424. Названные мероприятия являются радикальными для профилактики профессиональных онкологических заболеваний
   а) гигиеническая регламентация вредных веществ
   б) технологические
   в) технические и санитарно-технические
   г) использование СИЗ
   д) лечебно-профилактические
425. Общегосударственными законодательными материалами по промышленной санитарии являются
   а) строительные нормы и правила (СниП)
   б) санитарные нормы (СН) и санитарные нормы и правила (СанПиН)
   в) отраслевые правила и нормы промышленной санитарии
426. Анатомо-физиологические особенности женского организма заключаются
   а) в наличии системы репродукции
   б) в меньшем росте
   в) в меньшей мышечной силе
   г) в меньшей васкуляризации кожи
   д) в меньшей жизненной емкости легких
427. Критерии неблагоприятного воздействия вредных производственных факторов на женский организм
   а) нарушение благоприятного течения беременности и родов; мертворождаемость
   б) нарушение внутриутробного развития плода; снижение сопротивляемости новорожденных
   в) качественные и количественные изменения функции лактации
   г) стойкие изменения положения половых органов (II и III степени) в возрасте до 35 лет
   д) повышенная гинекологическая заболеваемость
428. При незначительном стаже работы (до 2 лет) воздействие ряда химических соединений на овариально-менструальную функцию проявляется в виде
   а) климакса
   б) метрорагии
   в) альгодисменореи
   г) гипоменструального синдрома
429. Вибрационная болезнь у женщин по сравнению с мужчинами
   а) имеет меньший латентный период
   б) возникает при меньших уровнях вибрации
   в) не имеет тенденции к прогрессированию
430. Назовите сооружения по очистке вентиляционного воздуха от пыли
   а) пылеосадочная камера
   б) масляные фильтры
   в) циклоны
   г) электрофильтры
   д) рукавные фильтры
431. Документы, необходимые для первичного обследования в клинике профболезней
   а) листок временной нетрудоспособности
   б) санитарно-гигиеническая характеристика условий труда
   в) справка КЭК
   г) копия трудовой книжки
   д) направление лечебно-профилактического учреждения
432. Основные положения санитарно-гигиенической характеристики
   а) описание детальной профессии
   б) краткое изложение анамнеза заболевания
   в) наличие и гигиенические характеристики неблагоприятных производственных факторов
   г) жалобы пациента
   д) характер индивидуальных и коллективных мер защиты
433. Спецодежду характеризуют следующие признаки
   а) одежда выдается бесплатно
   б) одежда приобретается на средства рабочего
   в) защита домашней одежды рабочего от загрязнения
   г) защита работающих от производственных вредностей
434. Состав санитарно-бытовых помещений для работающих проектируется в соответствии
    с численным составом работающих
    с половым составом работающих
    с возрастным составом работающих
    с санитарной характеристикой производственного процесса
435. Вредный производственный фактор может привести
   а) к травматическому повреждению
   б) к временной утрате трудоспособности
   в) к снижению работоспособности
436. Опасный производственный фактор может вызвать
   а) травматические повреждения
   б) снижение работоспособности
   в) возникновение увечий и угрозу жизни
437. Общегосударственные и отраслевые нормы и правила промышленной санитарии разрабатываются
   а) министерствами
   б) научно-исследовательскими или проектными институтами
   в) службой Госсанэпиднадзора
438. Санитарные нормы должны быть учтены
   а) в государственных стандартах (ГОСТы)
   б) в строительных нормах и правилах (СНиПы)
   в) в отраслевых стандартах (ОСТы)
   г) в технических условиях (ТУ)
439. При расследовании каких острых профессиональных заболеваний или травм в состав комиссии обязательно входит врач по гигиене труда?
