Мирошникова Надежда Викторовна

Мирошникова Надежда Викторовна

Ассистент кафедры неврологии и нейрохирургии с курсом пдо

Мирошникова Надежда Викторовна

Ученая степень: –

Ученое звание: –

e-mail: miroshnickova.nadezhda@yandex.ru

Ссылка на электронные ресурсы:

Образование – высшее, Астраханская государственная медицинская академия, специальность «клиническая психология»

Последипломное образование – Клинический психолог
Повышение квалификации:
ФГБУ «Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. Бехтерева Минздрав РФ. «Нейропсихология и нейрореабилитация.
Научно-исследовательский центр нейропсихологии МГУ им. Ломоносова цикл программ: “Нейропсихологическая диагностика и реабилитация ВПФ» «Нейропсихология детского возраста, нейропсихологическая диагностика детей», «Методы психологической реабилитации в неврологической и соматической клинике»
Центр перинатальной психологии М. Ланцбург: «Осложнения в родах и медицинские вмешательства», «Тренировка когнитивных функций матери как инструмент профилактики и психотерапии пре- и постнатальной депрессии»

Научная деятельность

Научные работы и методические разработки:

Основные научные публикации:

Ссылка на электронные ресурсы:

Область научных интересов Комплексная диагностика, составление и выполнение индивидуальной программы развития, а так же коррекция задержек психического развития, нарушения поведенческой и эмоционально-волевой сферы (РАС, синдром Аспергера, невротические расстройства), психологическая и коррекционная работа с детьми с инсультом, ДЦП, эпилепсией, нервно-мышечными заболевнаиями, мигренью;
Комплексная коррекция нарушений речевой деятельности и коррекция нарушений развития речевой функции (афазии, дизлалии, дизпраксии,.). Нарушение сенсомоторного развития, диспраксии, развитие мелкой и крупной моторики, дефицит внимания, импульсивность, раздражительность, гипервозбудимость областей головного мозга, изменения развития мотивационной сферы ребенка;
 Трудности в освоении школьных навыков: дисграфии, дислексии, дискалькулия.
 Тревожность, агрессия, подготовка и адаптация к детскому саду, семейные сложности после рождения второго ребенка, эмоциональное выгорание матери, депрессия.
 Нейропсихологическая диагностика, коррекция, восстановление психических процессов (речь, память, внимание, праксис, интеллект) после перенесенных состояний инсульта, ЧМТ, инфекций.

Поступила на курс обучения методу EMDR психотерапия депрессивного, тревожного и постстрессового расстройства с последующим получением европейского сертификата и вступления в ассоциацию.

 

Преподаваемые дисциплины: Нейропсихология, Методы нейропсихологической диагностики, Практикум по нейропсихологической диагностике, Нейропсихология детского возраста, Психология реабилитации и восстановления ВПФ.