На кафедре нормальной физиологии вуза впервые состоялось заседание Молодежного научного общества (МНО) в новом формате — проектной сессии для студентов и молодых ученых. Трансформация традиционного заседания в практико-ориентированную проектную площадку является важным шагом в развитии научной и инновационной деятельности обучающихся.

Тематика проектной сессии была посвящена фундаментальным основам изучения механизмов формирования болевого синдрома. Перед началом проектной работы для членов МНО был проведен мастер-класс по генерации и структурированию идей, в ходе которого студенты познакомились с инструментами проектного мышления и принципами разработки практико-ориентированных инициатив.

В процессе проектной сессии члены МНО, разделившись на научные коллективы, разработали предложения, направленные на решение проблемы боли, в том числе:

• создание устройств и изделий для пациентов с фантомной болью;
• разработка специализированных решений для детей, испытывающих болевой синдром;
• проектирование вспомогательных средств для повышения качества жизни пациентов с хронической болью.

Новый формат заседания объединил научную дискуссию и практическую разработку идей, способствовал развитию командной работы, междисциплинарного взаимодействия и формированию проектных компетенций у молодых исследователей. Этот подход рассматривается как эффективный инструмент вовлечения студенческой молодежи и молодых ученых в решение актуальных и прикладных задач практического здравоохранения.