   а) острое отравление
   б) обморожение
   в) тепловой удар
   г) лучевая болезнь
   д) термический ожог
440. Учет и регистрация хронического профессионального заболевания ведется в ЦГСЭН на основании
   а) предварительного диагноза, установленного врачом территориальной поликлиники
   б) предварительного диагноза, установленного врачом медсанчасти
   в) заключительного диагноза, установленного клиникой профзаболеваний
   г) заключительного диагноза, установленного в центре профпатологии
441. Динамическая отрицательная работа - это работа
   а) по поддержанию тела
   б) по перемещению груза в направлении силы тяжести
   в) по перемещению груза против силы тяжести
442. При работе на клавиатуре персонального компьютера физическая работа
   а) региональная
   б) глобальная
   в) локальная
443. Утомление - это
   а) нарушение производственного динамического стереотипа
   б) временное снижение работоспособности, вызванное выполнением работы
   в) функциональные изменения в органах и системах организма
   г) возникновение застойного торможения в центрах головного мозга
444. Время регламентированного перерыва
   а) входит в длительность рабочей смены
   б) не входит в длительность рабочей смены
445. Регламентированные перерывы в течение смены вводятся
   а) в середине фазы высокой работоспособности
   б) в начале снижения работоспособности
   в) в конце фазы врабатываемости
   г) в фазу «конечного порыва»
446. Показатель выносливости - это
   а) время, в течение которого может выполняться работа заданного усилия
   б) вес, который может поднять рабочий за отрезок времени
   в) способность организма противостоять стрессовым ситуациям
447. Как наиболее правильно и полно определить понятие «активный отдых»?
   а) физиологически обоснованное мероприятие по ускоренному восстановлению работоспособности, которая снизилась за счет утомления
   б) средство сохранения работоспособности на постоянном уровне
   в) обеспечение согласованности процессов динамического стереотипа
   г) обеспечение совершенствования трудовых навыков
448. Универсальным хронорефлексометром определяют
   а) скрытый период зрительно-моторной реакции
   б) объем памяти
   в) концентрацию внимания
   г) скрытый период слухо-моторной реакции
   д) скрытое время сухожильных рефлексов
449. Психические профессионально значимые функции человека - это
   а) острота зрения
   б) память
   в) внимание
   г) мышление
   д) нервно-эмоциональное напряжение
450. К статической может быть отнесена работа
   а) по поддержанию тела в положении для выполнения производственных операций
   б) по перемещению груза в направлении силы тяжести
   в) по поддержанию груза в неподвижном состоянии
   г) по перемещению груза против силы тяжести
451. Объективные признаки утомления - это
   а) усталость
   б) снижение количественных показателей трудовой деятельности
   в) увеличение количества брака в выполняемой работе
   г) увеличение количества дней временной нетрудоспособности
   д) изменения показателей функционального состояния органов и систем работающего
452. С помощью метода динамометрии определяются
   а) максимальная произвольная сила
   б) число касаний в единицу времени
   в) выносливость к статическим напряжениям
   г) количество движений за смену
453. Наиболее характерные условия для продуктивной умственной работы - это
   а) постепенное вхождение в работу
   б) отделка интерьера «холодной» цветовой гаммой
   в) последовательность и систематичность в работе
   г) чередование труда и активного отдыха
454. Основные мероприятия по борьбе с монотонней - это
   а) увеличение числа элементов в трудовых операциях
   б) увеличение числа повторений операций
   в) снижение числа повторений операций
   г) изменяющийся ритм и темп выполняемых операций
   д) смена выполняемых операций
455. Критерии тяжести трудового процесса - это
   а) физическая динамическая нагрузка
   б) масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную
   в) стереотипные рабочие движения (количество за смену)
   г) статическая нагрузка - величина статической нагрузки за смену при удержании груза или приложении усилий
   д) рабочая поза
456. Признаки утомления при выполнении физической работы - это
   а) снижение мышечной силы
   б) снижение показателя выносливости
   в) увеличение минутного объема дыхания
   г) увеличение показателя треморометрии
   д) увеличение ударного объема сердца
457. Операторский труд характеризуется
   а) значительным физическим напряжением
   б) значительным нервно-эмоциональным напряжением
