60 лет
в служении здоровью детей
История педиатрического факультета Астраханского государственного медицинского университета — люди, открытия, традиции и взгляд в будущее.

От первой кафедры к факультету
Путь педиатрического образования начался задолго до официального открытия факультета и тесно связан с историей медицинской помощи детям в Астраханском крае.
Создание кафедры детских болезней
Подготовка детских врачей в условиях тяжёлой эпидемиологической обстановки.
Новая клиническая база
Открывается городская детская соматическая больница на 100 коек.
Многопрофильная больница
Детская больница на 320 коек становится важной базой для обучения.
Открытие педиатрического факультета
Новый этап развития подготовки врачей-педиатров в Астрахани.
История в лицах
Первым заведующим кафедрой детских болезней стал профессор Пётр Павлович Эминет. Его научные интересы включали детское питание, организацию лечения и детские инфекции.
В разные годы кафедрой руководили А. И. Федорович, А. А. Беляев, И. А. Чекалин, В. М. Сырнев и другие учёные и клиницисты.
«Кафедра была организована благодаря усилиям энтузиастов, понимавших всю важность создания кадров детских врачей».
Поколения исследователей
Научные школы факультета объединяют клиническую практику, фундаментальные исследования и подготовку новых поколений учёных.
Г. М. Слуцкая
«Возрастные аспекты детского организма». Развитие научной и клинической педиатрической школы.
Н. Н. Силищева
«Белки-маркеры патологических состояний в педиатрии».
А. А. Джумагазиев
Прогнозирование соматических и обменных заболеваний у детей.
Н. С. Черкасов
Возрастные аспекты детского организма в норме и патологии.
О. А. Башкина
Иммунологические и иммуногенетические механизмы заболеваний детского возраста.
Неонатология
Научные исследования в области диагностики и коррекции нарушений развития новорождённых.
Традиции, подтверждённые результатами
Показатели приведены по юбилейной презентации факультета (слайд 19).
Миссия и видение — 2031
Сохранить преемственность поколений и развивать практико-ориентированное медицинское образование.
Образование
Связь теории, симуляционной подготовки и ранней клинической практики. Обучение с учётом актуальных задач здравоохранения региона.
Наука
Прикладные исследования, направленные на решение задач детского здоровья, развитие региональной педиатрической научной школы.
Практика
Клинические кейсы, цифровые инструменты и индивидуальные образовательные траектории будущих педиатров.
Команда
Преемственность, профессиональная культура и участие ведущих врачей клинических учреждений в образовании.
Цели сформулированы по слайдам 20–21 презентации; это стратегическое видение, а не сведения о завершённых проектах.
Погрузись в историю
факультета
Люди, с которых всё началось. Открытия, ставшие традицией. Пройди путь факультета — от первых кафедр до сегодняшнего дня.
Открыть полную презентацию в PDF ↗
Из юбилейной
презентации Е. Б. Касымовой · 23 сентября 2026 года