   в) частым переключением внимания
   г) восприятием и переработкой разнообразного потока информации
458. Основные условия, определяющие выбор рабочей позы - это
   а) величина прикладываемого усилия
   б) величина энергозатрат
   в) глубина оптимальной зоны
   г) скорость выполняемых движений
   д) экономия энергозатрат
459. Методом хронометражных исследований определяют
   а) продолжительность отдельных операций
   б) время сенсомоторных реакций
   в) загруженность рабочего дня
   г) почасовую производительность труда
   д) время на личные отвлечения
460. Наиболее общие виды умственной трудовой деятельности — это
   а) управленческий труд
   б) операторский труд
   в) труд преподавателей и медработников
   г) труд школьников и студентов
   д) творческий труд
461. К количественным показателям снижения работоспособности вследствие утомления относятся
   а) снижение производительности труда
   б) увеличение времени выполнения операций
   в) снижение брака в работе
   г) снижение скорости движений
462. Группа испытуемых для проведения производственных физиологических исследований должна быть однородна
   а) по полу
   б) по возрасту
   в) по образованию
   г) по стажу
   д) по состоянию здоровья
463. Электромиографические признаки утомления
   а) снижение частоты следования осцилляции
   б) увеличение частоты следования осцилляции
   в) снижение амплитуды осцилляции
   г) увеличение амплитуды осцилляции
464. Основные формы научной организации труда
   а) рационализация трудовой деятельности
   б) рационализация режима труда и отдыха
   в) экономия усилий
   г) создание благоприятной санитарно-гигиенической обстановки
   д) выбор оптимальной рабочей позы
465. Для оценки функции внешнего дыхания для выполнения физической работы необходимы следующие приборы
   а) электрокардиограф
   б) универсальный хронорефлексометр
   в) газовые часы
   г) тонометр
   д) мешок Дугласа
466. Критерии напряженности труда - это
   а) сенсорные нагрузки
   б) интеллектуальная нагрузка
   в) монотонность нагрузок
   г) эмоциональные нагрузки
   д) режим работы
467. Специфическое действие физических напряжений на женский организм проявляется в виде
   а) дисменореи
   б) аменореи
   в) высокой заболеваемости сердечно-сосудистой системы
   г) птоза внутренних половых органов
   д) уплощения таза
468. Лазерное излучение видимой и ближней инфракрасной области спектра в органе зрения достигает
   а) конъюнктивы
   б) сетчатки
   в) роговицы
   г) хрусталика
469. Сверхвысокочастотный диапазон радиоволн имеет длину волн
   а) от 10м до 3000 м
   б) от 1 м до 10 м
   в) от 1 м до 1 мм
470. Электромагнитные волны, используемые для термической обработки металлов (индукционный нагрев), имеют
   а) ВЧ-диапазон
   б) УВЧ-диапазон
   в) СВЧ-диапазон
471. Электромагнитные волны, используемые для термической обработки диэлектриков и полупроводников (местный нагрев), имеют
   а) СВЧ-диапазон
   б) УВЧ-диапазон
   в) ВЧ-диапазон
472. Между длиной волны и частотой колебаний существует зависимость
   а) прямая
   б) экспоненциальная
   в) обратная
473. Поражения глаз возникают при воздействии ЭМП диапазона
   а) СВЧ
   б) УВЧ
   в) ВЧ
474. В волновой зоне электромагнитных полей определяется
   а) Е, В/м
   б) ППЭ, ВТ/м2
   в) Н,А/м
475. При недостаточной освещенности рабочих поверхностей в течение длительного времени может развиться
   а) катаракта
   б) нистагм
   в) ложная близорукость
476. Контрастная чувствительность - это способность глаза
   а) различать яркости смежных предметов
   б) различать детали в наикратчайший период
   в) удерживать отчетливо изображение рассматриваемой детали
477. Устойчивость ясного видения - это способность глаза
   а) различать яркости смежных предметов
   б) различать детали в наикратчайший период
   в) удерживать отчетливо изображение рассматриваемой детали
478. Единица измерения освещенности
   а) люкс
   б) кандела
   в) стильб
   г) люмен
479. Наиболее рациональная с гигиенической точки зрения система искусственного освещения
   а) общего
   б) местного
   в) комбинированного
   г) совмещенного
480. Наиболее экономичная система искусственного освещения
   а) общего
   б) местного
   в) комбинированного
   г) совмещенного
481. Скоростью зрительного восприятия называется способность глаза
   а) различать яркости смежных предметов
   б) различать детали в наикратчайший период
   в) удерживать отчетливо изображение рассматриваемой детали
482. Какой вид излучения не имеет заряда, но частицы обладают массой?
   а) альфа
   б) бэтта
   в) нейтронное
   г) гамма
   д) протонное
483. Наибольшую линейную плотность ионизации имеет излучение
   а) бэтта
   б) поток нейтронов
   в) гамма
   г) альфа
484. Эквивалентная доза ионизирующего излучения измеряется
   а) в Грей, Рад
   б) в Кюри, Беккерель
   в) в Рентген, Кулон/кг
   г) в Бэр, Зиверт
485. Поглощенная доза ионизирующего излучения измеряется
   а) в Рад, Грей
   б) в Рентген, Кулон/кг
   в) в Кюри, Беккерель
   г) в Бэр, Зиверт
   д) в Мр/час, Мкр/сек
486. Для учета биологической эффективности разных видов ионизирующего излучения для человека используется
   а) постоянная распада
   б) взвешивающий коэффициент
   в) линейная плотность ионизации
   г) гамма-постоянная
   д) линейная передача энергии
487. Взвешивающий коэффициент для бэтта-излучения при хроническом облучении всего тела человека равен
   а) 30
   б) 20
   в) 10
   г) 5
   д) 1
488. Уровень радиоактивного загрязнения поверхностей выражается
   а) в Ки
   б) в Бк/см2
   в) в Част/см2/мин
   г) в МкР/час
   д) в Зиверт
489. Активность радиоактивного вещества - это
   а) поглощенная энергия, рассчитанная на единицу массы
   б) энергия квантового излучения
   в) число распадов за единицу времени
   г) время выведения радионуклида из организма
490. Кислородный эффект отсутствует при действии на организм
   а) а-излучения
   б) бэтта-излучения
   в) гамма-излучения
   г) рентгеновское излучения
   д) нейтронного излучения
491. Для определения удельной радиоактивности используются
   а) дозиметры групповой дозиметрии
   б) радиометры
   в) индивидуальные дозиметры
   г) индикаторы
   д) спектрометры излучения человека
492. Термолюминесцентная дозиметрия используется для
   а) индикации загрязненности средств индивидуальной защиты
   б) индикации загрязненности кожных покровов
   в) индивидуального дозиметрического контроля
   г) определения удельной активности биопроб
   д) групповой дозиметрии
493. К какой группе радиологических приборов относятся приборы, измеряющие мощность дозы ионизирующего излучения?
   а) приборы групповой дозиметрии
   б) радиометры
   в) индикаторы ионизирующего излучения
   г) индивидуальные дозиметры
494. Уровень загрязненности поверхностей радионуклидами измеряется
   а) приборами групповой дозиметрии
   б) индивидуальными дозиметрами
   в) счетчиками излучения человека
   г) радиометрами
495. Время, в течение которого активность радионуклида в организме уменьшается вдвое, называется
   а) эффективным периодом
   б) периодом полувыведения
   в) постоянной распада
   г) периодом полураспада
496. «Ход с жесткостью» - это зависимость показаний прибора
   а) от вида излучения
   б) от объема ионизационной камеры
   в) от энергии излучения
   г) от мертвого времени счетчика
497. Время, в течение которого активность изотопа уменьшается вдвое, называется
   а) эффективным периодом
   б) постоянной распада
   в) периодом полувыведения
   г) периодом полураспада
498. Для сопоставления биологического действия различных видов излучения в радиобиологии принято понятие
   а) коэффициент качества
   б) взвешивающий коэффициент
   в) относительная биологическая эффективность
   г) коэффициент накопления
   д) коэффициент дискриминации